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1.
112年5月11日 報告機關:國家發展委員會 行政院第3855次會議 1
2.
策略架構 三大人才策略 2 深化雙語能力及 國際視野 配合雙語政策,厚 植人才英語力 增強人才國際交流 培育本土數位人才 擴展高教培育量能 促進產學共育人才 強化企業人力資本 延攬國際關鍵人才 擴大吸引僑外生 精準延攬產業所需 人才 優化外國人才工作 及生活環境
3.
3 一 重要成果 精進數位學習環境與培育量能 111學年大專校院就讀STEM領域學生占比33.3%(約38萬人),為近9年新高 國 教 高 教 69,318人 (8.3%) 88,511人 (11.18%) 110學年 111學年(第1學期) 數位科技微學程修讀人數上升 擴增6,204名 擴增6,610名 110學年
111學年 STEM招生額度成長 (非資通訊系所學士班) • 持續完備教室的無線網路與購置61萬臺學習載具 • 各縣市政府已成立數位學習推動辦公室,教師增能培訓達成46% 班班有網路,生生用平板 111年
4.
人工 智慧 逾百企業 共同參與 國發基金與企業 共同出資 政治大學 (金融) 臺灣大學 (半導體) 陽明交通大學 (半導體及AI) 清華大學 (半導體) 成功大學 (半導體及智慧製造) 中山大學(2個) (半導體、金融) 中興大學 (循環經濟) 臺灣科技大學 (AI及智慧製造) 臺北科技大學 (AI及半導體) 110年4個 111年7個 智慧 製造 半導體 金融 循環 經濟 臺灣師範大學 (AI及循環經濟) 一 重要成果
產學合作培育高階創新人才 自110年5月實施「國家重點領域產學合作及人才培育創新條例」 已有10校設立11個國家重點領域研究學院 4
5.
已有9校建置10座區域產業人才及技術培育基地,從設備、師資到課程,聚 焦在地產業脈動,進行產學合作人才培育 資安 碳中和、 低碳技術 國立成功大學 (2座) 國立高雄科技大學 前瞻鐵道 機電技術 國立虎尾科技大學 無人機產業 正修科技大學 五軸複合 切削高質化 龍華科技大學 高速傳輸介面 電子構裝設計 與測試 明新科技大學 半導體產業 設備廠務與檢測 智慧製造 整線 國立中興大學 移動健康- 回復獨立生 活的自主權 國立臺北護理 健康大學 咀嚼吞嚥健康產業 高雄醫學大學 一 重要成果 建構人才實作與技術交流環境 5
6.
擴大僑外生來臺及留臺 產學攜手 合作僑生專班 (學士) 新南向產學 合作國際專班 (學士、 副學士) 重點產業領域系所 (碩/博士、學士) 新設 國際專修部 (學士、副學士) 海青班 轉型學位班 (學士、副學士) 111學年擴辦培育重點 增設留臺工作管道 在臺取得 副學士學位 新增班別以製造、 營造、農業、長 照、電子商務等 科系為主 以缺工嚴重產業為主, 新增雇主可申請留臺工作 修正白領審查標準, 放寬納入評點制適用 專技工作 2022.04.30實施 2022.04.30實施 中階技術工作 二 重要成果
擴大僑外生來臺及留臺 6
7.
188 546 1,945 3,927 6,571 7,283 0 1,000 2,000 3,000 4,000 5,000 6,000 7,000 8,000 •112年3月底,外國專業人員有效聘僱許可 人次已達54,604人 資料來源:勞動部及教育部 •112年4月底累計核發就業金卡7,283人次, 成功延攬全球頂尖的專業人士 資料來源:內政部移民署 就業金卡累計核發人次 0 10,000 20,000 30,000 40,000 50,000 60,000 33,722 39,522 45,300 54,183 54,604 外國專業人員有效聘僱許可人次 二
來臺外國專業人才大幅躍升 109.09.28 總統頒發第1,000張就業金卡 111.06.23 赴美頒卡予知名新創加速器 創辦人Tim Draper 二 重要成果 來臺外國專業人才大幅躍升 7
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二 重要成果 完善留才法規及建構友善生活環境 放寬聘僱外國專業人才相關條件 推動優化新創人才留臺措施 優化外國人各項金融服務 增設各類雙語班(部) 工作 新創 金融 子女 教育 租屋 • 指定銀行核發信用卡共85件 •
設立雙語分行共827家 • 放寬非科學園區人士子女入學 • 開設轉銜課程24班 海外攬才子女專班4班 • 建置外語服務租屋人員清單 • 完成租屋定型化契約英文版 強化外語租屋 •免除六大核心產業資本額或營業額限制 •放寬半導體廠商聘僱外國人不受2年 工作經驗限制 •鬆綁聘僱外國人所送英文文件得免附 中文譯本 •創業家簽證首次申請居留期間由1年改為2年 •新增創業家簽證接續申請就業金卡資格條件 •創業家簽證線上申辦 配偶 研議提供就業金卡人配偶自由工作權 配偶工作 8
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提升高等教育英語力 鼓勵大專校院針對涉外事務及國際 交流專業領域,成立雙語標竿學院 以金融、法律、建築、高科技及公 共衛生等領域之專業系所優先參與 4所重點培育學校
重點培育學院25校41所 大專校院學生雙語化學習計畫第一期 ☆第二期計畫刻正徵請有意願之學校加入,預計自112年8月底前核定公布、9月起執行 三 重要成果 鼓勵大學教學英語化 增聘具全英語授課經驗之國際教學人才 • 110至111學年度核定增聘國立大學全英語 授課之國際教學人才57名;重點培育校院新 聘外國教研人員532人 9
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公費留學考試擴增核心戰略領域名額 110年起增加10名核心戰略領域錄取名額 112年相關學門:人工智慧/網路通訊/新興半導體/資通訊安全/健康福 祉科技/生物醫學/老人醫學/公共衛生(含疫情管控)/飛行器定位與導 控/造船工程/能源工程/農作物安全管理等 鼓勵出國研究 110-111年補助科學與技術人員出國從事 短期研究202人、博士生及博士後207名 赴國外研究
培訓離岸風電海事工程人才 110-111年辦理國際風能組織(GWO)認 證培訓116班次及852人次 10 三 重要成果 增強人才國際交流
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建置Talent Taiwan 國家層級攬才服務中心 推動外國人才專法修法 強化攬才誘因 促進僑外生來臺就學及 就業 未來精進作為 11 持續優化人才之培育及延攬 滾動檢討納入新興科技及 永續人才培訓措施 強化鏈結政府及產企業界 資源,擴散產學共育成果 培育 延攬
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