1. COMPARACIONES
PÁGINAS: PORTADA Y 1

2. OBJETIVOS
• ACRECENTAR LA CONDUCTA COMPARATIVA
• ENRIQUICER EL REPERTORIO DE ATRIBUTOS
• AISLAR PARAMETROS RELEVANTES
• ESTIMULAR LA FLEXIBILIDAD EN EL USO DE
ESTOS
• AUTOMATIZAR LA COMPARACION
• DESARROLLAR FUNCIONES COGNITIVAS

3. ¿CÓMO HACERLO?
• PROVEER CONCEPTOS, DENOMINACIONES,
OPERACIONES Y RELACIONES CON LAS
CUALES DESCRIBIR SEMEJANZAS Y
DIFERENCIAS.
• ACRECENTAR EL DISCERNIMIENTO, LA
GENERALIZACION Y EL PENSAMIENTO
RELACIONAL

4. VOCABULARIO
• SUPERPOSICIÓN
• IDÉNTICO/SIMILAR
• DIMENSIÓN
• ATRIBUTO, CARACTERÍSTICO, CUALIDAD
• EQUIVALENCIA
• ILUSIÓN
• OPUESTO

5. CONCEPTOS PARA DESCRIBIR
• FORMA
• TAMAÑO
• FIGURA
• COLOR
• NÚMERO
• ORIENTACIÓN
• UBICACIÓN DEL COLOR

6. DESCRIPCIÓN
COLOR TAMAÑO FORMA
AZUL ENORME CIRCULAR
BLANCO MINIATURA RECTANGULAR

7. CONDUCTA SUMATIVA
• EQUIVALENCIA
HIJO/HIJO NO MADRE/HIJO
• IDENTIDAD EN NÚMERO (CANTIDAD)
NÚMERO DE PUNTOS
• IDENTIDAD EN PESO
CANTIDAD ESPECÍFICA