Empfohlen
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
Was ist angesagt? (19)
Ähnlich wie Ασφαλές Internet τώρα
Ähnlich wie Ασφαλές Internet τώρα (20)
Mehr von renablatz
Mehr von renablatz (20)
Kürzlich hochgeladen
Kürzlich hochgeladen (20)
Ασφαλές Internet τώρα
- 2. Το Ιντερνέτ είναι ένα θαυμάσιο μέσο επικοινωνίας, ενημέρωσης, επιμόρφωσης, και ψυχαγωγίας. Οι εμπειρίες που προσφέρει στους χρήστες του είναι μοναδικές και δεν μπορούν να προσεγγιστούν από κανένα άλλο μέσο. Χάρη στην επινοητικότητα των ανθρώπων ο πλούτος των πηγών του αυξάνεται ραγδαία μέρα με την μέρα. Είναι ένα μέσο το οποίο πρέπει να εξερευνήσουν οι νέοι της εποχής μας ώστε να μπορούν να προσαρμοστούν στον κόσμο της τεχνολογίας.
- 4. H επινοητικότητα των ανθρώπων δεν χρησιμοποιείται πάντα για καλούς σκοπούς, με αποτέλεσμα η παράνομη δραστηριότητα στο Internet να έχει πάρει επικίνδυνες διαστάσεις Oι κίνδυνοι αυτοί χωρίζονται σε δύο κατηγορίες
- 6. 1) Εθισμός στο διαδίκτυο. Το φαινόμενο αυτό το συναντάμε συχνά σε άτομα παιδικής ή εφηβικής ηλικίας. Το άτομο θέλει να περνάει τον περισσότερο χρόνο στο διαδίκτυο με αποτέλεσμα να γίνεται ολοένα και πιο αντικοινωνικό.
- 7. Το άτομο χάνει το ενδιαφέρον του για άλλες δραστηριότητες και θέλει να περνάει την ώρα του στο διαδίκτυο. Στο τέλος γίνεται παθιασμένο με αυτό.
- 8. Ψυχολογικά συμπτώματα Αίσθηση ευφορίας όση ώρα βρισκόμαστε στον υπολογιστή. •Είμαστε ανίκανοι να σταματήσουμε την δραστηριότητα. •Αποζητούμε όλο και περισσότερο χρόνο στον υπολογιστή. •Παραμελούμε οικογένεια και φίλους. •Νιώθουμε κενοί, θλιμμένοι και οξύθυμοι όταν δεν βρισκόμαστε στον υπολογιστή. •Λέμε ψέματα στην οικογένεια και τους φίλους μας για τις δραστηριότητες μας. •Αντιμετωπίζουμε προβλήματα με τη δουλειά και το σχολείο. Σωματικά συμπτώματα Διατροφικές διαταραχές. •Διαταραχές του ύπνου και αλλαγή των συνηθειών ύπνου. •Μυοσκελετικές παθήσεις (π.χ. σκολίωση). •Μειωμένη αθλητική δραστηριότητα. •Ξηρά μάτια - μυωπία. •Ημικρανίες. •Παραμέληση προσωπικής υγιεινής.
- 9. 2) Το Διαδίκτυο είναι μη ελεγχόμενο, με ελεγχόμενο την έννοια ότι δεν υπάρχει κάποια ενιαία κυβερνητική ή άλλη, αντίστοιχη, αρχή, η οποία να ελέγχει το περιεχόμενό του πριν αυτό δημοσιευθεί - σύμφωνα με πολλούς χρήστες αυτό θα αποτελούσε λογοκρισία. λογοκρισία 3) Η πολύωρη ακινησία στον υπολογιστή μπορεί να προκαλέσει προβλήματα υγείας. Μεγάλο ρόλο υγείας παίζει και η στάση του σώματος καθώς μπορούν να υπάρξουν προβλήματα με την σπονδυλική στήλη. Ακόμα στήλη δημιουργεί προβλήματα υγείας από την ακτινοβολία του ασύρματου internet ή από την πολύωρη χρήση υπολογιστή.
- 10. 4)Έκθεση υβριστικού περιεχομένου για συγκεκριμένα άτομα ή κοινωνικές ομάδες. H έκθεση υβριστικού περιεχομένου μπορεί να γίνει σε πολλά άτομα μαζί μέσω μιας ιστοσελίδας στο διαδίκτυο που ο καθένας έχει πρόσβαση. Ένας λόγος παραπάνω που γίνεται είναι ότι το άτομο που εκθέτει το υλικό αυτό δεν διατρέχει άμεσο κίνδυνο από τα άτομα στα οποία αναφέρεται, εφόσον δεν γνωρίζουν την πραγματική του ταυτότητα τις περισσότερες φορές. 5) Βίαια, ρατσιστική και τρομοκρατική θεματολογία. Υπάρχουν πολλά κείμενα που έχουν βίαιο, ρατσιστικό και τρομοκρατικό περιεχόμενο και που στέλνονται ακόμα και μέσω e-mail…. 6) Έκθεση υλικού παιδικής πορνογραφίας
- 11. 6) Παράνομες on-line συναλλαγές (οικονομικό έγκλημα) Χωρίς περιττές λεπτομέρειες είναι οι συναλλαγές μέσω Internet που είτε το άτομο που την κάνει δεν έχει άδεια για αυτές είτε προσπαθεί να εξαπατήσει ανθρώπους, παίρνοντας τα χρήματα τους χωρίς να τους δώσει το αντικείμενο που πλήρωσαν. Φυσικά αν είσαι πληροφορημένος σχετικά με το θέμα δύσκολα πέφτεις θύμα εξαπάτησης. 7) Παράνομος ηλεκτρονικός τζόγος Τζόγος μέσω διαδικτύου με χρήματα τα οποία "ποντάρουν" μέσω χρεωστικής κάρτας. Τις περισσότερες φορές οι χρήστες παίζουν μεταξύ τους ένα παιχνίδι και ο ηττημένος χάνει τα λεφτά που πόνταρε και προστίθενται στα λεφτά του νικημένου μέσω των χρεωστικών καρτών τους.
- 12. 7) Αποστολή μηνυμάτων με ακατάλληλο περιεχόμενο, χωρίς να είναι πάντα γνωστά τα στοιχεία του αποστολέα. Άλλη μία εκμετάλλευση της ανωνυμίας που μπορεί να έχει ένα άτομο. Ακατάλληλο περιεχόμενο μπορεί να είναι οτιδήποτε, από μία προσβολή μέχρι και ρατσισμό. Επίσης ακατάλληλο περιεχόμενο μπορεί να είναι και μία εικόνα, παραποιημένη ή μη. 8) Άτομα που εκμεταλλεύονται τις τεχνολογικές τους δεξιότητες για να αντλήσουν προσωπικά δεδομένα και να προβούν σε παράνομες δράσεις. Οι γνωστοί Hackers. Με τις δεξιότητες τους μπορούν να υποκλέψουν αρχεία και δεδομένα και να προβούν σε παράνομες πράξεις. Τα αρχεία που μπορούν να υποκλέψουν μπορεί να είναι μια απλή συζήτηση δύο προσώπων αλλά και αρχεία από την βάση δεδομένων μίας μεγάλης εταιρίας. 9) Παρότρυνση σε αυτοκαταστροφικές ενέργειες, όπως αυτοκτονίες νέων
- 13. 10) Προώθηση ναρκωτικών και παράνομων ουσιών ή φαρμάκων για την χρήση των οποίων απαιτείται ειδική άδεια. Το διαδίκτυο έχει γίνει πλέον ένα μέσο για την διακίνηση απαγορευμένων ουσιών ή ουσιών που χρειάζεται άδεια για να τα διακινήσει κάποιος. 11) Καταπάτηση προσωπικών ευαίσθητων δεδομένων και η παραβίαση του ιδιωτικού απορρήτου. Η προστασία των προσωπικών δεδομένων και της ιδιωτικής ζωής αποτελεί θεμελιώδες ανθρώπινο δικαίωμα. Ο νόμος παρέχει ορισμένα δικαιώματα στα φυσικά πρόσωπα (τα υποκείμενα των δεδομένων) και θέτει συγκεκριμένες υποχρεώσεις σε όσους τηρούν και επεξεργάζονται προσωπικά δεδομένα (τους υπευθύνους επεξεργασίας).
- 14. 1) Ιοί Οι ιοί είναι ένα είδος κακόβουλα γραμμένου κώδικα που θέτει σε κίνδυνο την ασφαλή λειτουργία του συστήματος και μπορούν να χρησιμοποιηθούν για μια ποικιλία διαφορετικών επιθέσεων. Οι πιο διαδεδομένες κατηγορίες ιών είναι: α) Ένας εκτελέσιμος ιός είναι ένας ιός ο οποίος προστίθεται σε ένα εκτελέσιμο αρχείο, το οποίο όταν εκτελεστεί θα έχει ως αποτέλεσμα να εκτελεστεί και ο κώδικας του ιού. Αυτός ο κώδικας στη συνέχεια θα κάνει κάποια κακόβουλη ενέργεια όπως να διαγράψει κάποια σημαντικά αρχεία. β) Ένας ιός δεδομένων είναι ένας ιός ο οποίος μολύνει ένα αρχείο που περιέχει δεδομένα αντί για εκτελέσιμο κώδικα. Συχνά τα δεδομένα αυτά είναι συνδεδεμένα με κάποιο πρόγραμμα, το οποίο χρειάζεται τα δεδομένα για να εκτελέσει τη λειτουργία του. γ) Μια τρίτη κατηγορία είναι οι ιοί οδηγών συσκευών. Αυτοί επηρεάζουν συσκευών τους οδηγούς συσκευών ενός λειτουργικού συστήματος που χρησιμοποιούνται για τον χειρισμό διαφόρων στοιχείων του υπολογιστή όπως δίσκος.
- 15. 4) Δούρειοι ίπποι (Trojan horses) Ένας δούρειος ίππος είναι ένα κακόβουλο κομμάτι κώδικα το οποίο υπάρχει μέσα σε ένα κατά τα άλλα αθώο πρόγραμμα και το οποίο επιχειρεί να κάνει κάτι το οποίο ο χρήστης δεν περιμένει να κάνει. 5) Σκουλήκια (worms) Τα σκουλήκια (worms) είναι και αυτά βλαβερά προγράμματα τα οποία όμως έχουν κάποιες διαφορές από τους ιούς. Ενώ οι ιοί δε μπορούν να υπάρξουν ανεξάρτητοι, τα σκουλήκια αποτελούν ξεχωριστά προγράμματα με μόνο στόχο τον πολλαπλασιασμό τους μέσω της αντιγραφής του εαυτού τους και την αποστολή τους σε όσους περισσότερους Η/Υ γίνεται μέσω του διαδικτύου.
- 16. • Τύποι ιών: Ανάλογα με τον τρόπο με τον οποίο πραγματοποιούν τη μόλυνση: 1. Πολυμορφικοί ιοί Ανάλογα με το σημείο του υλικού ή του λογισμικού που μολύνουν: 2. Αόρατοι ιοί (Stealth Viruses) 3. Θωρακισμένοι ιοί 1. Τομείς σκληρού δίσκου συστήματος (system (Armored Viruses) sectors) 4. Πολυτμηματικοί ιοί 2. Αρχεία (Multipartite Viruses) 3. Ιοί μακροεντολών (Macros) 5. Ιοί πλήρωσης κενών 4. Ιοί πηγαίου κώδικα (Spacefiller Viruses) (Source Code Viruses) 5. Ιοί συμπλεγμάτων 6. Ιοί παραλλαγής (σκληρού) δίσκου ((Hard) (Camouflage Viruses) Disk Clusters
- 17. 2) Σπάσιμο κωδικών (Password crackers) Ένα password cracker είναι ένα πρόγραμμα το οποίο προσπαθεί να βρει το password κάποιου χρήστη ή το όνομα του χρήστη που αντιστοιχεί σε κάποια passwords που υπάρχουν αποθηκευμένα σε ένα αρχείο με passwords σε κάποιο υπολογιστή. Τα περισσότερα password crackers είτε προσπαθούν να ανακαλύψουν ένα password χρησιμοποιώντας μια μεγάλη λίστα λέξεων που επιλέγουν συχνά οι χρήστες ως passwords και δοκιμάζουν πολλά από αυτά είτε επιχειρούν να αποκτήσουν απευθείας πρόσβαση στο αρχείο των password.
- 18. 3) Προγράμματα Υποκλοπής (Sniffers) Αυτά είναι εργαλεία τα οποία υποκλέπτουν πακέτα δεδομένων τα οποία ταξιδεύουν στο δίκτυο. Ένας εισβολέας μπορεί να δίκτυο εγκαταστήσει ένα sniffer σε ένα σημαντικό σημείο ενός δικτύου, για παράδειγμα σε μια πύλη και να διαβάσει τα μηνύματα καθώς αυτά περνάνε από αυτή. Ένας πετυχημένος sniffer μπορεί να εντοπίσει εκατοντάδες, αν όχι χιλιάδες passwords μέσα σε λίγες ώρες και να τα στείλει σε ένα απομακρυσμένο υπολογιστή από όπου κάποιος μη εξουσιοδοτημένος χρήστης θα μπορεί να τα χρησιμοποιήσει για να εισβάλει στο σύστημα.
- 19. 5) Spoofing Αυτός είναι ένας όρος ο οποίος χρησιμοποιείται για να περιγράψει την κατάσταση κατά την οποία ένας εισβολέας χρησιμοποιεί κάποιο υπολογιστή προσποιούμενος στο σύστημα στο οποίο επιτίθεται ότι ο υπολογιστής που χρησιμοποιεί είναι κάποιος άλλος τον οποίο το σύστημα εμπιστεύεται και συνεπώς μπορεί να εκτελέσει λειτουργίες που κανονικά δεν θα επιτρεπόταν. Δηλαδή, έχει σχέση μόνο με το να νομίζει το δίκτυο ότι ο υπολογιστής που χρησιμοποιεί ο εισβολέας είναι κάποιος άλλος υπολογιστής που το δίκτυο εμπιστεύεται.
- 20. Τα bots χρησιμοποιούνται πολύ συχνά από χάκερ για τον συντονισμό και την διεξαγωγή διαδικτυακών επιθέσεων σε servers ή για άλλους σκοπούς. Ένας χάκερ συνήθως έχει στην διάθεσή του πολλά bots, τα οποία σχηματίζουν ένα δίκτυο από bots (botnet) και επιτίθενται ταυτόχρονα σε έναν server του διαδικτύου. Γενικά μπορεί κανείς να διαχωρίσει τις κακόβουλες χρήσεις των bots σε διάφορες κατηγορίες: 1. Spambots: Ψάχνουν κάθε σελίδα του διαδικτύου για διευθύνσεις email, ούτως ώστε αυτές στην συνέχεια να χρησιμοποιηθούν για spamming. 2. Bots που κατεβάζουν ολόκληρα sites και χρησιμοποιούν όλο το διαθέσιμο bandwidth του web server με αποτέλεσμα να μην μπορούν να εξυπηρετηθούν άλλοι χρήστες (DoS - Denial of Service). 3. Bots που χρησιμοποιούνται από διάφορους ιούς Η/Υ, δούρειους ίππους και σκουλήκια. 4. Οι Η/Υ zombie (trojan horse ή απλά trojan) χρησιμοποιούνται πολλές φορές για την δημιουργία bots και την διεξαγωγή διαδικτυακής επίθεσης σε έναν server.
- 22. Εγκαταστήστε ένα λογισμικό φίλτρο στον υπολογιστή σας το οποίο αποκλείει την δυνατότητα προσπέλασης σε ιστοσελίδες με παράνομο ή επιβλαβές περιεχόμενο. Ένα φίλτρο είναι ένα πακέτο λογισμικού το οποίο μπορεί να αποκλείσει την πρόσβαση σε τόπους του κυβερνοχώρου με παράνομο ή επιβλαβές περιεχόμενο. Η αποτελεσματικότητα ενός φίλτρου εξαρτάται από την επινοητικότητα του λογισμικού καθώς και από το πόσο ανανεωμένες είναι οι λίστες με τους απαγορευμένους τόπους.
- 23. Τοποθετήστε λογισμικό antivirus για να προφυλάξετε τον υπολογιστή σας από τους ιούς, οι οποίοι κρύβονται σε ιούς emails, αρχεία που κατεβάζετε από το Ίντερνετ, ακόμη και σε δισκέτες. Να διατηρείτε το λειτουργικό σύστημα ενημερωμένο είτε μόνοι σας είτε με αυτόματες ενημερώσεις
- 24. Εγκαταστήστε ένα anti-φίλτρο στον υπολογιστή σας για να μην λαμβάνετε μηνύματα spam.
- 25. Τεχνικές που σχετίζονται με την τοπολογία του δικτύου Ένας σημαντικός τρόπος να προστατευθείτε από πολλά είδη επιθέσεων είναι να σχεδιάσετε την τοπολογία του δικτύου σας ώστε να είναι δύσκολο να γίνει εισβολή. Ένας από τους καλύτερους τρόπους να χρησιμοποιηθεί η τοπολογία του δικτύου για να προστατευτεί το δίκτυο είναι χρησιμοποιώντας ένα firewall. firewall Ένα firewall είναι ένα επιπλέον επίπεδο προστασίας τοποθετημένο γύρω από ένα δίκτυο ή από μια συγκεκριμένη εφαρμογή. Ένα firewall που προστατεύει ένα δίκτυο θα περιλαμβάνει συνήθως ένα δρομολογητή (router) που μπορεί να προγραμματιστεί ώστε να μην επιτρέπει επιλεκτικά την πρόσβαση σε ένα δίκτυο, για παράδειγμα θα απορρίπτει πακέτα που δεν στέλνονται σε συγκεκριμένες επιτρεπόμενες θύρες.
- 26. Κρυπτογραφία Η κρυπτογραφία είναι επίσης ένα μέτρο ασφάλειας για το Internet. Ο όρος 'κρυπτογραφία' αναφέρεται σε ένα σύνολο τεχνικών που χρησιμοποιούνται για να διασφαλίσουν ότι τα δεδομένα δεν μπορούν να διαβαστούν από κάποιον που δεν είναι ο αποστολέας ή κανονικός παραλήπτης τους. τους Περιλαμβάνει την μετατροπή ενός συνόλου δεδομένων (το αποκαλούμενο απλό κείμενο δεδομένων) σε μια μπερδεμένη και δυσνόητη μορφή (αποκαλούμενη κρυπτογραφημένο κείμενο δεδομένων). Με την κρυπτογράφηση μπορεί κάποιος να προστατευτεί ενάντια σε μερικούς κινδύνους του Internet.
- 27. Μην απαντάτε σε μηνύματα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου εάν δεν γνωρίζετε τον αποστολέα. Για να μην γεμίζει η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου με άχρηστα διαφημιστικά μηνύματα, διαγράψτε τα πριν καν τα διαβάσετε. Να μην ακολουθείτε συνδέσμους και να μην εκτελείτε συνημμένα αρχεία μηνυμάτων αλληλογραφίας από ανεπιβεβαίωτες πηγές
- 28. Να αποφύγετε τις απόπειρες υποκλοπής στοιχείων (phising). Μην δίνετε τα προσωπικά σας στοιχεία, το όνομα σας, την στοιχεία διεύθυνση σας, το τηλέφωνο σας, ή φωτογραφίες σας σε αγνώστους που συναντάτε στο Ιντερνέτ ακόμη και αν σας το ζητήσουν. Μην στέλνεται τον αριθμό της πιστωτικής σας κάρτας με email και μην τον δίνετε σε δικτυότοπους αμφίβολης αξιοπιστίας τους οποίους δεν γνωρίζεται. Το οικονομικό έγκλημα έχει πάρει επικίνδυνες διαστάσεις στο Ιντερνέτ.
- 29. Γνωρίστε ποιους πρέπει να ενημερώσετε σε περίπτωση που συναντήσετε βλαβερό και παράνομο περιεχόμενο στο Ιντερνέτ. Η δυνατότητα για ανώνυμη καταγγελία δίνεται από την SafeWeb. (http://www.safeweb.org) Μικροί, Μεγάλοι δραστηριοποιηθείτε, συνεργαστείτε και κάντε περισσότερα για το καλό σας… Να μερικές προτάσεις σχετικά μ’ αυτό:
- 30. Μην απαγορεύετε στα παιδιά σας την πλοήγηση στο Ίντερνετ από τον υπολογιστή σας. Μπορούν να έχουν πρόσβαση σε αυτό από υπολογιστές φίλων, Ίντερνετ καφέ, ακόμη και από το σχολείο τους. Ενημερωθείτε για την χρήση του Ίντερνετ, τα οφέλη και τους κινδύνους του. Δώστε έμφαση στην ανακάλυψη δικτυότοπων με ενημερωτικό, εκπαιδευτικό, ψυχαγωγικό περιεχόμενο και δραστηριότητες ανάλογα με την ηλικία του παιδιού σας.
- 31. Κρατήστε τον υπολογιστή σας σε κάποιο κοινόχρηστο χώρο του σπιτιού σας και όχι σε κάποιο γραφείο ή υπνοδωμάτιο. Να είστε πολύ προσεκτικοί όταν τα παιδιά σας μπαίνουν σε chatrooms. Πρέπει να τους περάσετε το μήνυμα ότι δεν δίνουμε τα προσωπικά μας στοιχεία σε κανέναν που δεν γνωρίζουμε και δεν συναντάμε κάποιον τον οποίο «γνωρίσαμε» σε chatroom χωρίς την συνοδεία κάποιου γονιού.
- 32. Συζητήστε με τα παιδιά σας για την ασφάλεια του Ίντερνετ. Συζητώντας τους μελλοντικούς κινδύνους του Ίντερνετ με τα παιδιά χρειάζεται να δείξετε ευαισθησία έτσι ώστε να κατανοήσουν και τα ίδια τους κινδύνους. Λάβετε σοβαρά υπ' όψιν την σχέση του παιδιού με το Ίντερνετ και συμμετέχετε μερικές φορές στο σερφάρισμα. Δεν είναι κακό να σερφάρισμα ζητήσετε από τα παιδιά σας να σας εξηγήσουν μερικά πράγματα.
- 33. •Αντιδράστε με ψυχραιμία αν το παιδί σας περνάει όλο τον ελεύθερό του χρόνο μπροστά στον υπολογιστή. Θα είναι μάλλον ένα παροδικό φαινόμενο.
- 34. Αν έχετε παιδιά ηλικίας 5-8: Δεν πρέπει σε καμία περίπτωση να αφήνετε το παιδί σας για περισσότερο από μία ώρα την ημέρα στην δραστηριότητα αυτή και φυσικά ποτέ χωρίς την συντροφιά ενός μεγάλου. Αν έχετε παιδιά ηλικίας 8-12: Σε αυτή την ηλικία τα παιδιά αρχίζουν και περνάνε όλο και περισσότερη ώρα μπροστά στην οθόνη του υπολογιστή. Ανακαλύπτουν ότι μπορούν να βρουν πληροφορίες για τα ενδιαφέροντα τους, αθλητισμό, μουσική, κτλ.
- 35. Αν έχετε παιδιά ηλικίας 12-18: Ζητήστε τους να σας δείξουν τον κόσμο του Ίντερνετ όπως τον βλέπουν με τα δικά τους μάτια. Δείξτε ενδιαφέρον για τις δραστηριότητες τους. προσπαθείτε να του προτείνετε εναλλακτικές λύσεις. Η απαγόρευση είναι συχνά η χειρότερη λύση.
- 36. •Προσέχετε όταν μιλάτε διαμέσου chatroom ή email. Διακόψτε τη συνομιλία όταν κάποιοι σας κάνουν να νιώθετε άβολα. •Εξηγείστε στους γονείς σας τις εμπειρίες σας κατά την πλοήγηση σας στο Ίντερνετ. Μιλήστε στους γονείς σας ή σε κάποιον ενήλικα για εικόνες ή κείμενα που βρήκατε στο Ίντερνετ και σας ανησυχούν ή σας φοβίζουν. •Διαφυλάσσετε τις προσωπικές σας πληροφορίες. Ποτέ μην δίνετε το όνομα σας, την διεύθυνση σας, την διεύθυνση και το όνομα του σχολείου σας, το τηλέφωνο σας, φωτογραφίες σας σε αγνώστους που συναντάτε στο Ίντερνετ ακόμη και αν σας το ζητήσουν.
- 37. •Κρατάτε τον κωδικό εισόδου στον υπολογιστή σας μυστικό. Είναι σαν το κλειδί του σπιτιού σας: δεν θα το δανείζατε σε κανέναν. •Μόνο με την άδεια και την παρουσία των γονιών σας μπορείτε να συμφωνήσετε να συναντήσετε κάποιον/κάποια που γνωρίσατε στο Ίντερνετ. •Μην εμπιστεύεστε ότι διαβάζετε στο Ίντερνετ. Μάθετε να βλέπετε το περιεχόμενο με κριτικό μάτι.
- 38. • • Μια πάρα πολύ απλή μέθοδος κρυπτογράφησης είναι η ROT13. Η μέθοδος συνίσταται απλά στην αντικατάσταση κάθε χαρακτήρα που εμφανίζεται στο μήνυμα με τον χαρακτήρα που προκύπτει αν πάμε 13 θέσεις μπροστά στο αλφάβητο, π.χ. αντικαθιστούμε το Α με το N. Αυτή η μέθοδος είναι πάρα πολύ ευάλωτη, δεν προσφέρει κάποια σημαντική προστασία και μπορεί να δείτε κάποια παραλλαγή της σε newsgroups και forums. Οι πρώτες μέθοδοι κρυπτογράφησης χρησιμοποιούσαν δυο τρόπους αλλαγής του αρχικού μηνύματος: την αντικατάσταση και τον μετασχηματισμό. Ο πρώτος γίνεται αντικαθιστώντας διακριτά κομμάτια του αρχικού κειμένου με άλλα, π.χ. αλλάζοντας κάθε δυάδα γραμμάτων με κάποια άλλα βάσει ενός προκαθορισμένου κώδικα ενώ ο άλλος γίνεται με σύνθετους μετασχηματισμούς μεταξύ πολλών κομματιών του αρχικού κειμένου. Κατά τη διάρκεια του εικοστού αιώνα κατασκευάστηκαν αρκετές μηχανικές συσκευές που έκαναν αυτόματα αντικατάσταση, πιο διάσημη από τις οποίες ήταν πιθανότατα η συσκευή Enigma που χρησιμοποιήθηκε από τους Γερμανούς κατά τη διάρκεια του Β' Παγκοσμίου Πολέμου για την αποστολή μυστικών μηνυμάτων στα στρατεύματα τους. Ο κώδικας του έσπασε από τους συμμάχους, ωστόσο οι Γερμανοί δεν ήξεραν ότι τα μυστικά τους αποκρυπτογραφούνταν και αυτό συντέλεσε σύμφωνα με τους ιστορικούς στην τελική τους ήττα. Οι μέθοδοι που χρησιμοποιούνται από την σύγχρονη κρυπτογραφία βασίζονται και στην αντικατάσταση και τον μετασχηματισμό
- 39. Μοντέρνα Κρυπτογραφία • Η μοντέρνα κρυπτογραφία βασίζεται σε εξαιρετικά πολύπλοκους, επαληθευμένους για την ορθότητα τους αλγορίθμους για την μετατροπή ενός απλού κειμένου σε κρυπτογραφημένο, με την διαδικασία να είναι γνωστή ως κρυπτογράφηση. Οι αλγόριθμοι που χρησιμοποιούνται αλλάζουν τη λειτουργία τους βάσει ενός κλειδιού. Αυτό είναι ένα σύνολο χαρακτήρων που αλλάζουν τον τρόπο με τον οποίο γίνεται η μετατροπή του αρχικού κειμένου. Ένα πολύ απλό παράδειγμα είναι ένας αλγόριθμος ο οποίος θα αντικαταστήσει κάθε χαρακτήρα σε ένα κείμενο με τον ASCII χαρακτήρα που βρίσκεται n θέσεις μπροστά στον πίνακα των ASCII κωδικών, με το κλειδί να είναι το n. Φυσικά αυτός είναι ένας πολύ απλός και ευάλωτος αλγόριθμος. Όταν το κωδικοποιημένο κείμενο παραληφθεί, ο παραλήπτης χρησιμοποιεί τον αλγόριθμο και το κλειδί για να ανακτήσει το αρχικό μήνυμα. Αυτή είναι μια διαδικασία γνωστή ως αποκρυπτογράφηση. Τα τελευταία 20 χρόνια υπήρξε πολύ μεγάλη πρόοδος στον τομέα της κρυπτογραφίας. Πριν τη δεκαετία του 1970 η κρυπτογραφία σχετιζόταν κυρίως με στρατιωτικές εφαρμογές, ωστόσο η άφιξη των δικτυακών τεχνολογιών έκανε την κρυπτογραφία να χρησιμοποιείται πλέον περισσότερο σε μη στρατιωτικές εφαρμογές.
- 41. • • • • • http://ru6.cti.gr/bouras/ergasies/foithtes/133_AsfaleiaInternet.doc http://www.go-online.gr/ebusiness/specials/article.html?article_id=409 http://www.forthnet.gr/templates/viewcontentTmArt.aspx?p=109061 http://www.safeweb.org.cy/tips.php?lang=el http://www.microsoft.com/hellas/athome/security/children/kidtips1317.mspx • http://www.unix.gr/secgr.html • http://www.de.sch.gr/~antoniou/MyPage/SafeInternet/Intro.htm • http://www.saferinternet.gr/ • • http://www.safeweb.org.cy/tips.php?lang=el http://ru6.cti.gr/bouras/ergasies/foithtes/133_AsfaleiaInternet.doc • http://www.cynet.ac.cy/stayalert/ • http://www.unix.gr/secgr.html • http://www.de.sch.gr/~antoniou/MyPage/SafeInternet/Intro.htm
- 43. Γεωργίτση Νικολίνα Γιουψάνη Σοφία Δερμεντζή Ζωή Ζαφειροπούλου Αντωνία Ζιγλίνας Νίκος Μεζίτης Ηλίας Μποκατσώβ Γιώργος Παπαγεωργίου Γιώργος Πιέσκας Ιωάννης Ποιμενίδης Σπυρος Σάμαρτζιτς Δημήτριος Σταθερόπουλου Αθηνά Συρτάρη Χαρίκλεια Τζομάκι Ανίσα Χατζηδιάκος Χαράλαμπος
- 50. •Πρώτη η Ελλάδα φιγουράρει πρώτη στη νέα αυτή μορφή εθισμού με ποσοστό περίπου 8,2% κι ακολουθούν η γειτονική μας Ιταλία, η Κίνα, η Νορβηγία και η Κορέα με 1,6%, σύμφωνα με αντίστοιχες μελέτες. •Οι εθισμένοι έφηβοι είναι σχεδόν αποκλειστικά αγόρια με ηλικία δεκαπέντε ετών κατά μέσον όρο, που παίζουν διαδικτυακά παιχνίδια τουλάχιστον 5,5 ώρες την ημέρα. • Ακόμα χειρότερο είναι το σκορ των νέων της επαρχίας, όπου επαρχίας λόγω των περιορισμένων διεξόδων τους σε ότι αφορά στην ψυχαγωγία η διαδικτυακή κατάχρηση αγγίζει τις 10 ώρες ημερησίως (σχεδόν το μισό 24ωρο!).
- 52. Επιπλέον, διαπιστώθηκαν τα παρακάτω: --- 53,4% των εφήβων χρησιμοποιεί το Διαδίκτυο για χρονικό διάστημα περισσότερο από ένα έτος. --- 26% ανέφερε καθημερινή χρήση. --- 8% κάνει χρήση πάνω από 20 ώρες εβδομαδιαίως. --- Τα αγόρια χρησιμοποιούσαν το διαδίκτυο σημαντικά περισσότερο από τα κορίτσια. --- 1% από τους εφήβους του δείγματος είχε εθιστεί στη χρήση Διαδικτύου. --- 18,2% παρουσίασε περιοδικά ή συχνά προβλήματα, δηλ. συμπτώματα σχετικά με την κατάχρηση Διαδικτύου (κατάσταση πριν από το εθισμό). --- 4,2% του δείγματος είχε δεχτεί απειλές μέσω Διαδικτύου (cyber bulling victims). victims ---- 64% των εφήβων χρησιμοποιεί το Ίντερνετ του σχολείου για να κατεβάζει μουσική και βίντεο, ---- 69,9% για να παίζει online παιχνίδια, ---- 38% για συνομιλίες (chatting), ---- 9,6% για αγορές (shopping) ----16% για σχολικές εργασίες.