Este documento resume 7 pontos sobre a biblioteca de uma escola. Três pontos descrevem iniciativas e recursos da biblioteca, como a coleção de livros, um projeto nacional com a câmara municipal, e horários que cobrem o tempo de abertura da escola. Quatro pontos avaliam aspectos da biblioteca, como mecanismos de avaliação, envolvimento das famílias em um projeto de leitura, necessidade de atualização de equipamentos, e guiões de pesquisa disponibilizados.