SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
Língua,
 linguagem
  códigos e
  variações
linguísticas
Formas de comunicação criadas
 pelo homem, em virtude de sua
 necessidade de interação com o
        outro para solidificar e
       transformar a cultura. A
 linguagem verbal é uma dessas
formas – e provavelmente a mais
 utilizada -, mas há outras, como
por exemplo a imagem, o som, as
 cores, as expressões corporais,
              os sinais.
Língua é um
código formado
   por signos
(palavras) e leis
 combinatórias
  por meio do
qual as pessoas
 se comunicam
  e interagem
    entre si.
EXEMPLO DE LINGUAGEM

“Aumento segunda-feira na tem
   novo próxima gasolina.”


“Gasolina tem novo aumento
 na próxima segunda-feira.”
CÓDIGO
 É um conjunto
    de sinais
convencionado
 s socialmente
     para a
construção e a
transmissão de
  mensagens.
EXEMPLO
Deixa eu dizer
  que te amo
   Deixa eu
  pensar em
     você
   Isso me
  acalma, me
acolhe a alma
Isso me ajuda
    a viver
LINGUAGEM VERBAL: as dificuldades de
comunicação ocorrem quando as palavras
    têm graus distintos de abstração e
 variedade de sentido. O significado das
palavras não está nelas mesmas, mas nas
 pessoas (no repertório de cada um e que
   lhe permite decifrar e interpretar as
                palavras)
LINGUAGEM NÃO-VERBAL:
As pessoas não se comunicam apenas
por palavras. Os movimentos faciais e
  corporais, os gestos, os olhares, a
 entoação são também importantes:
   são os elementos não verbais da
             comunicação.
ESTRUTURA DAS PALAVRAS

   A palavra é
  subdivida em
 partes menores,
    chamadas
  de elementos
     mórficos
                                .

  Exemplo: gatinho – gat + inho
Infelizmente – in + feliz + mente
ELEMENTOS MÓRFICOS

Radical
           Vogal temática

             Tema

  Afixo               Desinência

  Vogais e consoantes de ligação.
RADICAL
   O significado básico da palavra está contido nesse
 elemento; a ele são acrescentados outros elementos.
  Exemplo: pedra, pedreiro, pedrinha.
               VOGAL TEMÁTICA
Tem como função preparar o radical para ser
acrescido pelas desinências e também indicar a
            .

conjugação a que o verbo pertence
        Exemplo: cantar, vender, partir.
OBSERVAÇÃO:          Nem todas as formas verbais
                      possuem a vogal temática.
TEMA
 É o radical com a presença da vogal
              temática.
Exemplo: choro, canta.
             DESINÊNCIAS
   SÃO ELEMENTOS QUE INDICAM AS
 FLEXÕES QUE OS NOMES E OS VERBOS
PODEM APRESENTAR. SÃO SUBDIVIDIDAS
                EM:
   DESINÊNCIAS NOMINAIS;
            DESINÊNCIAS VERBAIS.
DESINÊNCIAS NOMINAIS
   Indicam o gênero e número. As
 desinências de gênero são a eo; as
desinências de número são o s para o
plural e o singular não tem desinência
                própria
Exemplo: gat o
                               . Gat o s
d.n.g » desinência nominal
de gênero
                       d.n.n » desinência
                       nominal de número

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (16)

A delimitação das letras nas análises semióticas de canções
A delimitação das letras nas análises semióticas de cançõesA delimitação das letras nas análises semióticas de canções
A delimitação das letras nas análises semióticas de canções
 
Fonética maira
Fonética   mairaFonética   maira
Fonética maira
 
Conciencia Conhecimento Fonologico Apresentacao
Conciencia Conhecimento Fonologico ApresentacaoConciencia Conhecimento Fonologico Apresentacao
Conciencia Conhecimento Fonologico Apresentacao
 
Morfologia
MorfologiaMorfologia
Morfologia
 
Introdução à Linguística
Introdução à LinguísticaIntrodução à Linguística
Introdução à Linguística
 
Linguistica slides
Linguistica slidesLinguistica slides
Linguistica slides
 
Fonética fonologia
Fonética fonologiaFonética fonologia
Fonética fonologia
 
Semântica.PDF
Semântica.PDFSemântica.PDF
Semântica.PDF
 
Português
PortuguêsPortuguês
Português
 
Conciencia Conhecimento Fonologico
Conciencia Conhecimento FonologicoConciencia Conhecimento Fonologico
Conciencia Conhecimento Fonologico
 
Fonologia
FonologiaFonologia
Fonologia
 
Fonologia
FonologiaFonologia
Fonologia
 
Fonologia 10 28 2008
Fonologia 10 28 2008Fonologia 10 28 2008
Fonologia 10 28 2008
 
Língua portuguesa
Língua portuguesaLíngua portuguesa
Língua portuguesa
 
Linguagem verbal e não verbal aula 03
Linguagem verbal e não verbal   aula 03Linguagem verbal e não verbal   aula 03
Linguagem verbal e não verbal aula 03
 
Planificação
PlanificaçãoPlanificação
Planificação
 

Destaque (11)

Língua portuguesa
Língua portuguesaLíngua portuguesa
Língua portuguesa
 
Língua portuguesa
Língua portuguesaLíngua portuguesa
Língua portuguesa
 
Língua portuguesa
Língua portuguesaLíngua portuguesa
Língua portuguesa
 
Língua portuguesa
Língua portuguesaLíngua portuguesa
Língua portuguesa
 
Língua portuguesa
Língua portuguesaLíngua portuguesa
Língua portuguesa
 
Microsoft word-ficha-informativa-gramatical-o-verbo
Microsoft word-ficha-informativa-gramatical-o-verboMicrosoft word-ficha-informativa-gramatical-o-verbo
Microsoft word-ficha-informativa-gramatical-o-verbo
 
Pdf portugues
Pdf portuguesPdf portugues
Pdf portugues
 
SubProgramas
SubProgramasSubProgramas
SubProgramas
 
Os verbos
Os verbosOs verbos
Os verbos
 
Revguavira012
Revguavira012Revguavira012
Revguavira012
 
Apostila Português
Apostila PortuguêsApostila Português
Apostila Português
 

Semelhante a Língua, códigos e variações linguísticas

Figuras de sintaxe
Figuras de sintaxeFiguras de sintaxe
Figuras de sintaxeEdson Alves
 
22195856 figuras-de-linguagem
22195856 figuras-de-linguagem22195856 figuras-de-linguagem
22195856 figuras-de-linguagemcaio_phb
 
Letras e fonemas
Letras e fonemasLetras e fonemas
Letras e fonemasalereis
 
Aprendendo sobre alfabetização e letramento22 compatibilidade
Aprendendo sobre alfabetização e letramento22 compatibilidadeAprendendo sobre alfabetização e letramento22 compatibilidade
Aprendendo sobre alfabetização e letramento22 compatibilidadeMaria Clara Catanho
 
Aprendendo sobre alfabetização e letramento
Aprendendo sobre alfabetização e letramentoAprendendo sobre alfabetização e letramento
Aprendendo sobre alfabetização e letramentoMaria Clara Catanho
 
VERBO E NUMERAL G-3.pptx
VERBO E NUMERAL G-3.pptxVERBO E NUMERAL G-3.pptx
VERBO E NUMERAL G-3.pptxLinikerPereira
 
Introduzindo o conceito de verbos
Introduzindo o conceito de verbosIntroduzindo o conceito de verbos
Introduzindo o conceito de verbosAnna Vaz Boechat
 
Trabalho LPL
Trabalho LPLTrabalho LPL
Trabalho LPLTaissccp
 
Estudo de gramática. março. 6º ano
Estudo de gramática. março. 6º anoEstudo de gramática. março. 6º ano
Estudo de gramática. março. 6º anoLuiza Collet
 
Classes de palavras abertas e fechadas
Classes de palavras abertas e fechadasClasses de palavras abertas e fechadas
Classes de palavras abertas e fechadasTeresa Rocha
 
recursos morfossintáticos-lexicais-semânticos.pptx
recursos morfossintáticos-lexicais-semânticos.pptxrecursos morfossintáticos-lexicais-semânticos.pptx
recursos morfossintáticos-lexicais-semânticos.pptxMarluceBrum1
 
A consciência fonológica e a construção do princípio alfabético (2)
A  consciência  fonológica  e  a  construção  do  princípio  alfabético (2)A  consciência  fonológica  e  a  construção  do  princípio  alfabético (2)
A consciência fonológica e a construção do princípio alfabético (2)Vandilma Salvador Cabral
 
Aula 1 estrutura, formação e classe das palavras
Aula 1   estrutura, formação e classe das palavrasAula 1   estrutura, formação e classe das palavras
Aula 1 estrutura, formação e classe das palavrasJ M
 
fonetica e fonologia da LP.pptx
fonetica e fonologia da LP.pptxfonetica e fonologia da LP.pptx
fonetica e fonologia da LP.pptxLeniomarMorais
 
Fonologia 1º ano Ensino Médio
Fonologia 1º ano Ensino MédioFonologia 1º ano Ensino Médio
Fonologia 1º ano Ensino MédioProf Palmito Rocha
 

Semelhante a Língua, códigos e variações linguísticas (20)

Figuras de sintaxe
Figuras de sintaxeFiguras de sintaxe
Figuras de sintaxe
 
Português 1
Português 1Português 1
Português 1
 
22195856 figuras-de-linguagem
22195856 figuras-de-linguagem22195856 figuras-de-linguagem
22195856 figuras-de-linguagem
 
Letras e fonemas
Letras e fonemasLetras e fonemas
Letras e fonemas
 
Aprendendo sobre alfabetização e letramento22 compatibilidade
Aprendendo sobre alfabetização e letramento22 compatibilidadeAprendendo sobre alfabetização e letramento22 compatibilidade
Aprendendo sobre alfabetização e letramento22 compatibilidade
 
Aprendendo sobre alfabetização e letramento
Aprendendo sobre alfabetização e letramentoAprendendo sobre alfabetização e letramento
Aprendendo sobre alfabetização e letramento
 
VERBO E NUMERAL G-3.pptx
VERBO E NUMERAL G-3.pptxVERBO E NUMERAL G-3.pptx
VERBO E NUMERAL G-3.pptx
 
Comunicação
ComunicaçãoComunicação
Comunicação
 
Introduzindo o conceito de verbos
Introduzindo o conceito de verbosIntroduzindo o conceito de verbos
Introduzindo o conceito de verbos
 
Trabalho LPL
Trabalho LPLTrabalho LPL
Trabalho LPL
 
Estudo de gramática. março. 6º ano
Estudo de gramática. março. 6º anoEstudo de gramática. março. 6º ano
Estudo de gramática. março. 6º ano
 
Estrutura de palavras
Estrutura de palavrasEstrutura de palavras
Estrutura de palavras
 
Fonética e Fonologia
Fonética e FonologiaFonética e Fonologia
Fonética e Fonologia
 
Classes de palavras abertas e fechadas
Classes de palavras abertas e fechadasClasses de palavras abertas e fechadas
Classes de palavras abertas e fechadas
 
recursos morfossintáticos-lexicais-semânticos.pptx
recursos morfossintáticos-lexicais-semânticos.pptxrecursos morfossintáticos-lexicais-semânticos.pptx
recursos morfossintáticos-lexicais-semânticos.pptx
 
A consciência fonológica e a construção do princípio alfabético (2)
A  consciência  fonológica  e  a  construção  do  princípio  alfabético (2)A  consciência  fonológica  e  a  construção  do  princípio  alfabético (2)
A consciência fonológica e a construção do princípio alfabético (2)
 
Aula 1 estrutura, formação e classe das palavras
Aula 1   estrutura, formação e classe das palavrasAula 1   estrutura, formação e classe das palavras
Aula 1 estrutura, formação e classe das palavras
 
fonetica e fonologia da LP.pptx
fonetica e fonologia da LP.pptxfonetica e fonologia da LP.pptx
fonetica e fonologia da LP.pptx
 
Teoria literaria 1
Teoria literaria 1Teoria literaria 1
Teoria literaria 1
 
Fonologia 1º ano Ensino Médio
Fonologia 1º ano Ensino MédioFonologia 1º ano Ensino Médio
Fonologia 1º ano Ensino Médio
 

Mais de preuniversitarioitab

2ª aula - caracteristicas dos seres vivos
2ª aula - caracteristicas dos seres vivos2ª aula - caracteristicas dos seres vivos
2ª aula - caracteristicas dos seres vivospreuniversitarioitab
 
1ª aula investigação cientifica
1ª aula investigação cientifica1ª aula investigação cientifica
1ª aula investigação cientificapreuniversitarioitab
 
1 ¦ aula investiga+º+úo cientifica
1 ¦ aula investiga+º+úo cientifica1 ¦ aula investiga+º+úo cientifica
1 ¦ aula investiga+º+úo cientificapreuniversitarioitab
 
6 ¬ aula - estruturas das c+®lulas
6 ¬ aula - estruturas das c+®lulas6 ¬ aula - estruturas das c+®lulas
6 ¬ aula - estruturas das c+®lulaspreuniversitarioitab
 
4 ¬ aula - niveis de organiza+º+úo dos sers vivos
4 ¬ aula - niveis de organiza+º+úo dos sers vivos4 ¬ aula - niveis de organiza+º+úo dos sers vivos
4 ¬ aula - niveis de organiza+º+úo dos sers vivospreuniversitarioitab
 
4ª aula - niveis de organização dos seres vivos
4ª aula - niveis de organização dos seres vivos4ª aula - niveis de organização dos seres vivos
4ª aula - niveis de organização dos seres vivospreuniversitarioitab
 
2ª aula - caracteristicas dos seres vivos
2ª aula - caracteristicas dos seres vivos2ª aula - caracteristicas dos seres vivos
2ª aula - caracteristicas dos seres vivospreuniversitarioitab
 
1ª aula 2013 - Investigação Científica
1ª aula 2013 - Investigação Científica1ª aula 2013 - Investigação Científica
1ª aula 2013 - Investigação Científicapreuniversitarioitab
 
1 ¬ aula 2013 - investiga+º+úo cientifica
1 ¬ aula 2013 - investiga+º+úo cientifica1 ¬ aula 2013 - investiga+º+úo cientifica
1 ¬ aula 2013 - investiga+º+úo cientificapreuniversitarioitab
 

Mais de preuniversitarioitab (20)

3ª Aula de Biologia
3ª Aula de Biologia3ª Aula de Biologia
3ª Aula de Biologia
 
2ª aula - caracteristicas dos seres vivos
2ª aula - caracteristicas dos seres vivos2ª aula - caracteristicas dos seres vivos
2ª aula - caracteristicas dos seres vivos
 
1ª aula investigação cientifica
1ª aula investigação cientifica1ª aula investigação cientifica
1ª aula investigação cientifica
 
1 ¦ aula investiga+º+úo cientifica
1 ¦ aula investiga+º+úo cientifica1 ¦ aula investiga+º+úo cientifica
1 ¦ aula investiga+º+úo cientifica
 
Informações sobre o ENEM 2013
Informações sobre o ENEM 2013Informações sobre o ENEM 2013
Informações sobre o ENEM 2013
 
Ideia exposição sisu_2013
Ideia exposição sisu_2013Ideia exposição sisu_2013
Ideia exposição sisu_2013
 
Gabarito 2º Simulado 1ª Parte
Gabarito 2º Simulado 1ª ParteGabarito 2º Simulado 1ª Parte
Gabarito 2º Simulado 1ª Parte
 
8ª aula embriologia 2
8ª aula   embriologia 28ª aula   embriologia 2
8ª aula embriologia 2
 
7ª aula gametogênese
7ª aula   gametogênese7ª aula   gametogênese
7ª aula gametogênese
 
6 ¬ aula - estruturas das c+®lulas
6 ¬ aula - estruturas das c+®lulas6 ¬ aula - estruturas das c+®lulas
6 ¬ aula - estruturas das c+®lulas
 
5 ¦ aula - +ücido nucl+®ico
5 ¦ aula - +ücido nucl+®ico5 ¦ aula - +ücido nucl+®ico
5 ¦ aula - +ücido nucl+®ico
 
4 ¬ aula - niveis de organiza+º+úo dos sers vivos
4 ¬ aula - niveis de organiza+º+úo dos sers vivos4 ¬ aula - niveis de organiza+º+úo dos sers vivos
4 ¬ aula - niveis de organiza+º+úo dos sers vivos
 
Pre (função 1º_e_2º_grau)_pdf
Pre (função 1º_e_2º_grau)_pdfPre (função 1º_e_2º_grau)_pdf
Pre (função 1º_e_2º_grau)_pdf
 
4ª aula - niveis de organização dos seres vivos
4ª aula - niveis de organização dos seres vivos4ª aula - niveis de organização dos seres vivos
4ª aula - niveis de organização dos seres vivos
 
3ª aula - bioquimica celular
3ª aula - bioquimica celular3ª aula - bioquimica celular
3ª aula - bioquimica celular
 
2ª aula - caracteristicas dos seres vivos
2ª aula - caracteristicas dos seres vivos2ª aula - caracteristicas dos seres vivos
2ª aula - caracteristicas dos seres vivos
 
1ª aula 2013 - Investigação Científica
1ª aula 2013 - Investigação Científica1ª aula 2013 - Investigação Científica
1ª aula 2013 - Investigação Científica
 
1 ¬ aula 2013 - investiga+º+úo cientifica
1 ¬ aula 2013 - investiga+º+úo cientifica1 ¬ aula 2013 - investiga+º+úo cientifica
1 ¬ aula 2013 - investiga+º+úo cientifica
 
Teoria Literária
Teoria LiteráriaTeoria Literária
Teoria Literária
 
3.1
3.13.1
3.1
 

Último

FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorEdvanirCosta
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 

Último (20)

FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 

Língua, códigos e variações linguísticas

  • 1.
  • 2. Língua, linguagem códigos e variações linguísticas
  • 3. Formas de comunicação criadas pelo homem, em virtude de sua necessidade de interação com o outro para solidificar e transformar a cultura. A linguagem verbal é uma dessas formas – e provavelmente a mais utilizada -, mas há outras, como por exemplo a imagem, o som, as cores, as expressões corporais, os sinais.
  • 4. Língua é um código formado por signos (palavras) e leis combinatórias por meio do qual as pessoas se comunicam e interagem entre si.
  • 5. EXEMPLO DE LINGUAGEM “Aumento segunda-feira na tem novo próxima gasolina.” “Gasolina tem novo aumento na próxima segunda-feira.”
  • 6. CÓDIGO É um conjunto de sinais convencionado s socialmente para a construção e a transmissão de mensagens.
  • 7. EXEMPLO Deixa eu dizer que te amo Deixa eu pensar em você Isso me acalma, me acolhe a alma Isso me ajuda a viver
  • 8. LINGUAGEM VERBAL: as dificuldades de comunicação ocorrem quando as palavras têm graus distintos de abstração e variedade de sentido. O significado das palavras não está nelas mesmas, mas nas pessoas (no repertório de cada um e que lhe permite decifrar e interpretar as palavras)
  • 9. LINGUAGEM NÃO-VERBAL: As pessoas não se comunicam apenas por palavras. Os movimentos faciais e corporais, os gestos, os olhares, a entoação são também importantes: são os elementos não verbais da comunicação.
  • 10.
  • 11.
  • 12. ESTRUTURA DAS PALAVRAS A palavra é subdivida em partes menores, chamadas de elementos mórficos . Exemplo: gatinho – gat + inho Infelizmente – in + feliz + mente
  • 13. ELEMENTOS MÓRFICOS Radical Vogal temática Tema Afixo Desinência Vogais e consoantes de ligação.
  • 14. RADICAL O significado básico da palavra está contido nesse elemento; a ele são acrescentados outros elementos. Exemplo: pedra, pedreiro, pedrinha. VOGAL TEMÁTICA Tem como função preparar o radical para ser acrescido pelas desinências e também indicar a . conjugação a que o verbo pertence Exemplo: cantar, vender, partir. OBSERVAÇÃO: Nem todas as formas verbais possuem a vogal temática.
  • 15. TEMA É o radical com a presença da vogal temática. Exemplo: choro, canta. DESINÊNCIAS SÃO ELEMENTOS QUE INDICAM AS FLEXÕES QUE OS NOMES E OS VERBOS PODEM APRESENTAR. SÃO SUBDIVIDIDAS EM: DESINÊNCIAS NOMINAIS; DESINÊNCIAS VERBAIS.
  • 16. DESINÊNCIAS NOMINAIS Indicam o gênero e número. As desinências de gênero são a eo; as desinências de número são o s para o plural e o singular não tem desinência própria Exemplo: gat o . Gat o s d.n.g » desinência nominal de gênero d.n.n » desinência nominal de número