Fósseis são restos ou vestígios de seres vivos preservados em rochas. Existem somatofósseis, que são partes do corpo, e icnofósseis, que são vestígios de atividade. Fósseis formam-se quando os organismos são enterrados rapidamente após a morte e substituídos por minerais ao longo do tempo. Fósseis fornecem informações sobre seres vivos, ambientes e idades do passado da Terra.

1. Fósseis
Prof. Ana Rita Rainho

2. O que é um fóssil?
o Fósseis são:
o Restos de seres vivos
o ou vestígios da sua atividade
o que ficaram preservados nas rochas.
Prof. Ana Rita Rainho 2Ciências Naturais 7

3. Fósseis
Somatofósseis
o São fósseis de partes do
corpo dos organismos.
o Ex: conchas, dentes, folhas
Icnofósseis
o São fósseis de vestígios
deixados pelos seres
vivos.
o Ex: ovos, pegadas, pistas
de reptação.
Prof. Ana Rita Rainho Ciências Naturais 7 3

4. As trilobites,
animais marinhos
protegidos por
carapaças, viveram
no passado,
durante a era
Paleozoica (de 542
M.a. a 251 M.a.) Quando se
deslocavam nos
fundos marinhos, as
trilobites deixavam
pistas de reptação,
as Cruziana.
3/15
Somatofósseis
Icnofósseis

5. Somatofósseis
Conchas
Prof. Ana Rita Rainho 5Ciências Naturais 7

6. “Cluster” de amonites
Prof. Ana Rita Rainho 6Ciências Naturais 7

7. Insecto preservado em
âmbar
Crânio de Einiosaurus
Prof. Ana Rita Rainho 7Ciências Naturais 7

8. Fóssil de peixe (Devónico)
Prof. Ana Rita Rainho 8Ciências Naturais 7

9. Fóssil de tubarão do Jurássico
Prof. Ana Rita Rainho 9Ciências Naturais 7

10. Icnofósseis
o São vestígios da actividade dos seres
vivos. Podem ser pegadas, rastos, ovos,
coprólitos, etc.
Coprólito Ovos de dinossauro
Prof. Ana Rita Rainho 10Ciências Naturais 7

11. Coprólito
Ovo de dinossauro
Prof. Ana Rita Rainho 11Ciências Naturais 7
Os icnofósseis dão-nos informações
sobre o modo como os animais
viviam. Como se deslocavam, como
ou do que se alimentavam, como se
reproduziam, etc.

12. Pegada de Megalosaurus
(Cabo Mondego)
Pistas de dinossauro na Pedreira do Galinha (Leiria)
Prof. Ana Rita Rainho 12Ciências Naturais 7

13. Pegada de Megalossauro (Cabo Mondego)
Prof. Ana Rita Rainho 13Ciências Naturais 7

14. Prof. Ana Rita Rainho Ciências Naturais 7 14
Informações dadas pelas pegadas dos dinossauros

15. Pistas de reptação – foram feitas por animais rastejantes à
medida que se deslocavam
Prof. Ana Rita Rainho 15Ciências Naturais 7
Icnofóssil e esquema
representativo da pista
de reptação deixada por
uma trilobite.
Sentido do movimento
link

16. Processo de Fossilização

17. Processo de Fossilização
1. O organismo morre
2. Com o tempo, é enterrado e as
partes moles são decompostas
3. As partes duras são progressivamente
substituídas por minerais
4. Ao fim de algum tempo o fóssil é
exposto e descoberto
17

18. Não é fácil formar-se um fóssil!
o Normalmente após a
morte os organismos
são decompostos.
o Partes moles são menos
resistentes e desaparecem,
partes duras resistem mais mas
acabam por desaparecer
também. o É mais provável a
formação de fósseis em
ambientes aquáticos.
o O enterramento é mais rápido;
o O corpo fica protegido de
necrófagos.
Prof. Ana Rita Rainho Ciências Naturais 7 18

19. Condições que favorecem a fossilização
o Há condições ambientais e do ser vivo que
facilitam a fossilização dos organismos tais
como:
o possuírem partes duras – ossos, conchas, dentes;
o serem envolvidos rapidamente por sedimentos
finos (mais fácil em ambiente aquático);
o estarem protegidos do contacto com o ar e com a
água;
o estarem sujeitos a temperaturas baixas.
Prof. Ana Rita Rainho 19Ciências Naturais 7

20. Tipos de fossilização
o Conservação
o Moldagem
o Mineralização
o Incarbonização
Prof. Ana Rita Rainho 20Ciências Naturais 7

21. Conservação Total
o Ocorre por enterramento rápido num meio
que preserva o organismo na totalidade.
Insecto preservado em âmbar
Mamute preservado em gelo na Sibéria
Prof. Ana Rita Rainho 21Ciências Naturais 7

22. Moldagem
o O organismo deixa a sua marca (molde)
nas rochas que o contêm.
Molde
interno
Prof. Ana Rita Rainho 22Ciências Naturais 7
Molde
externo

23. Moldes externos
Prof. Ana Rita Rainho 23Ciências Naturais 7

24. Moldes internos
Prof. Ana Rita Rainho 24Ciências Naturais 7

25. o O contramolde
forma-se quando o
molde externo é
preenchido por
outro tipo de
material.
Contramolde
Prof. Ana Rita Rainho 25Ciências Naturais 7

26. Prof. Ana Rita Rainho Ciências Naturais 7 26
Molde externo
Contramolde

27. Moldagem
Um animal marinho com concha morre.
As partes moles decompõem-se mas a concha
resiste e é soterrada por sedimentos.
Ao longo do tempo, os sedimentos preenchem
a cavidade interna da concha.
Por ação de agentes erosivos os moldes
podem ser expostos.
São depositados sedimentos no molde
externo.
Forma-se um contramolde.

28. Impressões
É o nome que se dá aos
moldes externos de
estruturas muito finas
Prof. Ana Rita Rainho Ciências Naturais 7 28

29. Prof. Ana Rita Rainho Ciências Naturais 7 29

30. Mineralização
o Ocorre quando as partes que constituem o
organismo são progressivamente
substituídas por matéria mineral.
Troncos de árvore “petrificados”
Prof. Ana Rita Rainho 30Ciências Naturais 7

31. Prof. Ana Rita Rainho Ciências Naturais 7 31
Amonite mineralizada

32. Ossos mineralizados de dinossauro
Prof. Ana Rita Rainho 32Ciências Naturais 7

33. Conchas mineralizadas de Pecten sp.
Prof. Ana Rita Rainho 33Ciências Naturais 7

34. Incarbonização
o É o que acontece quando os restos vegetais
se transformam em carvão.
Prof. Ana Rita Rainho 34Ciências Naturais 7

35. Tronco de árvore incarbonizado
Restos vegetais completamente
transformados em carvão
Prof. Ana Rita Rainho 35Ciências Naturais 7

36. Prof. Ana Rita Rainho Ciências Naturais 7 36
Pinhas carbonizadas

37. Importância dos Fósseis

38. o Os fósseis são importantes porque nos
permitem conhecer a história da Terra.
Fornecem-nos informações sobre:
o Os seres vivos do passado e o modo como
viveram;
o Os climas e ambientes do passado;
o A idade das rochas.
Prof. Ana Rita Rainho 38Ciências Naturais 7

39. Seres vivos do passado
o Fósseis de transição – São
fósseis de seres vivos que possuem
características semelhantes a seres
de dois grupos atuais.
o São antepassados comuns aos dois
grupos.
Prof. Ana Rita Rainho 39Ciências Naturais 7

40. Archaeopteryx – antepassado comum às aves e répteis actuais
Prof. Ana Rita Rainho 40Ciências Naturais 7

41. Prof. Ana Rita Rainho Ciências Naturais 7 41

42. Ichthyostega – antepassado dos répteis
Prof. Ana Rita Rainho 42Ciências Naturais 7

43. Prof. Ana Rita Rainho Ciências Naturais 7 43
Tiktaalik – antepassado comum a peixes e répteis

44. Prof. Ana Rita Rainho Ciências Naturais 7 44

45. Seres vivos do passado
o Fósseis vivos – São fósseis de
espécies que permaneceram
inalteradas durante milhões de
anos.
o Os seres que existem na atualidade
são idênticos aos seus
antepassados que fossilizaram.
Prof. Ana Rita Rainho 45Ciências Naturais 7

46. Ginkgo biloba
Exemplar fóssil
Exemplar atual
Prof. Ana Rita Rainho 46Ciências Naturais 7

47. Celacanto
Exemplar atual
Exemplar fóssil
Prof. Ana Rita Rainho 47Ciências Naturais 7

48. Nautilus
pompilius
Exemplar atual
Prof. Ana Rita Rainho 48
Exemplar fóssil

49. Ambientes do passado
o Fósseis de ambiente – São
fósseis de seres que viveram em
ambientes muito específicos.
o Permitem obter informações sobre os
ambientes em que se formaram.
Prof. Ana Rita Rainho 49Ciências Naturais 7

50. Os corais vivem em condições muito específicas: águas pouco profundas,
bem oxigenadas e em temperaturas entre os 25 e 29º. Por isso é fácil
saber em que condições o fóssil se formou. 50

51. 3/5
Pegadas de dinossauros
são características de
ambientes terrestres litorais.
Turritella
são características de
águas pouco profundas
ou lagunares.
Corais
Vivem em águas pouco
profundas, com
temperaturas tropicais.
Amonites e belemnites
Habitavam as águas mais
profundas das plataformas
marinhas.
Consoante o tipo de fósseis que a rocha contém, assim podemos inferir a
respeito do tipo de ambiente que existia naquela local quando a rocha e
o fóssil se formaram – paleoambiente.

52. Idade das rochas
o Fósseis de idade – São fósseis de
espécies que existiram num período
de tempo muito curto.
o Permitem determinar a idade das
rochas onde estão inseridos.
Prof. Ana Rita Rainho 52Ciências Naturais 7

53. Bom fóssil
de idade
Mau fóssil
de idade
Colunaestratigráfica
Os fósseis de idade correspondem a
organismos com pequena distribuição
estratigráfica mas que alcançaram uma grande
dispersão geográfica.
Fósseis de idade
A distribuição estratigráfica corresponde aos estratos
em que determinado fóssil aparece.
Quanto mais pequena ela for, significa que menos tempo
aquela espécie viveu na Terra. É por isso que permite
datar a rocha.
A distribuição geográfica corresponde à área
geográfica em que o fóssil pode ser encontrado.
Quanto maior ela for, maior a universalidade da espécie.
É por isso que ela pode ser usada como referência a
nível mundial.

54. As amonites viveram na Terra
somente durante 185 m.A., um
período muito curto quando
comparado com os 4600 m.A. que
a Terra tem.
São identificadas com a era
Mesozóica.
Prof. Ana Rita Rainho 54Ciências Naturais 7

55. Algumas espécies de
trilobites viveram durante
poucos milhões de anos,
permitindo datar as rochas
onde se formaram.
Prof. Ana Rita Rainho 55Ciências Naturais 7

56. Fóssil de ambiente
• pequena distribuição
geográfica
• grande distribuição
estratigráfica.
Fóssil de idade
• grande distribuição
geográfica
• pequena
distribuição
estratigráfica.
5/5
tempo
Diversidade de ambientes
Fóssil de idade
Fóssildeambiente
Coral
Amonite

57. Resumindo:
o Fósseis de transição / Fósseis vivos
o Permitem perceber como foi a evolução dos
seres vivos.
o Fósseis de idade
o Permitem saber a idade das rochas onde
estão
o Fósseis de ambiente
o Permitem saber qual era o ambiente em que
a rocha se formou.
Prof. Ana Rita Rainho 57Ciências Naturais 7

58. FIM
Mais material disponível em
www.espacociencias.com.pt