1. SOSIALISASI MODEL BELAJAR
DIFERENSIASI DI PEEK A BOO
& VISION SCHOOL
31 JANUARI 2013
RENDRA PRIHANDONO
LITBANG KURIKULUM & SDM
PEEK A BOO & VISION SCHOOL

5. One Size DOESN’T Fit All

6. One Size DOESN’T Fit All
‘The biggest mistake of past centuries
in teaching has been to treat all
children as if they were variants of
the same individual, and thus to feel
justified in teaching them the same
subjects in the same way.’
Howard Gardner

10. [Artist Unknown

11. ngan
ar de
l aj a
be y
A nak ann
epat
kec i
ndir
se

13. inquiry

14. Thematic learning

15. project-based learning

20. guru sebagai fasilitator

21. Rasio Guru Rendah

22. Student
Profiles

23. VISIONARY
• VISION MEMBIASAKAN ANAK
UNTUK MENJADI PRIBADI YG
VISIONER. BERWAWASAN KE
MASA DEPAN, MEMILIKI
TUJUAN HIDUP YG JELAS,
SERTA TAHU APA YG HARUS
IA LAKUKAN UNTUK ITU.

24. INDEPENDENT
VISION MEMBIASAKAN ANAK
UNTUK MENJADI PRIBADI
YANG MANDIRI. TIDAK
MENGGANTUNGKAN
NASIBNYA PADA ORANG LAIN
DAN MAU BERTANGGUNG
JAWAB ATAS SEGALA PILIHAN
HIDUPNYA.

25. SPIRITUAL
• VISION MEMBIASAKAN ANAK
UNTUK MENJADI PRIBADI
YANG MENGUTAMAKAN
TUHAN DALAM HIDUPNYA.
SEGALA ASPEK DAN PRAKTEK
KEHIDUPANNYA DIWARNAI
OLEH ASPEK KETUHANAN
YANG MENDALAM.

26. INTEGRATED
• VISION MEMBIASAKAN ANAK
UNTUK MEMILIKI INTEGRITAS.
SELALU BERUSAHA JUJUR DAN
KONSISTEN SERTA
BERKOMITMEN TERHADAP
SEMUA ASPEK KEHIDUPANNYA.
APA YANG IA KATAKAN, ITULAH
YANG IA LAKUKAN.

27. OUTSTANDING
• VISION MEMBIASAKAN ANAK
UNTUK SELALU BERUSAHA
MENJADI YANG TERBAIK
DALAM SEGALA HAL YANG IA
LAKUKAN, AKADEMIK
ATAUPUN NON-AKADEMIK.
IA AKAN MEMBERIKAN
USAHA TERBAIK UTK
MENCAPAI HASIL MAKSIMAL.

28. NOBLE
• VISION MEMBIASAKAN ANAK
UNTUK BERHATI MULIA. LEMAH-
LEMBUT TERHADAP SESAMA,
MEMILIKI EMPATI DAN
KEPEDULIAN SERTA MAU TURUN
TANGAN UNTUK MEMBANTU
YANG MEMBUTUHKAN.

29. S A
A ?
H IS
A R
B G
IN G

30. EXPATRIATE TEACHERS