Niðurstöður úr meistaraprófsverkefni Kolbrúnar Hjaltadóttur. Rannsóknin var gerð veturinn 2005-2006. Rannsóknarviðfangsefnið var að kanna hvernig stuðningur við kennara skilaði sér við að fá þá til að nota UST í skólastarfi með nemendum.Weniger lesen