Este documento describe un material visual creado para apoyar la enseñanza de habilidades lingüísticas a niños con dificultades del lenguaje. El material se enfoca en la sintaxis y semántica y es utilizado diariamente en el aula de logopedia de forma progresiva. El objetivo es dotar a los estudiantes de los recursos necesarios para estructurar mejor el lenguaje y mejorar sus habilidades de comunicación.

1. SINTÁXIS

2. SINTÁXIS
•
El aprendizaje del lenguaje favorece el desarrollo cognitivo, social y emocional, la enseñanza de
éste favorecerá a los alumnos en todos los procesos de su vida.
•
Los niños con dificultades en la comunicación y el lenguaje, presentan problemas para
interaccionar e integrarse, de una manera satisfactoria y plena, en la sociedad.
•
El objetivo de este trabajo es proporcionar un material visual que sirva de apoyo para enseñar y
mejorar las habilidades de lenguaje hablado en los niños que presentan dificultades.
•
Para ello, hemos elaborado este material que utilizamos diariamente en el aula de logopedia,
con el que trabajamos la sintaxis y la semántica, ordenado de forma progresiva, de mayor a
menor dificultad.
•
El objetivo que pretendemos al trabajar la sintaxis es dotar al alumno de los recursos lingüísticos
necesarios para poder estructurar el lenguaje.
Esperamos que os sea útil al igual que lo es para nosotras en nuestro trabajo diario.
Vicenta Martí Estellés
Dar las gracias a todos los que han ayudado en la realización de este material, sin ellos no hubiera sido posible.