Como Elaborar Um Projeto De Pesquisa

Como elaborar um projeto de pesquisa?,[object Object]

O que é um projeto de pesquisa?,[object Object],Um trabalhocientíficodeve ser planejado antes de ser executado. ,[object Object],Este planejamentoconsistenaelaboração de um Projeto de Pesquisa. ,[object Object],Eledescreve as fases e osprocedimentos de um processo de investigaçãocientífica a ser realizado. ,[object Object],Projeto de Pesquisapode ser definidocomo um roteiro a ser seguidopeloacadêmicopara a realização de um trabalho,[object Object]

Para que serve o projeto de pesquisa?,[object Object],O objetivo de um projeto de pesquisa é traçar um caminho eficaz que se pretende atingir, livrando o pesquisador do perigo de se perder antes de ter alcançado o mesmo e ,[object Object],O objetivo do planejamento é organizar a ação de tal maneira que nos leve a evitar surpresas.,[object Object]

Etapas básicas de uma pesquisa,[object Object],Escolha e delimitação do tema,[object Object],Formulação do problema,[object Object],Definição dos objetivos gerais e específicos,[object Object],Revisão da literatura,[object Object],Metodologia – descrever como será a Coleta e Análise dos dados,[object Object],Cronograma,[object Object],Referências,[object Object]

Como fazer um projeto de pesquisa?,[object Object],1º passo– Delimitação do Tema,[object Object],Delimitação do Tema:,[object Object],EDUCAÇÃO INFANTIL,[object Object],ENSINO FUNDAMENTAL,[object Object],ENSINO MÉDIO,[object Object],ENSINO SUPERIOR ,[object Object],Nova delimitação do Tema:,[object Object],1º ao 3º ano,[object Object],4º ao 5º ano,[object Object],6º ao 9º ano,[object Object],Escolha do tema:,[object Object],EDUCAÇÃO,[object Object],Nova delimitação do Tema:,[object Object],PRATICAS PEDAGÓGICAS,[object Object],FORMAS DE AVALIAÇÃO,[object Object],GESTÃO DA SALA DE AULA,[object Object],Nova delimitação do Tema:,[object Object],DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM,[object Object],INDISCIPLINA,[object Object],RELAÇÃO PROF-ALUNO,[object Object],Tema:,[object Object],A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO PROF-ALUNO NA FORMAÇÃO DE PRÁTICAS DE LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL,[object Object],Nova delimitação do Tema:,[object Object],LEITURA,[object Object],ESCRITA,[object Object],CONHECIMENTOS ESPECIFICOS,[object Object]

A explicação da escolha do tema deve conter:,[object Object],• Os motivos que levaram a escolha do tema,[object Object],• O nível de abrangência da pesquisa (delimitação do tema),[object Object],• Definição clara do que vai ser abordado e quais os,[object Object],aspectos serão considerados,[object Object],• Viabilidade da execução da proposta,[object Object],• Destaque aos aspectos originais da pesquisa,[object Object],• Vínculos do tema a um quadro teórico referencial,[object Object],• Utilidade e necessidade da realização da pesquisa,[object Object],MOTIVAÇÃO da escolha da tematica,[object Object],RELEVÂNCIA da temática,[object Object],CONTRIBUIÇÃO da pesquisa,[object Object]

Introdução do Projeto de Pesquisa,[object Object],Descrever o cenário onde a pesquisa está centralizada,[object Object],Apresentar o tema,[object Object],Justificar a relevância do estudo/tema a ser pesquisado,[object Object],Identificar o problema,[object Object],Esclarecer os objetivos do estudo,[object Object],Apresentar a seqüência lógica dos capítulos que iram compor a monografia,[object Object]

Como fazer um projeto de pesquisa?,[object Object],2º passo– Formulação do Problema e da Hipótese,[object Object],Tema:,[object Object],A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO PROF-ALUNO NA FORMAÇÃO DE PRÁTICAS DE LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL,[object Object],Problema da Pesquisa:,[object Object],(O que eu quero saber?),[object Object],Qual a importância da relação professor e aluno na formação de práticas de leitura e alunos leitores nas turmas de 2º ano das séries iniciais do ensino fundamental?,[object Object],Hipótese do Problema:,[object Object],(como eu acredito que essa questão é vista) ,[object Object],É a resposta inicial do problema a ser investigado ,[object Object]

Problema de pesquisa,[object Object],Um problema de pesquisa deve:,[object Object],Ser formulado sob a forma de pergunta,[object Object],Ser claro e conciso,[object Object],Ser empírico (não envolver valores pessoais),[object Object],Ser suscetível de solução,[object Object],Ser delimitado e de fácil memorização,[object Object],Ser inquietante,[object Object]

HIPÓTESE,[object Object],As hipóteses devem mostrar aquilo que o pesquisador visualiza antes de realizar a pesquisa como resposta mais adequada ao problema em estudo.,[object Object],Deve ser redigida em forma de texto corrido, constituída por um ou poucos parágrafos. ,[object Object]

Definição dos Objetivos,[object Object],Objetivo é...... um resultado a alcançar.... o que se pretende com o trabalho.,[object Object],Deve ser redigido com o verbo no infinitivo,[object Object],TIPOS DE OBJETIVOS,[object Object],ESPECIFICO,[object Object],GERAL,[object Object],São metas cujo fim é chegar a realização do objetivo final,[object Object],Apresenta caráter mais concreto e operacional,[object Object],Se alcançado dá resposta ao problema,[object Object]

Exemplo de verbos a serem usados nos objetivos gerais,[object Object]

Verbos para objetivos específicos,[object Object]

REVISÃO DA LITERATURA,[object Object],Fornece a base teórica e empírica para a formulação das hipóteses. Por esta razão, deve incluir o esquema teórico em que as ideias defendidas são baseadas, bem como referências a outras pesquisas relacionadas ao tema e ao problema. ,[object Object],A revisão deve-se limitar às contribuições mais importantes diretamente ligadas ao assunto, com a menção ao nome de todos os autores no texto ou em notas e, obrigatoriamente, nas referências.,[object Object],Ainda, além do exame das correntes teóricas, deve definir aquela que será utilizada, com a apresentação das questões ou hipóteses a serem trabalhadas. ,[object Object]

METODOLOGIA,[object Object],Devem ser claramente descritos os procedimentos que serão utilizados na pesquisa:,[object Object],1- DELINEAMENTO DA PESQUISA: definir o tipo de pesquisa a ser realizada para atingir o objetivo geral, que deve ser aqui novamente enunciado. A pesquisa deve ser classificada quanto ao objetivo, à técnica e à classificação do estudo, se qualitativo ou quantitativo.,[object Object],2- POPULAÇÃO E AMOSTRA: a população deverá ser descrita da forma mais completa possível, incluindo todas as características que interessam ao assunto. A amostra inclui sua descrição e a do processo para seleciona-la, bem como informações sobre o seu tamanho e as formas utilizadas para determina-lo.,[object Object],3- COLETA DE DADOS: Trata-se da definição dos instrumentos (entrevistas, questionários, observação), dos dados primários e secundários, da preparação (elaboração, pré-teste, discussão) e do procedimento de aplicação.,[object Object],4- ANÁLISE DOS DADOS: Se quantitativa, deve-se especificar o tratamento; se qualitativa, deve-se definir o procedimento.,[object Object],5- DEFINIÇÃO DOS TERMOS E VARIÁVEIS: Definições gerais e operacionais das variáveis relacionadas à problemática do estudo.,[object Object]

NATUREZA DA PESQUISA,[object Object],[object Object]

EXPLORATÓRIA: identifica e define problemas e variáveis relevantes e define hipóteses.- DESCRITIVA: descreve as características de determinada situação; permite a inferência de relações entre variáveis e a previsão de fenômenos,[object Object],[object Object]

. DESCRITIVA: descreve as características de determinada situação; permite a inferência de relações entre variáveis e a previsão de fenômenos

EXPERIMENTAL OU CAUSAL: admite que os estudos descritivos são insuficientes para determinar a relação de causa e efeito; busca a resposta à causa de um fenômeno.,[object Object]

RELEMBRANDO A ESTRUTURA DO PROJETO DE PESQUISA,[object Object],CAPA,[object Object],Dados de identificação da instituição, unidade de ensino, curso, disciplina, título do trabalho, aluno, data e local,[object Object],FOLHA DE ROSTO,[object Object],Dados de identificação da instituição, unidade de ensino, curso, disciplina, título do trabalho, natureza, objetivo, aluno, data e local,[object Object],SUMÁRIO,[object Object],Enumeração dos principais capítulos e seções do trabalho,[object Object], ,[object Object]

INTRODUÇÃO,[object Object],[object Object]

Identificação do problema e da hipótese

Delineamento dos objetivos (Geral e Específicos)REVISÃO DA LITERATURA,[object Object],[object Object],[object Object]

Análise de dadosCRONOGRAMA,[object Object],[object Object],REFERÊNCIAS ,[object Object],[object Object],[object Object]

POR QUE PESQUISAR? (justificativa da escolha do problema)

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