Aula sobre Feudalismo planejada para 6 série / 7 ano do Ensino Fundamental.

1. O FeudalismoO Feudalismo
Cerimônia de HomenagemCerimônia de Homenagem

2. Origens do Feudalismo:
As origens do feudalismo podem ser encontradas
nas contínuas crises no Império Romano do
Ocidente;
Esvaziamento das cidades (falta de alimentos,
queda do comércio e dos serviços, insegurança,
etc.);
As populações que abandonavam as cidades iam
em direção ao campo, em busca de moradia e
proteção: COLONATO.

3. Imagem ilustrativa de uma invasão de povos
germânicos a domínios romanos.

4. O modelo clássico do feudalismo que estudamos ocorreu em partes da
França e da Alemanha, que formaram o Império Carolíngio. Também
ocorreu em países como Itália, Espanha e Inglaterra.

5. Após a desintegração
do Império Carolíngio
os reis perderam
grande parte de seu poder para os membros da nobreza
em um processo conhecido como “descentralização
política”, onde não há mais um poder central forte, ou
seja, o poder é fragmentado.

6. O feudalismo pode
ser definido como
uma forma de
organização social
política e econômica
baseada em relações
de fidelidade e
dependência entre os
homens:
Suserano – Vassalo
Senhor feudal - Servo

7. A sociedade medieval
Representação da sociedade medieval: Clero, Nobreza e Servos

8. Na Europa à época do
feudalismo, de modo
geral, a sociedade estava
dividida em três grandes
grupos:
Clero
Nobreza
Servos

9. O Clero
O clero católico era o grupo composto pelo papa, bispos, padres, frades, freiras,
monges, etc. Era o grupo de pessoas que dedicava-se exclusivamente à religião.
Desde as épocas finais do Império Romano, o cristianismo havia se tornado uma
das principais religiões da Europa, ampliando, pouco a pouco, a influência social e
política do clero católico.
Em troca do apoio do papa e das bênçãos de Deus, a Igreja recebia muitas terras
de reis e de nobres de todos os lugares da Europa. Além destas doações, havia o
recolhimento do dízimo dos fiéis.
Os clérigos cumpriam diversas funções dentro da Igreja: administravam os bens e
recursos, dedicavam-se aos estudos de textos religiosos e filosóficos, copiavam
livros e documentos antigos (monges copistas), realizavam missas e demais
rituais, ajudavam os necessitados, etc.
Os integrantes do clero compunham a maioria das pessoas letradas do período.
Mantinham escolas e universidades para educar os futuros religiosos.
A única maneira de deixar de ser nobre ou servo seria entrar para o clero. Porém,
os cargos mais importantes eram um privilégio apenas dos nobres.

10. Integrantes do clero retratados
em um ritual religioso
Monge copista realizando trabalho
de cópia de um livro antigo

11. A Nobreza
No sistema feudal, a nobreza era o grupo social
composto pelo rei, por senhores feudais e por
cavaleiros. A principal função dos nobres era governar
e defender os feudos e seus habitantes.
Durante a Idade Média, era comum os nobres doarem
parte de seu feudo a outros nobres, mantendo entre si
lealdade e obrigações mútuas. Essas relações ficaram
conhecidas como Suserania e Vassalagem.
Geralmente, o rei era o maior de todos os suseranos.
Assim, os senhores feudais eram vassalos do rei e, ao
doarem parte do feudo a outros nobres, tornavam-se
também suseranos desses.

12. A Cavalaria
Os cavaleiros eram membros da nobreza. Desde criança dedicavam-se a atividades específicas para
se tornarem no futuro um cavaleiro. Cuidavam da segurança dos feudos, lutavam na conquista e
defesa de terras e em guerras religiosas, defendendo os interesses da igreja católica.
A formação de um cavaleiro acontecia durante toda a sua vida, não era de um momento para outro
que alguém se tornava membro de uma cavalaria. Para conseguir esse feito, os homens tinham que
dedicar suas vidas.
Quando a criança completava 7 anos de idade, estava começando sua vida de cavaleiro, ou seja, era
quando a criança começava a cavalgar e a ter lições de boas maneiras. Ao completar 14 anos, ela se
tornava escudeira (sua principal função era levar o escudo do senhor até a zona de batalha).
Ao completar 18 anos, o aprendiz de cavaleiro se tornava cavaleiro. Na cerimônia de investidura no
cargo ele recebia a espada, o capacete e o escudo. A partir daí iniciava-se o ritual de formação do
cavaleiro: primeiro acontecia o jejum de 24 horas, posteriormente tomava um banho purificador para
rezar.
Após o cavaleiro realizar a oração, ele era vestido de uma túnica e era levado até o sacerdote para ser
abençoado com a sua espada. Finalizando o ritual, o cavaleiro se ajoelhava escutando as leis da
cavalaria e jurava sobre a Bíblia proteger o rei, defender os cristãos contra os infiéis (mulçumanos,
pagãos), ser leal à Igreja e ao rei e ter generosidade.

13. Cerimônia de Investidura, onde o
aprendiz de cavaleiro tornava-se
realmente cavaleiro, recebia suas
armas e armaduras.
Representação de um
cavaleiro e seu
escudeiro.

17. Relações de Suserania e Vassalagem
Afim de assegurar a lealdade daqueles mais
próximos e manter a segurança em sua região,
vários nobres faziam entre si alianças individuais,
onde juravam fidelidade e proteção um ao outro.
Suserano: Possuíam bens, geralmente terras. No
acordo, faziam a doação de um feudo e recebiam
em troca um juramento de fidelidade.
Vassalo: Recebia o feudo e, em troca, fazia um
juramento de fidelidade ao seu suserano.

18. Iluminura medieval retratando o momento da
Homenagem: a cerimônia onde o suserano concedia a
posse da terra ao vassalo e este, em troca jurava
fidelidade e auxílio ao seu suserano.

19. Representações
de uma
cerimônia de
Homenagem

21.  O vassalo podia usufruir do feudo, mas estava proibido de
vendê-lo.
 A partir do século IX, o feudo tornou-se um bem hereditário, ou
seja, era passado de pai para filho.
 Ao receber as terras o vassalo tornava-se senhor das terras que
recebia, ou seja, um Senhor Feudal.
 Ele podia doar parte dessas terras a um outro homem, e assim
tornar-se também suserano.
 Tal procedimento poderia ocorrer diversas vezes. Portanto era
comum um homem ser senhor e vassalo de diferentes pessoas.
 O suserano tinha o direito de retomar o feudo doado ao vassalo
quando este não cumprisse suas obrigações.

22. O feudo
A palavra feudo é de origem germânica e seu significado
está associado ao direito que alguém possui sobre um
bem, geralmente sobre a terra.
O feudo poderia ser também uma ponte ou uma estrada,
para que o vassalo pudesse usufruir dos pedágios a
serem cobrados de quem passasse por aquele local.
Normalmente, os feudos doados nos acordos de
vassalagem eram propriedades rurais, símbolos de
riqueza e poder durante este período.

23. Divisão interna dos feudos

24. Manso senhorial: local ou região
onde ficava o castelo ou a casa
fortificada do senhor feudal e as
melhores terras de toda a
propriedade.
Manso servil: terras arrendadas
aos camponeses, onde estes
produziam seus alimentos e
tinham pequenas criações de
animais.
Terras comunais: eram grandes
extensões de terras,
normalmente ocupadas por
florestas, bosques e pastos. Eram
utilizados tanto pelos nobres
quanto pelos servos.

30. O trabalho e as obrigações dos servos
Os servos trabalhavam nos feudos em troca de moradia e proteção. Os
senhores feudais eram proibidos de expulsarem os servos e estes eram
também proibidos de abandonarem o feudo em que residiam.
Nasciam e morriam nesta condição, ou seja, não viravam proprietários
de terras. Raramente saíam do feudo onde residiam. Era comum que
morressem sem conhecer outro local além dos domínios de seu senhor.
O trabalho dos servos era principalmente o de cultivar a terra. Alguns
poucos dedicavam-se exclusivamente a tarefas de artesanato, como
carpinteiros, ferreiros, pedreiros, etc. Além de suas tarefas principais,
também trabalhavam na produção de subsistência, cultivando uma horta
em seu pequeno lote, na criação de animais e na fabricação de queijos,
manteiga, pães, vinhos, linguiça, etc.

32. O trabalho e as obrigações dos servos
Entre suas obrigações estavam também o pagamento de tributos
ao senhor feudal. Os principais são:
•Corveia: trabalho compulsório nas terras do senhor (manso
senhorial) em alguns dias da semana. Toda a produção ficava com
o senhor;
•Talha: parte da produção do servo em suas terras deveria ser
entregue ao senhor feudal, geralmente um terço da produção;
•Banalidade: tributo cobrado pelo uso de instrumentos ou bens do
feudo, como o moinho, o forno, o celeiro, as pontes;
•Capitação: imposto pago por cada membro da família (por
cabeça);
•Dízimo: imposto de 10% da produção, pago à igreja;
•Mão Morta: imposto pago ao senhor pela morte de algum membro
da família do servo.