SlideShare a Scribd company logo
1 of 42
1
Hanna Strzałkowska Krzysztof Sobieszek
czy ?
2
Internet pojawia się w naszym życiu bardzo wcześnie
5% 7%
25%
39%
55%
71%
83% 83% 87%
91% 92% 95% 93% 94%
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
wiek
procent korzystających z internetu
Źródło: Diagnoza Społeczna 2013
3
Ponad 87% Polaków ma telefon komórkowy
Pomiędzy 25%-35% Polaków posiada smartfona
… i coraz bardziej mobilnie
Źródło: Diagnoza Społeczna 2013
Our Mobile Planet 2013
4
Komputer
stacjonarny
Laptop
i jeszcze mobilniej…
Źródło: Diagnoza Społeczna 2013
5
Technologie mobilne są niezwykle intuicyjne
FILM – dziecko próbujące używać gazety jak tabletu
http://bit.ly/17YGCG3
6
Technologie mobilne może sprawnie wykorzystywad
nawet małe dziecko
FILM – dziecko w bardzo zaawansowany sposób
używa tabletu
http://bit.ly/14O21zo
7
Jaka jest rola
technologii
mobilnych
w wychowywaniu
dzieci?
8
Zakład!
VS
9
I ETAP:
Cyberdzieci
Badanie zrealizowane przez Research.NK
w lutym-marcu 2013 roku na próbie 402
rodziców cyberdzieci (dzieci, które
korzystają ze smartfonów lub tabletów)
w wieku 1 – 10 lat metodą CAWI.
Próba celowa rekrutowana była poprzez
screening prowadzony na próbie losowej
osób w wieku 18-45 lat, w której w sumie
1956 osób stanowili rodzice dzieci 1-10.
Projekt badawczy „Rodzicielstwo w erze nowych
technologii”
II ETAP:
Cybermamy
Badanie zrealizowane przez Research.NK w
maju 2013 roku na próbie 1211 mam dzieci
w wieku 1-10 lat metodą CAWI.
Próba celowa rekrutowana była poprzez
screening prowadzony na próbie losowej
kobiet w wieku 18-45 lat.
10
Wojtuś używa tabletu raz w tygodniu… NOT!!!
Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości”
Baza: rodzice dzieci korzystających ze smartfonów: 1-3 lata n=82, 4-6 lat n=92, 7-10 lat n=149
Baza: rodzice dzieci korzystających z tabletów: 1-3 lata n=38, 4-6 lat n=59, 7-10 lat n=105
11
45%
76%
92%
Dzieci w wieku
1-3 lat
Dzieci w wieku
4-6 lat
Dzieci w wieku
7-10 lat
Mamusia jest z Ciebie taka dumna…
45%
1 – 3 latków
korzysta z tabletu
samodzielnie!
Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości”
Baza: rodzice dzieci korzystających ze smartfonów: 1-3 lata n=82, 4-6 lat n=92, 7-10 lat n=149
Baza: rodzice dzieci korzystających z tabletów: 1-3 lata n=38, 4-6 lat n=59, 7-10 lat n=105
12
Gdzie dzieci korzystają ze smartfonów i tabletów?
Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości”
Baza: rodzice dzieci korzystających ze smartfonów: 1-3 lata n=82, 4-6 lat n=92, 7-10 lat n=149
Baza: rodzice dzieci korzystających z tabletów: 1-3 lata n=38, 4-6 lat n=59, 7-10 lat n=105
13
88%
70%
48%
46%
44%
27%
16%
11%
7%
92%
59%
20%
34%
28%
10%
3%
3%
15%
W domu
Podczas jazdy samochodem
W kolejce w sklepie lub u lekarza
Podczas spotkao rodziców ze znajomymi lub rodziną
Podczas jazdy pociągiem lub autobusem
międzymiastowym
Podczas jazdy środkami komunikacji miejskiej
W kawiarni/restauracji
Podczas spaceru
Podczas lotu samolotem
Gdzie dzieci korzystają ze smartfonów i tabletów?
smartfon
tablet
Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości”
Baza: rodzice dzieci korzystających ze smartfonów: 1-3 lata n=82, 4-6 lat n=92, 7-10 lat n=149
Baza: rodzice dzieci korzystających z tabletów: 1-3 lata n=38, 4-6 lat n=59, 7-10 lat n=105
14
W urzędzie… lalka czy smartfon?
Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości”
Baza: rodzice dzieci korzystających ze smartfonów: 1-3 lata n=82, 4-6 lat n=92, 7-10 lat n=149
W przypadku dzieci, które
korzystają ze smartfonów
jest on najważniejszym
narzędziem zajmującym
uwagę dziecka
Smartfon przegrywa tylko
z lalkami i pluszakami i to
tylko w kategorii 1 –3
15
Gdy już kupisz tablet…
Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości”
Baza: rodzice dzieci korzystających z tabletów: 1-3 lata n=38, 4-6 lat n=59, 7-10 lat n=105
Gdy wśród „zabawek”
dziecka pojawia się tablet
wyraźnie spada rola
smartfona
Różnica ta jest najbardziej
widoczna w przypadku
podróżowania z dzieckiem
16
Czy to na pewno TWÓJ tablet?
Mam dziecko, które
korzysta z tabletu.
Kupiłem tablet m.in.
z myślą o dziecku.
Mam dziecko, które
korzysta z tabletu.
Kupiłem tablet
dla dziecka.
47% 20%
Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości”
Baza: rodzice, których dzieci korzystają ze smartfonów n= 286 i tabletów n= 176
17
51%
70%
27%
Dużo się nauczyło Dobrze się bawiło Po prostu czymś się zajęło Żadne z powy
Cyberniania bawi i uczy
Kiedy daje dziecku smartfon lub tablet chce żeby dziecko…?
Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości”
Baza: rodzice cyberdzieci 1-10 n=402
18
AppKids
47%
rodziców cyberdzieci
przyznaje, że ich dzieci
korzystają z aplikacji
na smartfon lub tablet
Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości”
Baza: rodzice cyberdzieci 1-10 n=402
19
Zab-APPki?
55%
co najmniej raz
w miesiącu
27%
co najmniej raz
w tygodniu
Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości”
Baza: Rodzice, których dzieci korzystają z aplikacji n=190
79%
rodziców AppKids
instaluje aplikacje
specjalnie dla
dzieci
20
Czy dalibyście dziecku brandowaną aplikację?
1% 53% 46%
NIE TO ZALEŻY TAK
rodziców dzieci
korzystających
z aplikacji
odrzuca możliwośd
udostępnienia
dziecku aplikacji
brandowanej
rodziców dzieci
korzystających
z aplikacji
Uzależnia decyzję
udostępnienia
dziecku aplikacji
brandowanej do
samej aplikacji
rodziców dzieci
korzystających
z aplikacji
udostępniłaby
dziecku aplikację
brandowaną
Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości”
Baza: rodzice, których dzieci korzystają z aplikacji n=190
21
FILM – Reklama Microsoft
http://bit.ly/1eHftML
22
Czy nas to boli?
23
Segmentacja - podstawy
OPINIA NA TEMAT WPŁYWU
NOWYCH TECHNOLOGII NA
ROZWÓJ DZIECKA
KORZYSTANIE Z NOWYCH
TECHNOLOGII I ICH ROLA
W ŻYCIU CODZIENNYM
PODEJŚCIE DO
WYCHOWANIA DZIECI
24
Segmenty
PRAGMATYCZNE KOBIETY SUKCESU
TRADYCYJNE MATKI POLKI ASPIRUJĄCE GOSPODYNIE DOMOWE
29%48%
23%
Źródło: Badanie Research.NK „Cybermama”
Baza: Mamy dzieci 1-10 lat n=1211
25
Tradycyjna Matka Polka
26
Tradycyjna Matka Polka
Uważam, że udostępnianie dziecku tabletu lub
smartfona ogranicza mu bezstroskie dzieciostwo
Najchętniej nie pracowałabym zawodowo
tylko zajęła się domem i dziedmi
Spokojnie mogłabym żyd
w świecie bez internetu
Nie wyobrażam sobie życia bez smarftona
Nowoczesne technologie są konieczne, aby moje
dziecko rozwijało się na równi z rówieśnikami
Źródło: Badanie Research.NK „Cybermama”
Baza: Mamy dzieci 1-10 lat n=1211
27
Pragmatyczna Kobieta Sukcesu
28
Pragmatyczna Kobieta Sukcesu
Chcę by moje dzieci miały beztroskie dzieciostwo bez
wielu zajęd dodatkowych
Nie wyobrażam sobie zrezygnowania z pracy
zawodowej
Jako mama staram się w równym stopniu rozdzielad
swój czas między dziecko, a własne potrzeby
Przy obecnym tempie rozwoju technologii za 30 lat
tradycyjne zabawki zostaną zastąpione przez nowe
urządzenia
Nie wyobrażam sobie życia bez smarftona
Źródło: Badanie Research.NK „Cybermama”
Baza: Mamy dzieci 1-10 lat n=1211
29
Aspirująca Gospodyni Domowa
30
Aspirująca Gospodyni Domowa
Internet to okno na świat dla współczesnych dzieci
Nowoczesne technologie są konieczne, aby moje
dziecko rozwijało się na równi z rówieśnikami.
Dla mnie bardzo ważne jest, aby zapewnid mojemu
dziecku korzystanie z wielu zajęd dodatkowych
Spokojnie mogłabym żyd w świecie bez Internetu
Ważne jest dla mnie, żeby byd non stop
podłączona do Internetu
Źródło: Badanie Research.NK „Cybermama”
Baza: Mamy dzieci 1-10 lat n=1211
31
Segmenty – kim są poszczególne mamy
Słabiej wykształcone Wyraźnie lepiej wykształcone Słabiej wykształcone
Rzadziej pracują Najczęściej pracują Rzadziej pracują
Najkrótszy staż internetowy
Najrzadziej korzystają
Najmniej czasu
Najdłuższy staż internetowy
Bardzo często korzystają
Najbardziej użyteczne
wykorzystanie Internetu
Wysoki staż internetowy
Bardzo często korzystają
Wysoki entuzjazm w stosunku
do technologii
Najrzadziej korzystają
z technologii mobilnych
Najrzadziej korzystają
z internetu mobilnego
Średnie korzystanie
z technologii mobilnych
Rzadkie korzystanie
z internetu mobilnego
Najczęściej korzystają
z technologii mobilnych
Najczęściej korzystają
z internetu mobilnego
Źródło: Badanie Research.NK „Cybermama”
Baza: Mamy dzieci 1-10 lat n=1211
32
Cyberdzieci są wszędzie
TRADYCYJNE MATKI POLKI
PRAGMATYCZNE KOBIETY SUKCESU
26%
ASPIRUJĄCE GOSPODYNIE DOMOWE
14%
20%
Źródło: Badanie Research.NK „Cybermama”
Baza: Mamy dzieci 1-10 lat n=1211
33
Jak poszczególne
mamy odebrałyby
reklamę
Microsoftu ?
34
Co mówią cybermamy?
Szok. Ta reklama to absurd, nie wiem jak
można było coś takiego wymyślid. Moim
zdaniem komunikat „ daj dziecku
smartphone'a to przestanie Ci zawracad
głowę, będziecie mieli czas na gazetę czy
sex". Ktoś się powinien puknąd w głowę.
Najgorsze jest to, że częśd lud8
usprawiedliwi w ten sposób swoje
pożałowania godne metody wychowawcze:
"zobacz kochanie, Microsoft mówi, że to jest
dobre dla naszego dziecka"..
35
Co mówią cybermamy?
Sama czasami 'zamykam usta' mojej
córeczce, gdy trafiam na ważnie spotkania
bo na prawdę nie mam innego wyjścia jak
zabrad ją z sobą. Jestem złą matką? nie. Ja
załatwiam biznesy a moja córka rozwiązuje
łamigłówki, skejpuje do babci i odbiera
telefony mówiąc do wszystkich 'ciiii musimy
byd cichutko teraz, potem będziemy
hałasowad dobra?'
36
Co mówią cybermamy?
Ale tak właśnie wygląda przyszłośd edukacji.
Gdy dziecko będzie chciało czegoś się
dowiedzied, to dostanie odpowiedź. Działa
to jak książka, tylko lepiej, bo książka nie
umożliwia odpowiedzi na konkretne pytania
i rozszerzenia informacji. W ten sposób
nawet sześciolatek prześcignie wiedzą
niejednego dorosłego.
37
Jak będzie
wyglądał świat
dziecka
w przyszłości?
38
„Dziecko dla prawidłowego
rozwoju powinno spędzad
czas z rówieśnikami
na świeżym powietrzu”
„W dzisiejszych czasach
ważniejsze jest żeby dziecko
miało kontakt z
rówieśnikami, a nie to czy
kontakt ten odbywa się
bezpośrednio
czy np. przez internet”
Rodzice dzieci
w wieku 1 – 10 lat 95% Rodzice dzieci
w wieku 1 – 10 lat 64%
Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości”
Baza: rodzice dzieci 1-10 n=1956, rodzice cyberdzieci 1-10 n=402
39
„Do prawidłowego rozwoju
dziecka potrzebne są
tradycyjne zabawki np.
klocki, kredki, gry planszowe”
„Przy obecnym tempie
rozwoju technologii za 30 lat
tradycyjne zabawki np.
klocki, kredki, gry planszowe
zostaną zastąpione przez
nowe urządzenia”
Rodzice dzieci
w wieku 1 – 10 lat 92% Rodzice dzieci
w wieku 1 – 10 lat 55%
Rodzice dzieci w wieku 1 – 10 lat,
które nie korzystają ani z tabletu
ani ze smartfonu
Rodzice cyberdzieci
w wieku 1 – 10 lat
57%
47%
Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości”
Baza: rodzice dzieci 1-10 n=1956, rodzice cyberdzieci 1-10 n=402
40
To jak będzie?
Zapraszamy
do dyskusji
41
Źródła
http://fotodes.ru/upload/img1346689895.jpg
http://www.cellz.com/blog/882-fun-educational-apps-kids/
httpwyborcza.bizbiznes1,100896,13103825,Czolowi_producenci_zabawek_obawiaja_sie_ekspansji.html
http://www.digitaltrends.com/apple/survey-apple-products-dominate-us-kids-wish-lists-though-wii-u-also-popular/
http://www.scambook.com/blog/2013/07/tech-savvy-toddler-buys-sports-car-on-ebay-with-dads-smartphone/
http://besttabletforlife.com/
http://lajollamom.com/2013/02/preventing-air-or-car-motion-sickness-kids-adults/
http://mamopracuj.pl/mobilne-biuro-mamy/tablet-mobilny-pomocnik-mamy
http://forums.nexusmods.com/index.php?/topic/265937-cyborg-kid/
http://newlaunches.com/archives/aimec_3_cyber_child_21st_century_pinocchio.php
42
Dziękujemy za uwagę
Hanna Strzałkowska
hanna.strzalkowska@nasza-klasa.pl
Krzysztof Sobieszek
krzysztof.sobieszek@nasza-klasa.pl

More Related Content

Viewers also liked

Co sprawia, że Twój sklep zarabia? E-commerce od kuchni.
Co sprawia, że Twój sklep zarabia? E-commerce od kuchni.Co sprawia, że Twój sklep zarabia? E-commerce od kuchni.
Co sprawia, że Twój sklep zarabia? E-commerce od kuchni.Ideo Sp. z o.o.
 
20 pieprzonych minut. Co social media zrobiły z informacją.
20 pieprzonych minut. Co social media zrobiły z informacją.20 pieprzonych minut. Co social media zrobiły z informacją.
20 pieprzonych minut. Co social media zrobiły z informacją.Szymon Szymczyk
 
Internet beta 2013 vs normalni ludzie
Internet beta 2013 vs normalni ludzieInternet beta 2013 vs normalni ludzie
Internet beta 2013 vs normalni ludzieDominik Koza
 
Snowden, kłamstwa i wiadomości email. Kto dziś zagląda do naszych skrzynek i ...
Snowden, kłamstwa i wiadomości email. Kto dziś zagląda do naszych skrzynek i ...Snowden, kłamstwa i wiadomości email. Kto dziś zagląda do naszych skrzynek i ...
Snowden, kłamstwa i wiadomości email. Kto dziś zagląda do naszych skrzynek i ...Maciej Ossowski
 
Prezentacja INTERNET BETA 2013 - MOSQI.TO
Prezentacja INTERNET BETA 2013 - MOSQI.TOPrezentacja INTERNET BETA 2013 - MOSQI.TO
Prezentacja INTERNET BETA 2013 - MOSQI.TOMOSQI.TO
 
Growth Hacking dla e-Commerce
Growth Hacking dla e-CommerceGrowth Hacking dla e-Commerce
Growth Hacking dla e-CommerceDivante
 
Blaski i cienie modeli biznesowych - internetbeta 2013 - Piotr Wilam
Blaski i cienie modeli biznesowych - internetbeta 2013 - Piotr WilamBlaski i cienie modeli biznesowych - internetbeta 2013 - Piotr Wilam
Blaski i cienie modeli biznesowych - internetbeta 2013 - Piotr WilamInnovation Nest VC
 
Michał Cortez - eCommerce bez eCommerce - wsparcie sprzedaży dla marek niepos...
Michał Cortez - eCommerce bez eCommerce - wsparcie sprzedaży dla marek niepos...Michał Cortez - eCommerce bez eCommerce - wsparcie sprzedaży dla marek niepos...
Michał Cortez - eCommerce bez eCommerce - wsparcie sprzedaży dla marek niepos...Michal Cortez
 
Strategie multichannel dla liderów branżowych beta
Strategie multichannel dla liderów branżowych betaStrategie multichannel dla liderów branżowych beta
Strategie multichannel dla liderów branżowych betaKrzysztof Murzyn
 
Rzecz o pieprzeniu - Lead Nurtering, czyli jak z subskrybenta zrobić Klienta ...
Rzecz o pieprzeniu - Lead Nurtering, czyli jak z subskrybenta zrobić Klienta ...Rzecz o pieprzeniu - Lead Nurtering, czyli jak z subskrybenta zrobić Klienta ...
Rzecz o pieprzeniu - Lead Nurtering, czyli jak z subskrybenta zrobić Klienta ...Pawel Sala
 
A teraz, Pinokio, kłam!
A teraz, Pinokio, kłam!A teraz, Pinokio, kłam!
A teraz, Pinokio, kłam!Paweł Tkaczyk
 
Archetype Overview with brand examples & character compass
Archetype Overview with brand examples & character compass Archetype Overview with brand examples & character compass
Archetype Overview with brand examples & character compass Emily Hean
 

Viewers also liked (14)

Co sprawia, że Twój sklep zarabia? E-commerce od kuchni.
Co sprawia, że Twój sklep zarabia? E-commerce od kuchni.Co sprawia, że Twój sklep zarabia? E-commerce od kuchni.
Co sprawia, że Twój sklep zarabia? E-commerce od kuchni.
 
20 pieprzonych minut. Co social media zrobiły z informacją.
20 pieprzonych minut. Co social media zrobiły z informacją.20 pieprzonych minut. Co social media zrobiły z informacją.
20 pieprzonych minut. Co social media zrobiły z informacją.
 
Internet beta 2013 vs normalni ludzie
Internet beta 2013 vs normalni ludzieInternet beta 2013 vs normalni ludzie
Internet beta 2013 vs normalni ludzie
 
Snowden, kłamstwa i wiadomości email. Kto dziś zagląda do naszych skrzynek i ...
Snowden, kłamstwa i wiadomości email. Kto dziś zagląda do naszych skrzynek i ...Snowden, kłamstwa i wiadomości email. Kto dziś zagląda do naszych skrzynek i ...
Snowden, kłamstwa i wiadomości email. Kto dziś zagląda do naszych skrzynek i ...
 
Od seo moz-do-moz - i-d
Od seo moz-do-moz - i-dOd seo moz-do-moz - i-d
Od seo moz-do-moz - i-d
 
Prezentacja INTERNET BETA 2013 - MOSQI.TO
Prezentacja INTERNET BETA 2013 - MOSQI.TOPrezentacja INTERNET BETA 2013 - MOSQI.TO
Prezentacja INTERNET BETA 2013 - MOSQI.TO
 
Internet beta
Internet betaInternet beta
Internet beta
 
Growth Hacking dla e-Commerce
Growth Hacking dla e-CommerceGrowth Hacking dla e-Commerce
Growth Hacking dla e-Commerce
 
Blaski i cienie modeli biznesowych - internetbeta 2013 - Piotr Wilam
Blaski i cienie modeli biznesowych - internetbeta 2013 - Piotr WilamBlaski i cienie modeli biznesowych - internetbeta 2013 - Piotr Wilam
Blaski i cienie modeli biznesowych - internetbeta 2013 - Piotr Wilam
 
Michał Cortez - eCommerce bez eCommerce - wsparcie sprzedaży dla marek niepos...
Michał Cortez - eCommerce bez eCommerce - wsparcie sprzedaży dla marek niepos...Michał Cortez - eCommerce bez eCommerce - wsparcie sprzedaży dla marek niepos...
Michał Cortez - eCommerce bez eCommerce - wsparcie sprzedaży dla marek niepos...
 
Strategie multichannel dla liderów branżowych beta
Strategie multichannel dla liderów branżowych betaStrategie multichannel dla liderów branżowych beta
Strategie multichannel dla liderów branżowych beta
 
Rzecz o pieprzeniu - Lead Nurtering, czyli jak z subskrybenta zrobić Klienta ...
Rzecz o pieprzeniu - Lead Nurtering, czyli jak z subskrybenta zrobić Klienta ...Rzecz o pieprzeniu - Lead Nurtering, czyli jak z subskrybenta zrobić Klienta ...
Rzecz o pieprzeniu - Lead Nurtering, czyli jak z subskrybenta zrobić Klienta ...
 
A teraz, Pinokio, kłam!
A teraz, Pinokio, kłam!A teraz, Pinokio, kłam!
A teraz, Pinokio, kłam!
 
Archetype Overview with brand examples & character compass
Archetype Overview with brand examples & character compass Archetype Overview with brand examples & character compass
Archetype Overview with brand examples & character compass
 

Similar to "M jak mama, czy m jak mobile?" InternetBeta 2013.

Wilk syty i owca cala
Wilk syty i owca calaWilk syty i owca cala
Wilk syty i owca calaKatarzyna HW
 
Prezentacja na-spotkanie-z-rodzicami
Prezentacja na-spotkanie-z-rodzicami Prezentacja na-spotkanie-z-rodzicami
Prezentacja na-spotkanie-z-rodzicami sp2zabki
 
Bezpiecznie w sieci
Bezpiecznie w sieciBezpiecznie w sieci
Bezpiecznie w sieciBpatryczek
 
Zagrożenia w internecie. Chroń swoje dziecko
Zagrożenia w internecie. Chroń swoje dzieckoZagrożenia w internecie. Chroń swoje dziecko
Zagrożenia w internecie. Chroń swoje dzieckoWydawnictwo Helion
 
Jak rozbić Black Mirror!?
Jak rozbić Black Mirror!?Jak rozbić Black Mirror!?
Jak rozbić Black Mirror!?Lukasz Majewski
 
Badanie EKD - prezentacja nr 1
Badanie EKD - prezentacja nr 1Badanie EKD - prezentacja nr 1
Badanie EKD - prezentacja nr 1eidedu
 
Kto kontroluje dzieci w sieci?
Kto kontroluje dzieci w sieci?Kto kontroluje dzieci w sieci?
Kto kontroluje dzieci w sieci?Uniwersytet Dzieci
 
Dla nauczycieli internet
Dla nauczycieli internetDla nauczycieli internet
Dla nauczycieli internetkaziuta
 
Socjologia internetu: dzieci sieci
Socjologia internetu: dzieci sieciSocjologia internetu: dzieci sieci
Socjologia internetu: dzieci sieciPiotr Siuda
 
DBI-Sebastian
DBI-SebastianDBI-Sebastian
DBI-SebastianTeresa
 
Poradnik jak chronić dzieci przed zagrożeniami płynącymi
Poradnik   jak chronić dzieci przed zagrożeniami płynącymiPoradnik   jak chronić dzieci przed zagrożeniami płynącymi
Poradnik jak chronić dzieci przed zagrożeniami płynącymiMichal11
 
Jak wrocławscy seniorzy korzystają z internetu?
Jak wrocławscy seniorzy korzystają z internetu?Jak wrocławscy seniorzy korzystają z internetu?
Jak wrocławscy seniorzy korzystają z internetu?MobileVikings1
 
Piotr ratajczyk - Definiowanie strategii produktu na etapie wprowadzania na r...
Piotr ratajczyk - Definiowanie strategii produktu na etapie wprowadzania na r...Piotr ratajczyk - Definiowanie strategii produktu na etapie wprowadzania na r...
Piotr ratajczyk - Definiowanie strategii produktu na etapie wprowadzania na r...Milosz Wojcik
 
Higiena cyfrowa_wzmacnianie kompetencji wychowawczych Rodziców.pdf
Higiena cyfrowa_wzmacnianie kompetencji wychowawczych Rodziców.pdfHigiena cyfrowa_wzmacnianie kompetencji wychowawczych Rodziców.pdf
Higiena cyfrowa_wzmacnianie kompetencji wychowawczych Rodziców.pdfMagdalenaZmudziska1
 

Similar to "M jak mama, czy m jak mobile?" InternetBeta 2013. (20)

Wilk syty i owca cala
Wilk syty i owca calaWilk syty i owca cala
Wilk syty i owca cala
 
Prezentacja na-spotkanie-z-rodzicami
Prezentacja na-spotkanie-z-rodzicami Prezentacja na-spotkanie-z-rodzicami
Prezentacja na-spotkanie-z-rodzicami
 
Bezpiecznie w sieci
Bezpiecznie w sieciBezpiecznie w sieci
Bezpiecznie w sieci
 
Zagrożenia w internecie. Chroń swoje dziecko
Zagrożenia w internecie. Chroń swoje dzieckoZagrożenia w internecie. Chroń swoje dziecko
Zagrożenia w internecie. Chroń swoje dziecko
 
Jak rozbić Black Mirror!?
Jak rozbić Black Mirror!?Jak rozbić Black Mirror!?
Jak rozbić Black Mirror!?
 
Badanie EKD - prezentacja nr 1
Badanie EKD - prezentacja nr 1Badanie EKD - prezentacja nr 1
Badanie EKD - prezentacja nr 1
 
Kto kontroluje dzieci w sieci?
Kto kontroluje dzieci w sieci?Kto kontroluje dzieci w sieci?
Kto kontroluje dzieci w sieci?
 
Prezentacja bezpieczny-internet2
Prezentacja bezpieczny-internet2Prezentacja bezpieczny-internet2
Prezentacja bezpieczny-internet2
 
Dla nauczycieli internet
Dla nauczycieli internetDla nauczycieli internet
Dla nauczycieli internet
 
Dws Gemius 2004
Dws Gemius 2004Dws Gemius 2004
Dws Gemius 2004
 
Dws Gemius 2004
Dws Gemius 2004Dws Gemius 2004
Dws Gemius 2004
 
Socjologia internetu: dzieci sieci
Socjologia internetu: dzieci sieciSocjologia internetu: dzieci sieci
Socjologia internetu: dzieci sieci
 
DBI-Sebastian
DBI-SebastianDBI-Sebastian
DBI-Sebastian
 
Sprawozdanie
SprawozdanieSprawozdanie
Sprawozdanie
 
Poradnik jak chronić dzieci przed zagrożeniami płynącymi
Poradnik   jak chronić dzieci przed zagrożeniami płynącymiPoradnik   jak chronić dzieci przed zagrożeniami płynącymi
Poradnik jak chronić dzieci przed zagrożeniami płynącymi
 
Jak wrocławscy seniorzy korzystają z internetu?
Jak wrocławscy seniorzy korzystają z internetu?Jak wrocławscy seniorzy korzystają z internetu?
Jak wrocławscy seniorzy korzystają z internetu?
 
Bezpieczeństwo i ochrona prywatności dzieci w Internecie – praktyczne wykorzy...
Bezpieczeństwo i ochrona prywatności dzieci w Internecie – praktyczne wykorzy...Bezpieczeństwo i ochrona prywatności dzieci w Internecie – praktyczne wykorzy...
Bezpieczeństwo i ochrona prywatności dzieci w Internecie – praktyczne wykorzy...
 
Piotr ratajczyk - Definiowanie strategii produktu na etapie wprowadzania na r...
Piotr ratajczyk - Definiowanie strategii produktu na etapie wprowadzania na r...Piotr ratajczyk - Definiowanie strategii produktu na etapie wprowadzania na r...
Piotr ratajczyk - Definiowanie strategii produktu na etapie wprowadzania na r...
 
Higiena cyfrowa_wzmacnianie kompetencji wychowawczych Rodziców.pdf
Higiena cyfrowa_wzmacnianie kompetencji wychowawczych Rodziców.pdfHigiena cyfrowa_wzmacnianie kompetencji wychowawczych Rodziców.pdf
Higiena cyfrowa_wzmacnianie kompetencji wychowawczych Rodziców.pdf
 
Common sense media
Common sense mediaCommon sense media
Common sense media
 

"M jak mama, czy m jak mobile?" InternetBeta 2013.

  • 2. 2 Internet pojawia się w naszym życiu bardzo wcześnie 5% 7% 25% 39% 55% 71% 83% 83% 87% 91% 92% 95% 93% 94% 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 wiek procent korzystających z internetu Źródło: Diagnoza Społeczna 2013
  • 3. 3 Ponad 87% Polaków ma telefon komórkowy Pomiędzy 25%-35% Polaków posiada smartfona … i coraz bardziej mobilnie Źródło: Diagnoza Społeczna 2013 Our Mobile Planet 2013
  • 5. 5 Technologie mobilne są niezwykle intuicyjne FILM – dziecko próbujące używać gazety jak tabletu http://bit.ly/17YGCG3
  • 6. 6 Technologie mobilne może sprawnie wykorzystywad nawet małe dziecko FILM – dziecko w bardzo zaawansowany sposób używa tabletu http://bit.ly/14O21zo
  • 9. 9 I ETAP: Cyberdzieci Badanie zrealizowane przez Research.NK w lutym-marcu 2013 roku na próbie 402 rodziców cyberdzieci (dzieci, które korzystają ze smartfonów lub tabletów) w wieku 1 – 10 lat metodą CAWI. Próba celowa rekrutowana była poprzez screening prowadzony na próbie losowej osób w wieku 18-45 lat, w której w sumie 1956 osób stanowili rodzice dzieci 1-10. Projekt badawczy „Rodzicielstwo w erze nowych technologii” II ETAP: Cybermamy Badanie zrealizowane przez Research.NK w maju 2013 roku na próbie 1211 mam dzieci w wieku 1-10 lat metodą CAWI. Próba celowa rekrutowana była poprzez screening prowadzony na próbie losowej kobiet w wieku 18-45 lat.
  • 10. 10 Wojtuś używa tabletu raz w tygodniu… NOT!!! Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości” Baza: rodzice dzieci korzystających ze smartfonów: 1-3 lata n=82, 4-6 lat n=92, 7-10 lat n=149 Baza: rodzice dzieci korzystających z tabletów: 1-3 lata n=38, 4-6 lat n=59, 7-10 lat n=105
  • 11. 11 45% 76% 92% Dzieci w wieku 1-3 lat Dzieci w wieku 4-6 lat Dzieci w wieku 7-10 lat Mamusia jest z Ciebie taka dumna… 45% 1 – 3 latków korzysta z tabletu samodzielnie! Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości” Baza: rodzice dzieci korzystających ze smartfonów: 1-3 lata n=82, 4-6 lat n=92, 7-10 lat n=149 Baza: rodzice dzieci korzystających z tabletów: 1-3 lata n=38, 4-6 lat n=59, 7-10 lat n=105
  • 12. 12 Gdzie dzieci korzystają ze smartfonów i tabletów? Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości” Baza: rodzice dzieci korzystających ze smartfonów: 1-3 lata n=82, 4-6 lat n=92, 7-10 lat n=149 Baza: rodzice dzieci korzystających z tabletów: 1-3 lata n=38, 4-6 lat n=59, 7-10 lat n=105
  • 13. 13 88% 70% 48% 46% 44% 27% 16% 11% 7% 92% 59% 20% 34% 28% 10% 3% 3% 15% W domu Podczas jazdy samochodem W kolejce w sklepie lub u lekarza Podczas spotkao rodziców ze znajomymi lub rodziną Podczas jazdy pociągiem lub autobusem międzymiastowym Podczas jazdy środkami komunikacji miejskiej W kawiarni/restauracji Podczas spaceru Podczas lotu samolotem Gdzie dzieci korzystają ze smartfonów i tabletów? smartfon tablet Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości” Baza: rodzice dzieci korzystających ze smartfonów: 1-3 lata n=82, 4-6 lat n=92, 7-10 lat n=149 Baza: rodzice dzieci korzystających z tabletów: 1-3 lata n=38, 4-6 lat n=59, 7-10 lat n=105
  • 14. 14 W urzędzie… lalka czy smartfon? Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości” Baza: rodzice dzieci korzystających ze smartfonów: 1-3 lata n=82, 4-6 lat n=92, 7-10 lat n=149 W przypadku dzieci, które korzystają ze smartfonów jest on najważniejszym narzędziem zajmującym uwagę dziecka Smartfon przegrywa tylko z lalkami i pluszakami i to tylko w kategorii 1 –3
  • 15. 15 Gdy już kupisz tablet… Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości” Baza: rodzice dzieci korzystających z tabletów: 1-3 lata n=38, 4-6 lat n=59, 7-10 lat n=105 Gdy wśród „zabawek” dziecka pojawia się tablet wyraźnie spada rola smartfona Różnica ta jest najbardziej widoczna w przypadku podróżowania z dzieckiem
  • 16. 16 Czy to na pewno TWÓJ tablet? Mam dziecko, które korzysta z tabletu. Kupiłem tablet m.in. z myślą o dziecku. Mam dziecko, które korzysta z tabletu. Kupiłem tablet dla dziecka. 47% 20% Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości” Baza: rodzice, których dzieci korzystają ze smartfonów n= 286 i tabletów n= 176
  • 17. 17 51% 70% 27% Dużo się nauczyło Dobrze się bawiło Po prostu czymś się zajęło Żadne z powy Cyberniania bawi i uczy Kiedy daje dziecku smartfon lub tablet chce żeby dziecko…? Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości” Baza: rodzice cyberdzieci 1-10 n=402
  • 18. 18 AppKids 47% rodziców cyberdzieci przyznaje, że ich dzieci korzystają z aplikacji na smartfon lub tablet Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości” Baza: rodzice cyberdzieci 1-10 n=402
  • 19. 19 Zab-APPki? 55% co najmniej raz w miesiącu 27% co najmniej raz w tygodniu Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości” Baza: Rodzice, których dzieci korzystają z aplikacji n=190 79% rodziców AppKids instaluje aplikacje specjalnie dla dzieci
  • 20. 20 Czy dalibyście dziecku brandowaną aplikację? 1% 53% 46% NIE TO ZALEŻY TAK rodziców dzieci korzystających z aplikacji odrzuca możliwośd udostępnienia dziecku aplikacji brandowanej rodziców dzieci korzystających z aplikacji Uzależnia decyzję udostępnienia dziecku aplikacji brandowanej do samej aplikacji rodziców dzieci korzystających z aplikacji udostępniłaby dziecku aplikację brandowaną Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości” Baza: rodzice, których dzieci korzystają z aplikacji n=190
  • 21. 21 FILM – Reklama Microsoft http://bit.ly/1eHftML
  • 22. 22 Czy nas to boli?
  • 23. 23 Segmentacja - podstawy OPINIA NA TEMAT WPŁYWU NOWYCH TECHNOLOGII NA ROZWÓJ DZIECKA KORZYSTANIE Z NOWYCH TECHNOLOGII I ICH ROLA W ŻYCIU CODZIENNYM PODEJŚCIE DO WYCHOWANIA DZIECI
  • 24. 24 Segmenty PRAGMATYCZNE KOBIETY SUKCESU TRADYCYJNE MATKI POLKI ASPIRUJĄCE GOSPODYNIE DOMOWE 29%48% 23% Źródło: Badanie Research.NK „Cybermama” Baza: Mamy dzieci 1-10 lat n=1211
  • 26. 26 Tradycyjna Matka Polka Uważam, że udostępnianie dziecku tabletu lub smartfona ogranicza mu bezstroskie dzieciostwo Najchętniej nie pracowałabym zawodowo tylko zajęła się domem i dziedmi Spokojnie mogłabym żyd w świecie bez internetu Nie wyobrażam sobie życia bez smarftona Nowoczesne technologie są konieczne, aby moje dziecko rozwijało się na równi z rówieśnikami Źródło: Badanie Research.NK „Cybermama” Baza: Mamy dzieci 1-10 lat n=1211
  • 28. 28 Pragmatyczna Kobieta Sukcesu Chcę by moje dzieci miały beztroskie dzieciostwo bez wielu zajęd dodatkowych Nie wyobrażam sobie zrezygnowania z pracy zawodowej Jako mama staram się w równym stopniu rozdzielad swój czas między dziecko, a własne potrzeby Przy obecnym tempie rozwoju technologii za 30 lat tradycyjne zabawki zostaną zastąpione przez nowe urządzenia Nie wyobrażam sobie życia bez smarftona Źródło: Badanie Research.NK „Cybermama” Baza: Mamy dzieci 1-10 lat n=1211
  • 30. 30 Aspirująca Gospodyni Domowa Internet to okno na świat dla współczesnych dzieci Nowoczesne technologie są konieczne, aby moje dziecko rozwijało się na równi z rówieśnikami. Dla mnie bardzo ważne jest, aby zapewnid mojemu dziecku korzystanie z wielu zajęd dodatkowych Spokojnie mogłabym żyd w świecie bez Internetu Ważne jest dla mnie, żeby byd non stop podłączona do Internetu Źródło: Badanie Research.NK „Cybermama” Baza: Mamy dzieci 1-10 lat n=1211
  • 31. 31 Segmenty – kim są poszczególne mamy Słabiej wykształcone Wyraźnie lepiej wykształcone Słabiej wykształcone Rzadziej pracują Najczęściej pracują Rzadziej pracują Najkrótszy staż internetowy Najrzadziej korzystają Najmniej czasu Najdłuższy staż internetowy Bardzo często korzystają Najbardziej użyteczne wykorzystanie Internetu Wysoki staż internetowy Bardzo często korzystają Wysoki entuzjazm w stosunku do technologii Najrzadziej korzystają z technologii mobilnych Najrzadziej korzystają z internetu mobilnego Średnie korzystanie z technologii mobilnych Rzadkie korzystanie z internetu mobilnego Najczęściej korzystają z technologii mobilnych Najczęściej korzystają z internetu mobilnego Źródło: Badanie Research.NK „Cybermama” Baza: Mamy dzieci 1-10 lat n=1211
  • 32. 32 Cyberdzieci są wszędzie TRADYCYJNE MATKI POLKI PRAGMATYCZNE KOBIETY SUKCESU 26% ASPIRUJĄCE GOSPODYNIE DOMOWE 14% 20% Źródło: Badanie Research.NK „Cybermama” Baza: Mamy dzieci 1-10 lat n=1211
  • 34. 34 Co mówią cybermamy? Szok. Ta reklama to absurd, nie wiem jak można było coś takiego wymyślid. Moim zdaniem komunikat „ daj dziecku smartphone'a to przestanie Ci zawracad głowę, będziecie mieli czas na gazetę czy sex". Ktoś się powinien puknąd w głowę. Najgorsze jest to, że częśd lud8 usprawiedliwi w ten sposób swoje pożałowania godne metody wychowawcze: "zobacz kochanie, Microsoft mówi, że to jest dobre dla naszego dziecka"..
  • 35. 35 Co mówią cybermamy? Sama czasami 'zamykam usta' mojej córeczce, gdy trafiam na ważnie spotkania bo na prawdę nie mam innego wyjścia jak zabrad ją z sobą. Jestem złą matką? nie. Ja załatwiam biznesy a moja córka rozwiązuje łamigłówki, skejpuje do babci i odbiera telefony mówiąc do wszystkich 'ciiii musimy byd cichutko teraz, potem będziemy hałasowad dobra?'
  • 36. 36 Co mówią cybermamy? Ale tak właśnie wygląda przyszłośd edukacji. Gdy dziecko będzie chciało czegoś się dowiedzied, to dostanie odpowiedź. Działa to jak książka, tylko lepiej, bo książka nie umożliwia odpowiedzi na konkretne pytania i rozszerzenia informacji. W ten sposób nawet sześciolatek prześcignie wiedzą niejednego dorosłego.
  • 38. 38 „Dziecko dla prawidłowego rozwoju powinno spędzad czas z rówieśnikami na świeżym powietrzu” „W dzisiejszych czasach ważniejsze jest żeby dziecko miało kontakt z rówieśnikami, a nie to czy kontakt ten odbywa się bezpośrednio czy np. przez internet” Rodzice dzieci w wieku 1 – 10 lat 95% Rodzice dzieci w wieku 1 – 10 lat 64% Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości” Baza: rodzice dzieci 1-10 n=1956, rodzice cyberdzieci 1-10 n=402
  • 39. 39 „Do prawidłowego rozwoju dziecka potrzebne są tradycyjne zabawki np. klocki, kredki, gry planszowe” „Przy obecnym tempie rozwoju technologii za 30 lat tradycyjne zabawki np. klocki, kredki, gry planszowe zostaną zastąpione przez nowe urządzenia” Rodzice dzieci w wieku 1 – 10 lat 92% Rodzice dzieci w wieku 1 – 10 lat 55% Rodzice dzieci w wieku 1 – 10 lat, które nie korzystają ani z tabletu ani ze smartfonu Rodzice cyberdzieci w wieku 1 – 10 lat 57% 47% Źródło: Badanie Research.NK „Cyberniania i dzieci przyszłości” Baza: rodzice dzieci 1-10 n=1956, rodzice cyberdzieci 1-10 n=402
  • 42. 42 Dziękujemy za uwagę Hanna Strzałkowska hanna.strzalkowska@nasza-klasa.pl Krzysztof Sobieszek krzysztof.sobieszek@nasza-klasa.pl