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FORMAS GEOMÉTRICAS
APRESENTAÇÃO A escola é da zona rural, com 21 alunos frequentes do 1º ano do ensino fundamental, sendo que todos frequentaram a pré-escola, na escola não temos computador e até tem alguns que nunca viram um.
JUSTIFICATIVA Para que eles possam compreender que no meio em que vivemos tudo tem uma forma e que nem tudo é igual e existe formas  semelhantes.
OBJETIVOGERAL Reconhecer as formas geométricas  observando o meio em que vive; Levar e educando a compreender a  sequencia lógica; Distinguir as cores primárias.
OBJETIVO ESPECÍFICO Levar os educandos a ter contato com as  diversas formas geométricas manuseando-as para que ocorra uma assimulação significativa; Através de jogos montar e desmontar figuras e criar figuras de animais de objetos; Reconhecer a importância da tecnologia através de dos jogos.
METODOLOGIA Utilização de jogos no computador; Oferecer o tangram para montar e criar  outras figuras; Manusear os blocos lógicos;
CONTEÚDOS Jogos envolvendo as figuras geométricas: quadrado, triângulo,retângulo e circulo; Dobadura; Tangram; Mosaico; Pintura; Confecção de brinquedo; Mobile.
AVALIAÇÃO Será realizada através de observação diária e contínua ao desenvolver as atividades  propostas. Espero que com esse projeto  alunos e  professores consigam desenvolver um ótimo  trabalho.
AUTOR Márcia Benedita de Moraes Nunes

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Projeto formas geométrica

  • 2. APRESENTAÇÃO A escola é da zona rural, com 21 alunos frequentes do 1º ano do ensino fundamental, sendo que todos frequentaram a pré-escola, na escola não temos computador e até tem alguns que nunca viram um.
  • 3. JUSTIFICATIVA Para que eles possam compreender que no meio em que vivemos tudo tem uma forma e que nem tudo é igual e existe formas semelhantes.
  • 4. OBJETIVOGERAL Reconhecer as formas geométricas observando o meio em que vive; Levar e educando a compreender a sequencia lógica; Distinguir as cores primárias.
  • 5. OBJETIVO ESPECÍFICO Levar os educandos a ter contato com as diversas formas geométricas manuseando-as para que ocorra uma assimulação significativa; Através de jogos montar e desmontar figuras e criar figuras de animais de objetos; Reconhecer a importância da tecnologia através de dos jogos.
  • 6. METODOLOGIA Utilização de jogos no computador; Oferecer o tangram para montar e criar outras figuras; Manusear os blocos lógicos;
  • 7. CONTEÚDOS Jogos envolvendo as figuras geométricas: quadrado, triângulo,retângulo e circulo; Dobadura; Tangram; Mosaico; Pintura; Confecção de brinquedo; Mobile.
  • 8. AVALIAÇÃO Será realizada através de observação diária e contínua ao desenvolver as atividades propostas. Espero que com esse projeto alunos e professores consigam desenvolver um ótimo trabalho.
  • 9. AUTOR Márcia Benedita de Moraes Nunes