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Escuela D-133, “Arturo Pérez Canto”
Unidad Técnico Pedagógica Tu nota es:
Curso:8° Básico
Docente: Verónica Rojas Ramírez
Evaluación de Mundos Descabellados
ASIGNATURA: Lengua y Literatura
CURSO: 8° Básico
PRIMER SEMESTRE 2017
Objetivo:- Reconocer y aplicar características de los Mundos Descabellados.
- Escribir un cuento para expresar un mundoimaginario, donde todo es posible.
Ítem I: Comprender- analizar – sintetizar.
Instrucción: Lea detenidamente cada enunciado, luego coloque una “V” o una “F”, según
corresponda. NO SE OLVIDE DE JUSTIFICAR LAS FALSAS. Ptje Ideal: 15 ptos. Ptje.
Obtenido:______
1) _____ El narrador es quien inventa la historia.
___________________________________________________________________________
2) _____ El único tema que trata la ciencia ficción son los viajes interestelares.
___________________________________________________________________________
3) _____ El narrador es quien cuenta su propia historia o la historia de otros.
___________________________________________________________________________
4) _____ El autor y en narrador no son los mismo.
___________________________________________________________________________
5) _____ El mundo fantástico se relaciona con lo extraordinario, lo sobrenatural o inexplicable.
___________________________________________________________________________
6) _____ Alicia en el País de las Maravillas, corresponde al mundo maravilloso.
___________________________________________________________________________
Nombre del Estudiante
Curso Fecha:
Puntaje total: 43 ptos. Puntaje Obtenido:
Puntaje de aprobación para nota 4.0 26 ptos.
INSTRUCCIONES:
ESCUCHA CON ATENCIÓN TODAS LAS INDICACIONES QUE TE DARÁ TU
PROFESORA.LEA COMPRENSIVAMENTE TODA LA PRUEBA; HAGA USO DE LÁPIZ PASTA
AZUL O NEGRO; PROHIBIDO EL USO DEL CORRECTOR. DESDE EL MOMENTO QUE
RECIBE SU PRUEBA DEBE GUARDAR SILENCIO.
7) _____ Cuando el personaje cambia, crece, madura o modifica su actuar; hablamos de
personajes estáticos.
___________________________________________________________________________
8) _____ Según la importancia en la historia, los personajes los clasificamos en: Principales,
secundarios e incidentales.
___________________________________________________________________________
9) _____ Cuando hablamos de mundos descabellados nos referimos a aquello que resulta
insólito, disparatado o absurdo.
___________________________________________________________________________
10) _____ Los personajes del mundo del terror imitan un patrón natural humano, que recorre y
explota modelos antropomórficos.
___________________________________________________________________________
ITEM II: Crear y Aplicar
Instrucción: Elija una del mundos descabellados (Fantástico, Maravilloso, Terror, Ciencia
Ficción) y cree un cuento siguiendo la rúbrica. Ptje Ideal: 28 ptos. Ptje. Obtenido:______
CATEGORIA 4 3 2 1
Personajes:
Principales,
secundarios e
incidentales;
estático y
dinámico.
Se reconocen todos
los tipos de
personajes,durante
toda la historia.Son
fáciles de identificar y
clasificarlos.
Falta uno de los
personajes;los
demás son fáciles
de identificar y
reconocer.
Faltan dos de los
personajes;los
otros cuesta trabajo
clasificarlos.
Es difícil decir
quiénes son los
personajes,de
acuerdo a la
clasificación.
Enfoque en el
Tema Asignado
(Mundos
descabellados)
El cuento está
completamente
relacionado al tema
asignado ypermite al
lector entenderlo
mejor.
La mayor parte del
cuento está
relacionado al tema
asignado.El cuento
divaga en un punto,
pero el lector
todavía puede
comprender algo del
tema.
Algo del cuento está
relacionado al tema
asignado,pero el
lector no puede
comprender mucho
del tema.
No hay ningún
intento de relacionar
el cuento al tema
asignado.
Título El título es creativo,
llama la atención y
está relacionado al
cuento y al tema.
El título está
relacionado al
cuento y al tema.
El título está
presente,pero no
parece estar
relacionado al
cuento ni al tema.
No hay un título.
Orden El cuento es legible,
limpio,ordenado y
atractivo. No tiene
borrones ni palabras
tachadas.Parece que
el autor se esforzó en
su trabajo.
El cuento es legible,
ordenado y
atractivo. Puede
tener uno ó dos
borrones pero no
distraen.Parece
que el autor se
esforzó en su
trabajo.
El cuento es legible
y algunas de las
partes son
atractivas. Parece
que varias otras
fueron hechas a
prisa.
El cuento no es
ordenado ni
atractivo. Parece
que el estudiante
sólo quería hacerlo y
no le importó cómo
su presentación.
Organización El cuento está bien
organizado.Una idea
o escena sigue a la
otra en una
secuencia lógica con
transiciones claras.
El cuento está
bastante
organizado.Una
idea o escena
parece fuera de
lugar.Las
transiciones usadas
son claras.
El cuento es un
poco difícil de
seguir.Las
transiciones no son
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parecen estar
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Aún cuando hay
buenas oraciones de
transición,éstas no
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cuento parezca
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Inicio -
desarrollo y
final.
El cuento tiene bien
definidos los tres
momentos.
El cuento presenta
sólo dos de los tres
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El cuento considera
sólo un momento.
El cuento, es sólo un
fragmento de una
historia y no se logra
diferenciar a que
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Ortografía y
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No hay errores de
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cuento. Los nombres
de personajes y
lugares que el autor
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deletreados correcta
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cuento final.
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cuento final.
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Prueba de los mundos descabellados.

  • 1. Escuela D-133, “Arturo Pérez Canto” Unidad Técnico Pedagógica Tu nota es: Curso:8° Básico Docente: Verónica Rojas Ramírez Evaluación de Mundos Descabellados ASIGNATURA: Lengua y Literatura CURSO: 8° Básico PRIMER SEMESTRE 2017 Objetivo:- Reconocer y aplicar características de los Mundos Descabellados. - Escribir un cuento para expresar un mundoimaginario, donde todo es posible. Ítem I: Comprender- analizar – sintetizar. Instrucción: Lea detenidamente cada enunciado, luego coloque una “V” o una “F”, según corresponda. NO SE OLVIDE DE JUSTIFICAR LAS FALSAS. Ptje Ideal: 15 ptos. Ptje. Obtenido:______ 1) _____ El narrador es quien inventa la historia. ___________________________________________________________________________ 2) _____ El único tema que trata la ciencia ficción son los viajes interestelares. ___________________________________________________________________________ 3) _____ El narrador es quien cuenta su propia historia o la historia de otros. ___________________________________________________________________________ 4) _____ El autor y en narrador no son los mismo. ___________________________________________________________________________ 5) _____ El mundo fantástico se relaciona con lo extraordinario, lo sobrenatural o inexplicable. ___________________________________________________________________________ 6) _____ Alicia en el País de las Maravillas, corresponde al mundo maravilloso. ___________________________________________________________________________ Nombre del Estudiante Curso Fecha: Puntaje total: 43 ptos. Puntaje Obtenido: Puntaje de aprobación para nota 4.0 26 ptos. INSTRUCCIONES: ESCUCHA CON ATENCIÓN TODAS LAS INDICACIONES QUE TE DARÁ TU PROFESORA.LEA COMPRENSIVAMENTE TODA LA PRUEBA; HAGA USO DE LÁPIZ PASTA AZUL O NEGRO; PROHIBIDO EL USO DEL CORRECTOR. DESDE EL MOMENTO QUE RECIBE SU PRUEBA DEBE GUARDAR SILENCIO.
  • 2. 7) _____ Cuando el personaje cambia, crece, madura o modifica su actuar; hablamos de personajes estáticos. ___________________________________________________________________________ 8) _____ Según la importancia en la historia, los personajes los clasificamos en: Principales, secundarios e incidentales. ___________________________________________________________________________ 9) _____ Cuando hablamos de mundos descabellados nos referimos a aquello que resulta insólito, disparatado o absurdo. ___________________________________________________________________________ 10) _____ Los personajes del mundo del terror imitan un patrón natural humano, que recorre y explota modelos antropomórficos. ___________________________________________________________________________ ITEM II: Crear y Aplicar Instrucción: Elija una del mundos descabellados (Fantástico, Maravilloso, Terror, Ciencia Ficción) y cree un cuento siguiendo la rúbrica. Ptje Ideal: 28 ptos. Ptje. Obtenido:______ CATEGORIA 4 3 2 1 Personajes: Principales, secundarios e incidentales; estático y dinámico. Se reconocen todos los tipos de personajes,durante toda la historia.Son fáciles de identificar y clasificarlos. Falta uno de los personajes;los demás son fáciles de identificar y reconocer. Faltan dos de los personajes;los otros cuesta trabajo clasificarlos. Es difícil decir quiénes son los personajes,de acuerdo a la clasificación. Enfoque en el Tema Asignado (Mundos descabellados) El cuento está completamente relacionado al tema asignado ypermite al lector entenderlo mejor. La mayor parte del cuento está relacionado al tema asignado.El cuento divaga en un punto, pero el lector todavía puede comprender algo del tema. Algo del cuento está relacionado al tema asignado,pero el lector no puede comprender mucho del tema. No hay ningún intento de relacionar el cuento al tema asignado. Título El título es creativo, llama la atención y está relacionado al cuento y al tema. El título está relacionado al cuento y al tema. El título está presente,pero no parece estar relacionado al cuento ni al tema. No hay un título. Orden El cuento es legible, limpio,ordenado y atractivo. No tiene borrones ni palabras tachadas.Parece que el autor se esforzó en su trabajo. El cuento es legible, ordenado y atractivo. Puede tener uno ó dos borrones pero no distraen.Parece que el autor se esforzó en su trabajo. El cuento es legible y algunas de las partes son atractivas. Parece que varias otras fueron hechas a prisa. El cuento no es ordenado ni atractivo. Parece que el estudiante sólo quería hacerlo y no le importó cómo su presentación.
  • 3. Organización El cuento está bien organizado.Una idea o escena sigue a la otra en una secuencia lógica con transiciones claras. El cuento está bastante organizado.Una idea o escena parece fuera de lugar.Las transiciones usadas son claras. El cuento es un poco difícil de seguir.Las transiciones no son claras en más de una ocasión. Las ideas y escenas parecen estar ordenadas al azar. Aún cuando hay buenas oraciones de transición,éstas no pueden hacer que el cuento parezca organizado. Inicio - desarrollo y final. El cuento tiene bien definidos los tres momentos. El cuento presenta sólo dos de los tres momentos. El cuento considera sólo un momento. El cuento, es sólo un fragmento de una historia y no se logra diferenciar a que parte corresponde. Ortografía y Puntuación No hay errores de ortografía o puntuación en el cuento. Los nombres de personajes y lugares que el autor inventó están deletreados correcta y consistentemente en todo el cuento. Hay un error de ortografía o puntuación en el cuento final. Hay de 2-3 errores de ortografía y puntuación en el cuento final. El cuento final tiene más de 3 errores de ortografía y puntuación. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________