1. โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่ อเพือการศึกษา”
่
ลักษณะเด่ นของโครงงานประเภทนี้ คือ เป็ นโครงงานที่ใช้ คอมพิวเตอร์ ในการผลิตสื่อเพือการศึกษา โดย
่
การสร้ างโปรแกรมบทเรียนหรือหน่ วยการเรี ยน ซึ่ งอาจจะต้ องมีภาคแบบฝึ กหัด บททบทวน และคาถามคา
้
ตอบไว้ พร้ อม ผู้เ้รียนสามารถเรียนแบบรายบุคคลหรือรายกลุ่มการสอน โดยใช้ คอมพิวเตอร์ ช่ วยสอนนี้
ถือว่ าคอมพิวเตอร์ เป็ นอุปกรณ์การสอน ซึ่งอาจเป็ นการพัฒนาบทเรียนแบบออนไลน์ ให้ ผู้เรียนเข้ามาศึกษา
ด้ วยตนเองก็ได้ โครงงานประเภทนี้สามารถพัฒนาขึนเพื่อใช้ ประกอบการสอนในวิชาต่ างๆ โดยผู้เ้รียนอาจ
้ ้
คัดเลือกเนือหาที่เข้ าใจยาก มาเป็ นหัวข้ อในการพัฒนาสื่ อเพื่อการศึกษาตัวอย่างโครงงาน เช่ น การเคลื่อนที่
้
แบบโปรเจ็กไตล์ ระบบสุ ริยจักรวาล ตัวแปรต่ างๆ ที่มีผลต่ อการชากิงกุหลาบ หลักภาษาไทย และสถานที่
่
สาคัญของประเทศไทย เป็ นต้ น
โครงงานประเภทนี้สามารถพัฒนาขึนเพือใช้ ประกอบการสอนในวิชาต่ าง ๆ ไม่ ว่าจะเป็ นสาขา
้ ่
คอมพิวเตอร์ วิชาคณิตศาสตร์ วิชาวิทยาศาสตร์ วิชาสั งคม วิชาชีพอื่น ๆ ฯลฯ โดยนักเรียนอาจคัดเลือก
หัวข้ อที่นักเรียนทั่วไปที่ทาความเข้ าใจยาก มาเป็ นหัวข้ อในการพัฒนาโปรแกรมบทเรียน ตัวอย่ าง เช่ น
โปรแกรมสอนวิธีการใช้ งาน ระบบสุ ริยะจักรวาล โปรแกรมแบบทดสอบวิชาต่ าง ๆ
ผู้เรียนสามารถเรียนแบบรายบุคคลหรือรายกลุ่มการสอน โดยใช้ คอมพิวเตอร์ ช่วยสอนนี้ ถือว่ า
คอมพิวเตอร์ เป็ นอุปกรณ์การสอน ซึ่งอาจเป็ นการพัฒนาบทเรียนแบบออนไลน์ ให้ ผู้เรียนเข้ ามาศึกษาด้ วย
ตนเองก็ได้ โครงงาน ประเภทนี้สามารถพัฒนาขึนเพื่อใช้ ประกอบการสอนในวิชาต่ างๆ โดยผู้เรียนอาจ
้
คัดเลือกเนือหาที่เข้ าใจยาก มาเป็ นหัวข้ อในการพัฒนาสื่ อเพื่อการศึกษา ตัวอย่างโครงงาน เช่ น การเคลื่อนที่
้
แบบโปรเจ็กไตล์ ระบบสุ ริยจักรวาล ตัวแปรต่ างๆ ที่มีผลต่ อการชากิงกุหลาบ หลักภาษาไทย และสถานที่
่
สาคัญของประเทศไทย เป็ นต้ น
ที่มา : http://kruoong.blogspot.com/2011/07/blog-post_25.html