การปฏิบัติงานประจำสู่การวิจัย (Routine to Research: R2R) workshop2
•
7 likes•2,816 views
โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา หลักสูตรกิจกรรมการปฏิบัติงานประจำสู่งานวิจัย Routine to Research : R2R ณ ห้องประชุมต้นโมก อาคารบรรณราชนครินทร์ ดำเนินการโดย สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา วันอังคารที่ 17 มีนาคม 2558
Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Viewers also liked
Viewers also liked (20)
Similar to การปฏิบัติงานประจำสู่การวิจัย (Routine to Research: R2R) workshop2
Similar to การปฏิบัติงานประจำสู่การวิจัย (Routine to Research: R2R) workshop2 (20)
More from Prachyanun Nilsook
More from Prachyanun Nilsook (20)
การปฏิบัติงานประจำสู่การวิจัย (Routine to Research: R2R) workshop2
- 1. การปฏิบัติงานประจาสู่การวิจัย Routine to Research: R2R http://www.prachyanun.com Workshop: การเขียนเค้าโครง R2R รองศาสตราจารย์ ดร.ปรัชญนันท์ นิลสุข คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
- 2. อบรมปฏิบัติการ Introduction แบบฝึกปฏิบัติ R2R ขั้นตอนการเขียนเค้าโครง R2R บทสรุปการวิจัย R2R 1 2 3 4
- 3. Workshop: การเขียนเค้าโครงวิจัย R2R กิจกรรมการปฏิบัติงานประจาสู่การวิจัย Routine to Research : R2R ณ ห้องประชุมต้นโมก อาคารบรรณราชนครินทร์ ดาเนินการโดย สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา วันอังคารที่ 17 มีนาคม 2558
- 5. องค์ประกอบของรายงานการวิจัย ส่วนหน้า หน้าปก/บทคัดย่อ/กิติกรรมประกาศ/สารบัญ ฯลฯ บทที่ 1 บทนา บทที่ 2 เอกสารและการวิจัยที่เกี่ยวข้อง บทที่ 3 วิธีดาเนินการวิจัย บทที่ 4 ผลการวิจัย บทที่ 5 สรุปและอภิปรายผล บรรณานุกรม ภาคผนวก
- 6. หัวข้อการวิจัย หัวข้อวิจัย R2R มาจากงานประจา ผู้วิจัย R2R เป็นผู้ทางานประจา ผลลัพธ์การวิจัย R2R เป็นข้อมูลที่ได้มาจากงานประจา การนาผลการวิจัย R2R นาไปใช้ประโยชน์ในงานประจา หัวข้อวิจัยควรปรากฎ ศึกษาเรื่องอะไร ปัญหาอะไร ศึกษากับใคร หน่วยงานไหน ตัวแปรต้น/ตัวแปรตาม
- 11. กรอบแนวคิดการวิจัยเชิงสารวจ ตัวแปรต้น เพศ , อายุ , สภาพภาพครอบครัว, ประสบการณ์ ฯลฯ ตาแหน่ง, ระดับชั้น , พื้นที่บริหาร ฯลฯ ตัวแปรตาม สภาพและปัญหา กรอบนโยบาย , หลักการทฤษฎี ฯลฯ ความคิดเห็น
- 12. กรอบแนวคิดการวิจัยเชิงทดลอง ตัวแปรต้น วิธีการสอน ชุดทดลอง , ชุดฝึก e-Learning /CAI ตัวแปรตาม ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการแก้ปัญหา ความพึงพอใจ
- 13. ตัวแปรการวิจัย ตัวแปรต้น เพศ อายุ การศึกษา อาชีพ รายได้ พฤติกรรม ฯลฯ •ผู้ถูกกระทา –ประชาชน –ผู้รับบริการ –นักเรียน/นศ. –อาจารย์ –ผู้บริหาร ฯลฯ •ตัวแปรตาม – ผลการให้บริการ – ความพึงพอใจ – ความคิดเห็น – ผลการแก้ปัญหา – ผลการประเมิน ฯลฯ
- 16. คานิยามศัพท์เฉพาะ วิธีการสอนแบบ ....... หมายถึง ชุดฝึก ........ หมายถึง สภาพปัจจุบันของ ...... หมายถึง ปัญหาการจัดการ..... หมายถึง สื่ออิเล็กทรอนิกส์เรื่อง...... หมายถึง บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง..... หมายถึง วิชา....... หมายถึง นักเรียนระดับ....... หมายถึง
- 19. วิธีดาเนินการวิจัย เครื่องมือวิจัย การสร้างเครื่องมือวิจัย แบบสอบถาม สื่อ ฯลฯ ผู้ทรงคุณวุฒิ การเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล สถิติวิจัย
- 23. สรุปผลการวิจัย สรุปผลตามวัตถุประสงค์การวิจัย ไม่ต้องใส่ความคิดเห็นผู้วิจัย สั้น ๆ และตรงประเด็น
- 28. บทสรุป กระบวนการวิจัย R2R ไม่แตกต่างจากการวิจัยทั่วไป เพียงแต่โจทย์วิจัยที่แตกต่างกัน เนื่องจากการ ปฏิบัติงานประจาสู่การวิจัย เน้นที่สภาพปัญหาจาก งานประจา และศึกษาจากงานประจา นามาเขียนเป็น งานวิจัย จึงใช้วิธีการวิจัยแบบไหนก็ได้ แต่มีลักษณะ การเขียนเค้าโครงร่าง และรายงานวิจัยที่เหมือนกัน R2R ไม่ได้เน้นความเป็นเลิศทางวิชาการ จึงไม่ จาเป็นต้องยุ่งยากซับซ้อน
- 29. คาถาม ????
- 30. วิทยากร รองศาสตราจารย์ ดร.ปรัชญนันท์ นิลสุข ภาควิชาครุศาสตร์เทคโนโลยี คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ prachyanun@hotmail.com http://www.prachyanun.com 081-7037515