Mentoring Training

58 Aufrufe

Veröffentlicht am

0 Kommentare
0 Gefällt mir
Statistik
Notizen
  • Als Erste(r) kommentieren

  • Gehören Sie zu den Ersten, denen das gefällt!

Keine Downloads
Aufrufe
Aufrufe insgesamt
58
Auf SlideShare
0
Aus Einbettungen
0
Anzahl an Einbettungen
2
Aktionen
Geteilt
0
Downloads
2
Kommentare
0
Gefällt mir
0
Einbettungen 0
Keine Einbettungen

Keine Notizen für die Folie

Mentoring Training

  1. 1. EFFECTIVE MENTORING
  2. 2. Agenda APA SIH MENTORING ITU?1 BUAT APA SIH MENTORING ?2 KENAPA HARUS PAKE MENTORING?3 4 ADA BERAPA JENIS MENTORING? 5 FASE DALAM MENTORING TAHAPAN PENERAPAN MENTORING6 SEPERTI APA PROGRAM MENTORING YANG EFEKTIF? 7
  3. 3. APA SIH MENTORING ITU
  4. 4. SECARA SENGAJA MEMASANGKAN SESEORANG YANG LEBIH TERAMPIL ATAU LEBIH BERPENGALAMAN DENGAN SESEORANG YANG KURANG TERAMPIL ATAU KURANG BERPENGALAMAN DENGAN TUJUAN YANG DISEPAKATI BERSAMA SEHINGGA ORANG YANG KURANG TERAMPIL DAPAT TUMBUH DANG MENGEMBANGKAN KOMPETENSI. (MURRAY, 2001)
  5. 5. HUBUNGAN KERJA YANG KUAT ANGGOTA SENIOR (MENTOR) DAN ANGGOTA YANG LEBIH JUNIOR (PROTEGE) DALAM SEBUAH ORGANISASI. (GARDNER, 2001)
  6. 6. SUATU PROSES FORMAL DIMANA SESEORANG DENGAN PENGETAHUAN DAN PENGALAMAN LEBIH BANYAK, BERPERAN UNTUK MENDUKUNG DAN MENDORONG SESEORANG YANG KURANG BERPENGALAMAN DAN KURANG MEMILIKI PENGETAHUAN DALAM MEMFASILITASI PENGEMBANGAN KARIR DAN PERSONALNYA. (ROBERTS, 2000)
  7. 7. SUATU PROSES FORMAL DIMANA SESEORANG DENGAN PENGETAHUAN DAN PENGALAMAN LEBIH BANYAK (MENTOR), BERPERAN UNTUK MENDUKUNG, MENDORONG, DAN MEMFASILITASI PENGEMBANGAN KARIR DAN PERSONAL SESEORANG YANG KURANG BERPENGALAMAN DAN KURANG MEMILIKI PENGETAHUAN (PROTEGE). (ROBERTS, 2000)
  8. 8. MENTORING FUNCTION
  9. 9. • PSYCHOSOCIAL FUNCTION • CAREER FUNCTION
  10. 10. ROLE MODELING PSYCHOSOCIAL FUNCTION FRIENDSHIP CONSELING ACCEPTANCE & CONFIRMATION
  11. 11. MENCAKUP INTERAKSI SOSIAL YANG MENGHASILKAN PEMAHAMAN DAN KENYAMANAN BAGI KEDUA BELAH PIHAK FRIENDSHIP
  12. 12. MENTOR & PROTEGE BERDISKUSI MENGENAI KONFLIK INTERNAL YANG DIALAMI PROTEGE YANG MENGHAMBAT DIRINYA DALAM BEKERJA CONSELING
  13. 13. MENTOR MEMBERIKAN DUKUNGAN DAN DORONGAN KEPADA PROTEGE UNTUK MENGEMBANGKAN KOMPETENSI DALAM BEKERJA. HAL INI MENDUKUNG PROTEGE UNTUK MENGALAMI PERILAKU BARU & BERANI MENGAMBIL RESIKO ATAS KESALAHAN YANG MUNGKIN DILAKUKAN TANPA MERASA TAKUT MENGALAMI PENOLAKAN ACCEPTANCE & CONFIRMATION
  14. 14. PROTEGE BELAJAR & BERUSAHA SAMA DENGAN SIKAP, NILAI, PERILAKU YANG DITAMPILKAN OLEH MENTOR ROLE MODELING
  15. 15. EXPOSURE & VISIBILITY CHALLENGING ASSIGNMENT PROTECTIONCOACHING SPONSHORSHIP FUNCTION
  16. 16. MENTOR TERLIBAT SECARA AKTIF DALAM MENCALONKAN BAWAHANNYA UNTUK PINDAH JABATAN PADA LEVEL YANG SETARA ATAUPUN PROMOSI JABATAN. SPONSORSHIP MEMBANTU PROTEGE UNTUK MEMBANGUN REPUTASI, UNTUK MENJADI DIKENAL DAN MENDAPATKAN KESEMPATAN JABATAN TERTENTU, SEHINGGA IA AKAN MEMPERSIAPKAN DIRINYA UNTUK POSISI YANG LEBIH TINGGI. SPONSORSHIP
  17. 17. SAAT DIMANA PROTEGE MELAKUKAN KESALAHAN DALAM SUATU TUGAS YANG BELUM DIKUASAI SEPENUHNYA DAN MENTOR MELINDUNGINYA DENGAN CARA MEMBERIKAN PENJELASAN KEPADA MANAJER SENIOR LAINNYA SEHINGGA PROTEGE TERHINDAR DARI PENILAIAN NEGATIF PROTECTION
  18. 18. MENTOR MEMBERIKAN TUGAS YANG MENANTANG YANG TERAKIT DENGAN BIDANG KERJA DEPARTEMENNYA. PEMBERIAN TUGAS INI MEMUNGKINKAN PROTEGE MENGEMBANGKAN KOMPETENSI SPESIFIK, KETERAMPILAN, DAN PENGALAMAN AKAN SUATU KEBERHASILAN DALAM KEHIDUPAN PROFESIONAL CHALLENGING ASSIGNMENT
  19. 19. COACHING MENINGKATKAN PENGETAHUAN & PEMAHAMAN PROTEGE TENTANG BAGAIMANA BERPERAN SECARA EFEKTIF DI SETTING PERUSAHAAN. MENTOR MEMBERIKAN SARAN SPESIFIK MENGENAI STRATEGI UNTUK BERHASIL DALAM MENYELESAIKAN TUGAS, MEMPEROLEH PENGAKUAN, DAN MENYARANKAN ASPIRASI KARIR.
  20. 20. MENTOR MEMBERIKAN TANGGUNG JAWAB YANG MEMUNGKINKAN PROTEGE UNTUK MEMBANGUN HUBUNGAN DENGAN FIGUR-FIGUR PENTING DI ORGANISASI YANG AKAN MEMBERIKAN PENILAIAN TERHADAP POTENSINYA DIMASA MENDATANG. HAL INI MEMUNGKINKAN PROTEGE MEMPELAJARI LEBIH DALAM MENGENAI BAGIAN ORAGANISASI YANG MENJADI MINATNYA. EXPOSURE & VISIBILITY
  21. 21. MANFAAT MENTORING
  22. 22. 1 PROTEGE 2 MENTOR 3 COMPANY
  23. 23. 1. PENINGKATAN SELF ESTEEM, SELF RESPECT, DAN SELF CONFIDENCE YANG AKAN MENGEMBANGKAN KEBULATAN TEKAD & MOTIVASI UNTUK SUKSES SERTA MANDIRI DALAM PROSDEM & PLANNING. 2. MEMPEROLEH PENGEMBANGAN & KEPUASAN KARIR PROTEGE
  24. 24. 1.PENGEMBANGAN SDM YANG SEJALAN DENGAN STRATEGI PERUSAHAAN. 2. PENINGKATAN PRODUKTIVITAS & KONTRIBUSI KARYAWAN. 3.MAMPU MENARIK, MEMPERTAHANKAN, & MENINGKATKAN HIGH PERFORMANCES. MENTOR
  25. 25. • MENDAPAT PENGAKUAN DARI REKAN KERJA & ATASAN KARENA TELAH MAMPU SECARA EFEKTIF MENGEMBANGKAN KARYAWAN BERPOTENSI. • MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SERTA MELATIH KESABARAN & TOLERANSI MELALUI HUBUNGAN YANG TERCIPTA DENGAN PROTEGE. COMPANY
  26. 26. TIPE MENTORING
  27. 27. DIMANA SEBUAH ORGANISASI SECARA RESMI MENDUKUNG & MEMFASILITASI STRUKTUR (DALAM TINGKAT TERTENTU), PANDUAN, KEBIJAKAN, SERTA DUKUNGAN UNTUK MEMULAI, MENGELOLA, DAN MENGAKHIRI HUBUNGAN MENTOR & PROTEGE FORMAL MENTORING
  28. 28. INFORMAL MENTORING TANGGUNG JAWAB UTAMA MENTOR DAN/ATAU PROTEGE ADALAH MEMULAI, MENGELOLA, DAN MENGAKHIRI MENTORING TANPA BANTUAN ATAU HANYA SEDIKIT DUKUNGAN DARI ORGANISASI
  29. 29. FASE MENTORING INISIATION CULTIVATION SEPARATION REDEFINITION
  30. 30. FASE INI UMUMNYA TERJADI PADA MASA 6-12 BULAN DIMANA INDIVIDU MEMILIKI PEMIKIRAN POSITIF YANG MENDORONG HUBUNGAN SIGNIFIKAN MENTORING. MENGKOMUNIKASIKAN KEBUTUHAN, PENGALAMAN, DAN HAL YANG MENJADI PERHATIAN. FASE INI JUGA DITANDAI DENGAN MENCOBA TUGAS YANG MENANTANG. INISIATION
  31. 31. FASE INI BERLANGSUNG PADA MASA 2-5 TAHUN DIMANA TIAP INDIVIDU MENDAPATKAN MANFAAT & NILAI DARI HUBUNGAN YANG SUDAH DIJALANI. SELAIN MELAKUKAN REVIEW KEDUA BELAH PIHAK MERASA CULTIVATION
  32. 32. SEPARATION PROTEGE DIPERBOLEHKAN UNTUK BERHENTI DARI KEGIATAN MENTORING KARENA DIANGGAP SUDAH LEBIH PERCAYA DIRI DAN MANDIRI. APABILA PROSES MENGAKHIRI MENTORING DILAKUKAN SECARA BERSAMA-SAMA, MAKA DALAM DIRI MENTOR AKAN TIMBUL RASA BANGGA TERHADAP KEMAJUAN PROTEGE.
  33. 33. MERUPAKAN PERALIHAN HUBUNGAN ANTARA PROTEGE & MENTOR YANG BERSIFAT FORMAL MENJADI HUBUNGAN PERTEMANAN. HAL INI DIRASA KURANG NYAMAN PADA AWALNYA, NAMUN SEIRING WAKTU KEDUA PIHAK AKAN MENYADARI BAHWA MEREKA TELAH MENJADI REKAN KERJA YANG SETARA. REDEFINITION

×