- Discussão das teorias tradicionais versus teorias críticas do currículo, incluindo a pedagogia do oprimido de Paulo Freire e a pedagogia dos conteúdos de Demerval Saviani - Apresentação da Nova Sociologia da Educação e teorias de Basil Bernstein sobre códigos culturais e reprodução social - Análise do currículo oculto de acordo com Bowles e Gintis e sua função de socializar estudantes para o trabalho capitalista

1. Silvana Freitas | Irlanda Mileo | Luís Volpato | Sonia Neiva | Verônica Cavati | Renata Aquino Ribeiro | Cecília Cocco Doutorado Disciplina: Estudos Avançados em Currículo Profa. Dra. Branca J. Ponce Outubro de 2009 Apresentação de grupo

2. Discussão a partir do livro SILVA, T. T. . Documentos de identidade. Uma introdução às teorias do currículo. 1. ed. Belo Horizonte (MG): Autêntica, 1999. Silvana Freitas | Irlanda Mileo | Luís Volpato | Sonia Neiva | Verônica Cavati | Renata Aquino Ribeiro | Cecília Cocco

11. Basil Bernstein – códigos de reprodução cultural Silvana Freitas | Irlanda Mileo | Luís Volpato | Sonia Neiva | Verônica Cavati | Renata Aquino Ribeiro | Cecília Cocco

17. Silvana Freitas | Irlanda Mileo | Luís Volpato | Sonia Neiva | Verônica Cavati | Renata Aquino Ribeiro | Cecília Cocco "Foi isso o que me fascinou e eu notei que há uma habilidade inata em todos de fazer algo extraordinário, desde que tenham oportunidade... Isso mostra que o conhecimento não é privilégio da elite" Vikas Swarup, autor do livro que deu origem a Slumdog Millionaire sobre o documentário educativo Hole in the Wall

18. * Pedagogia do oprimido x pedagogia dos conteúdos (pp. 57-64) - Autores: Freire, Saviani, Foucault - Desafio: distinção entre teorias curriculares: “pedagogia dos conteúdos” e “tradicional do currículo”. - Legado: Pedagogia libertadora freireana frente ao debate crítico do currículo. * O currículo como construção social: a “nova sociologia da educação” (pp. 65-70) - Autores: Young, Bourdieu, Bernstein - Idéia inicial: Nova Sociologia da Educação (NSE) – “construção social” continua, atual e importante Silvana Freitas | Irlanda Mileo | Luís Volpato | Sonia Neiva | Verônica Cavati | Renata Aquino Ribeiro | Cecília Cocco

19. *Códigos e reprodução cultural: Basil Bernstein (p, 71-76) - Questões: 1. Qual o papel da escola no processo de reprodução cultural e social? 2. Qual o papel central que o currículo ocupa nesse processo? - Legado: a sociologia de Bernstein ajuda a compreender em que consiste esse papel. * Quem escondeu o currículo oculto? - Questões: ato da ocultação como resultado de ação impessoal, abstrata e estrutural. - O neoliberal de afirmação explícita da subjetividade e valores do capitalismo - Na ascensão neoliberal, o currículo tornou-se assumidamente capitalista. Silvana Freitas | Irlanda Mileo | Luís Volpato | Sonia Neiva | Verônica Cavati | Renata Aquino Ribeiro | Cecília Cocco

20. Conclusão – Os autores deram ao currículo um cunho crítico, de construção, de processo histórico social, humano, libertador, mas ele continua ainda como poder político, que estabelece e prioriza conhecimentos, de forma burocrática e sem participação dos autores envolvidos. Silvana Freitas | Irlanda Mileo | Luís Volpato | Sonia Neiva | Verônica Cavati | Renata Aquino Ribeiro | Cecília Cocco

21. Referências SILVA, T. T. . Documentos de identidade. Uma introdução às teorias do currículo. 1. ed. Belo Horizonte (MG): Autêntica, 1999. v. 1. 154 p. How ‘Hole in the Wall’ ICT experiment inspired ‘Slumdog Millionaire’ Disponível em: http://movingimages.wordpress.com/2009/02/22/how-hole-in-the-wall-inspired-slumdog-millionaire/ Acesso em 20/10/2009 North expert's research used in Slumdog storyline Disponível em: http://www.journallive.co.uk/north-east-news/todays-news/2009/02/24/north-expert-s-research-used-in-slumdog-storyline-61634-22993125/ Acesso em 20/10/2009 Imagens: Documentos de identidade. Uma introdução às teorias do currículo. Disponível em: http://www.autenticaeditora.com.br/livros/item/84 Acesso em 16/10/2009 VIEIRA, H. O ensino em processo de mudança. A Notícia. Disponível em: http://www1.an.com.br/1998/mai/22/0cid.htm Acesso em 16/10/2009 Silvana Freitas | Irlanda Mileo | Luís Volpato | Sonia Neiva | Verônica Cavati | Renata Aquino Ribeiro | Cecília Cocco