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DOCUMENTAL
ESCUELA PRIMARIA: “JOSÉ MA.
MORELOS”.
SANTA RITA DEL SOTOL,
CEDRAL S.L.P.
JORNADA DE PRACTICA: DEL 3O
DE NOV-11 DE DIC.
MARIA VIVIANA CARDONA
V “B”
La comunidad
 La comunidad de Santa Rita del Sotol esta
ubicada a 27 kilómetros de Cedral S.L.P
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 Esta comunidad es rica en cultura, en el mes
de mayo celebran su fiesta patronal y esta
comunidad es visitada por cientos o miles de
personas de los alrededores.
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 La principal actividad laboral en este lugar es
la ganadería y la agricultura
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 Cuenta con distintos recursos como lo son
agua potable, luz eléctrica e internet.

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La comunidad cuenta con servicio de salud.
Frente a la escuela hay un centro de salud el
cual le brinda a los habitantes de esta
comunidad un servicio de salud regular ya
que comentan las personas que los servicios
son muy limitados por las personas que
atienden esta unidad.
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La escuela
 La escuela José Ma. Morelos es de
dimensiones amplias en cuanto a su espacio
cercado.
La escuela
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 Cuenta con dos aulas
 Una biblioteca
 Una dirección
 Una cooperativa
 2 baños
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 Cuenta con una cancha de basquetbol la cual
esta en muy malas condiciones ya que casi no
tiene piso así que es usada para jugar futbol.
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 La escuela cuenta con servicio de luz eléctrica
y agua potable en baños y llaves.
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 No cuenta con recursos externos ya que los
padres de familia aportan una cuota para los
materiales necesarios y es por esto que
carece de mucho material y a su vez su
infraestructura no esta en muy buenas
condiciones por motivo de la falta de
mantenimiento.
Procesos de planeación
 La manera en que viví el proceso de
planeación en un principio fue muy
angustioso por el simple hecho de ser la
primera vez que planearía para un grupo
multigrado
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 En primer lugar la forma en que trate de
vincular los temas de cada grado me causo
un gran conflicto pero poco a poco logre
sacar cada clase y aprender a planear de
acuerdo a los temas que debía impartir
 Utilice como referentes las guías multigrado
para poder planear mis clases, estas me
fueron de gran ayuda ya que en ellas pude
encontrar la forma de poder vincular los
temas que para mi fue lo mas difícil.
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 La materia de conocimiento de la entidad me
fue de gran ayuda ya que en ella se nos dieron
a conocer muchas estrategias para cada
asignatura de las cuales la mayoría me fueron
muy útiles para aplicarlas dentro del aula.
 El curso en general me fue de gran ayuda ya
que en este se nos dio a conocer como se
trabaja en un grupo multigrado así también la
forma de evaluar y además la manera de
aplicar las estrategias en cada asignatura.
Practica educativa
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 En general las clases paleadas para las 2
semanas de practica fueron elaboradas de
acuerdo a los temas asignados por el profesor
pero además fueron adecuadas al contexto
de los alumnos.
 Se tuvieron que hacer algunas modificaciones
en los tiempos y un tema no se pudo ver ya
que hubo suspensión 3 días por distintos
motivos y es por eso que no se pudo llevar a
cabo al 100%
Análisis de la practica.
 En general considero que esta practica me
enriqueció en cuanto aprendizajes pero a si
mismo también de enseñanzas por parte de
mis alumnos, aunque considero que no fue la
mejor, la experiencia adquirida considero que
fue única, aunada a mi vivencia al momento
de planear, considero que fue la practica mas
importante hasta el momento.
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  • 2. ESCUELA PRIMARIA: “JOSÉ MA. MORELOS”. SANTA RITA DEL SOTOL, CEDRAL S.L.P. JORNADA DE PRACTICA: DEL 3O DE NOV-11 DE DIC. MARIA VIVIANA CARDONA V “B”
  • 3. La comunidad  La comunidad de Santa Rita del Sotol esta ubicada a 27 kilómetros de Cedral S.L.P
  • 8.  Esta comunidad es rica en cultura, en el mes de mayo celebran su fiesta patronal y esta comunidad es visitada por cientos o miles de personas de los alrededores.
  • 10.  La principal actividad laboral en este lugar es la ganadería y la agricultura
  • 12.  Cuenta con distintos recursos como lo son agua potable, luz eléctrica e internet. 
  • 15. La comunidad cuenta con servicio de salud. Frente a la escuela hay un centro de salud el cual le brinda a los habitantes de esta comunidad un servicio de salud regular ya que comentan las personas que los servicios son muy limitados por las personas que atienden esta unidad.
  • 19.  La escuela José Ma. Morelos es de dimensiones amplias en cuanto a su espacio cercado.
  • 22.  Cuenta con dos aulas  Una biblioteca  Una dirección  Una cooperativa  2 baños
  • 26.  Cuenta con una cancha de basquetbol la cual esta en muy malas condiciones ya que casi no tiene piso así que es usada para jugar futbol.
  • 28.  La escuela cuenta con servicio de luz eléctrica y agua potable en baños y llaves.
  • 31.  No cuenta con recursos externos ya que los padres de familia aportan una cuota para los materiales necesarios y es por esto que carece de mucho material y a su vez su infraestructura no esta en muy buenas condiciones por motivo de la falta de mantenimiento.
  • 32. Procesos de planeación  La manera en que viví el proceso de planeación en un principio fue muy angustioso por el simple hecho de ser la primera vez que planearía para un grupo multigrado
  • 35.  En primer lugar la forma en que trate de vincular los temas de cada grado me causo un gran conflicto pero poco a poco logre sacar cada clase y aprender a planear de acuerdo a los temas que debía impartir
  • 36.  Utilice como referentes las guías multigrado para poder planear mis clases, estas me fueron de gran ayuda ya que en ellas pude encontrar la forma de poder vincular los temas que para mi fue lo mas difícil.
  • 38.  La materia de conocimiento de la entidad me fue de gran ayuda ya que en ella se nos dieron a conocer muchas estrategias para cada asignatura de las cuales la mayoría me fueron muy útiles para aplicarlas dentro del aula.
  • 39.  El curso en general me fue de gran ayuda ya que en este se nos dio a conocer como se trabaja en un grupo multigrado así también la forma de evaluar y además la manera de aplicar las estrategias en cada asignatura.
  • 45.  En general las clases paleadas para las 2 semanas de practica fueron elaboradas de acuerdo a los temas asignados por el profesor pero además fueron adecuadas al contexto de los alumnos.  Se tuvieron que hacer algunas modificaciones en los tiempos y un tema no se pudo ver ya que hubo suspensión 3 días por distintos motivos y es por eso que no se pudo llevar a cabo al 100%
  • 46. Análisis de la practica.
  • 47.  En general considero que esta practica me enriqueció en cuanto aprendizajes pero a si mismo también de enseñanzas por parte de mis alumnos, aunque considero que no fue la mejor, la experiencia adquirida considero que fue única, aunada a mi vivencia al momento de planear, considero que fue la practica mas importante hasta el momento.