1. Progetto PEDAL
a.s. 2006/07 e
2007/08
Pietro Carra

2. Scuola Lanfranco
zona sud di Modena
al limite di un parco
raggiunta da
numerose piste
ciclabili.

3. Finalità del progetto
Sensibilizzare gli studenti
alle problematiche del
riscaldamento globale.
Fornire le conoscenze di base
sui temi ambientali
Favorire l’uso di mezzi
ecologici nel percorso casa-
scuola

4. PEDAL
Laboratori Incontro con Misura degli inquinanti
scientifici esperti con il Radiello
Consapevolezza
Andare in bici non è solo divertente
Ma fa anche bene all’ambiente
Andare in bici non è solo divertente
ma fa anche bene all’ambiente

5. Il mio percorso: circa 2 km

6. Andare in bici:
vantaggi
Autonomia: a
scuola da solo
senza genitori

7. Andare in bici:
vantaggi
mi rilasso e
arrivo a scuola
più sereno

8. Andare in bici:
vantaggi
quando esco
da scuola mi
fermo con gli
amici

9. Andare in bici:
svantaggi
In inverno si
parte con il
buio ( e
quando piove
ci si bagna)

10. Andare in bici:
svantaggi
Portare lo
zaino e la
cartellina

11. Andare in bici:
svantaggi
Il traffico è un
pericolo reale!

12. In conclusione:
1. Il progetto Pedal ci ha permesso di vedere e
conoscere l’ambiente da un punto di vista scientifico

13. In conclusione:
2. Ci ha insegnato quali sono gli inquinanti, come si
misurano, quali sono i loro effetti sull’ambiente

14. In conclusione:
3. Ci ha reso consapevoli dell’importanza del comportamento
di ognuno per la salvaguardia dell’ambiente

15. In conclusione:
4. Ci ha fatto riflettere sulla necessità di avere percorsi
protetti per muoversi in sicurezza

16. In conclusione:
Quale può essere il nostro contributo alla protezione dell’ambiente
Potenziare l’uso della bici
Organizzare pool-car tra compagni per andare a scuola
Cercare di coinvolgere anche i genitori in questo progetto.

17. Grazie per l’attenzione!
Pietro Carra
2H scuole Lanfranco (Modena)