ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
[c7s] Palestra para pais do Fundamental I 2011 - Quem me educa
1. QUEM ME EDUCA? Ensinando Limites Prof. Marco Aurélio de Patrício Ribeiro
2. Limites e Personalidades Não tem vínculo direto com repressão. É estruturante da personalidade – faz a função de nortear – balizar. Passam a idéia de ser amada, pois há preocupação com o filho. Pessoas que se sentem amadas são mais seguras e confiantes. Educar é transmitir valores. Educa bem quem se torna desnecessário.
3.
4. A sociedade ajuda na formação dos filhos? Individualismo e insensibilidade ao outro. Sociedade do descartável. Utilitarismo e pragmatismo. Pais ausentes. Crise no afeto e no diálogo. Novas estruturas familiares. Força crescente da mídia.
5. Influências na personalidade da criança Neonarcisismo. Dificuldade em desenvolver empatia. Aumento de condutas perversas. Dificuldade de aceitar limites (indisciplina).
12. Como criar uma base de formação ética nos filhos? SENSIBILIDADE AO OUTRO EXEMPLO DOS PAIS – VALORES HUMANOS DIALOGICIDADE DESENVOLVER O CONCEITO DE JUSTIÇA
13. A crise da família SUPERINDULGÊNCIA SUPERAUTORIDADE SUPER PROTEÇÃO
14. Conseqüências dessa crise contemporânea SENTIMENTO DE CULPA DOS PAIS NÃO HÁ MOTIVO – MAS OS PAIS SENTEM. TENTATIVAS DE COMPENSAÇÃO (CONSUMISMO – DEFESA DE ERROS ...)
15. LIBERDADE PROTEÇÃO AUTORIDADE HARMONIZAR EMOÇÃO E RAZÃO 50% DE AMOROSIDADE E 50% DE DISCIPLINA / VALORES Formação de uma personalidade saudável
16. Como a criança aprende valores morais ANOMIA (0 A 18 MESES) HETERONOMIA (2 A 6 ANOS) SEMI-AUTONOMIA (8 A 11 ANOS) AUTONOMIA (A PARTIR DOS 12 ANOS)
17. A importância da primeira infância AFETO ATENDER AS NECESSIDADES DA CRIANÇA