1. ARASAAC
Diseñando la comunicación
—
Sergio Palao

2. El diseñador
—
Estudios en
Bellas Artes
Formación autodidacta Diseñador
en diseño gráfico independiente
y trabajo en estudios de
diseño y publicidad
ARASAAC
Profesor
Diseñador
Escuela
independiente
de Arte
Biquini

3. Un diseñador es
un comunicador
—
Mi trabajo como Diseñar es comunicar
diseñador gráfico lo que se quiere
está vinculado a la transmitir.
comunicación y no a
la publicidad Diseñar es dar
identidad única,
reconocible y coherente
a las cosas.
Darles un valor
añadido, hacerlas
visibles y que la gente
reaccione a lo que ve.
El diseño aporta
riqueza, profundidad y
comprensión.

4. ¿Qué es ARASAAC?

5. Qué es para mí
ARASAAC
—
Dibujos para el que no habla, el que no
oye, el que no lee, el que no sabe.
Dibujos para entender, para
comunicarse, para conocer, para
nombrar, para ponerle imagen al mundo,
a las acciones, a las personas, a los
sentimientos, a las palabras.
Un lenguaje visual, descriptivo, sintético,
pictográfico, que representa la esencia
de cada cosa, de todo.
Con él se comunican los que no pueden
nombrar con palabras.

6. Diseñando la
comunicación
—
ARASAAC es Comunica.
diseño gráfico
Tiene una identidad
única y reconocible,
No es ilustración coherente con
porque no tiene una los valores que
intención estética se le presuponen
a un Sistema de
Comunicación
Aumentativa.
Su objetivo es ser
comprendido por el
mayor número de
gente posible.

7. ¿Cómo es ARASAAC?

8. ARASAAC
Sistema pictográfico
para la comunicación
aumentativa
—
Picto Imagen
PICTOGRAMA IMAGEN-PALABRA
Gramma Palabra
Desde el punto de vista
del diseño gráfico y la
accesibilidad, ARASAAC
es un Sistema de símbolos
pictográficos para la
comunicación aumentativa

9. ARASAAC Sistema pictográfico para la
comunicación aumentativa
—
Función
Servir de apoyo
a las personas
con dificultades
comunicativas.

10. ARASAAC Sistema pictográfico para la
comunicación aumentativa
—
Comprensión
Se cumplen valores
como legibilidad o
comprensión.
Cada pictograma se
explica por sí mismo y no
necesita ir acompañado
de palabras, ni ser
interpretado para su
comprensión.

11. ARASAAC Sistema pictográfico para la
comunicación aumentativa
—
Coherencia
Se mantiene una unidad
formal en todos los
elementos del sistema
creando un conjunto.
Existen unas reglas
comunes, que para las
personas que lo aprenden,
son imprescindibles.
Por ejemplo el grosor de
las líneas, la paleta de
colores, las proporciones
alteradas de los
cuerpos,...

12. ARASAAC Sistema pictográfico para la
comunicación aumentativa
—
Síntesis
Formas sintetizadas
y reducidas a su
expresión más básica
para ser comprensible
en cualquier contexto
lingüístico o cultural.
ARASAAC dispone
de dos sistemas, uno
más descriptivo y otro
más esquemático
que corresponden a
diferentes niveles de
iconicidad.

13. ARASAAC Sistema pictográfico para la
comunicación aumentativa
—
Flexibilidad
El Sistema es lo
suficientemente flexible
como para adaptarse
a cualquier referente, a
cualquier palabra que se
quiera representar.

14. ARASAAC Sistema pictográfico para la
comunicación aumentativa
—
Agrupación
Los pictogramas del
Sistema se pueden
agrupar para representar
significados y conceptos
más complejos.
De la palabra a la frase.

15. Proceso de trabajo

16. Cómo se crea un
pictograma de
ARASAAC
—
Solución 1 / - Dibujo de
Fotografía detalle
Elección de
Solución 2 / solución y -Dibujo de la
Búsqueda de dibujo de Valor de Exportación
Bibliografía capa “color” Encuadre
referentes / línea del las líneas
investigación Solución 3 / contorno - Dibujo
Internet de la capa
“contorno
...
CONCEPTO oculto”
Dibujo directo /
no hacen falta
referentes
Adaptación
Pictograma
Evaluación Correcciones Exportación con el sexo
Definitivo
contrario

17. ARASAAC Proceso de diseño de los
símbolos pictográficos
—
Fase 1. Dibujo descriptivo
CONCEPTO:
Jugar al fútbol

18. ARASAAC Proceso de diseño de los
símbolos pictográficos
—
Fase 1. Dibujo descriptivo
Escena de dos jugadores
en actitud deportiva que
se disputan el balón.
Importante:
Pelota de fútbol, campo
de fútbol y jugadores.
CONCEPTO Búsqueda de
Jugar al fútbol referentes Dos equipos, uno de
ellos debe ser del Real
Zaragoza.
Encuadre reducido
a la mínima expresión
para que se entienda la
acción.
Disposición de los
jugadores en una
perspectiva legible.
Mostrar deportividad y
no agresión. Acción.

19. ARASAAC Proceso de diseño de los
símbolos pictográficos
—
Fase 1. Dibujo descriptivo
Los elementos
principales de la escena
son los jugadores.
Búsqueda de posiciones
donde dos jugadores
estén interaccionando
entorno al balón.
CONCEPTO Dibujo en
Jugar al fútbol línea del
contorno

20. ARASAAC Proceso de diseño de los
símbolos pictográficos
—
Fase 1. Dibujo descriptivo
Elección de los jugadores y
su posición entorno al balón.
Tener en cuenta ocupar el
mayor espacio posible dentro
de un cuadrado* buscando la
máxima legibilidad.
CONCEPTO Dibujo en
Jugar al fútbol línea del *Los símbolos de ARASAAC se disponen
contorno dentro de cuadrados.
Elemento
descartado por su
baja legibilidad

21. ARASAAC Proceso de diseño de los
símbolos pictográficos
—
Fase 1. Dibujo descriptivo
Dibujo de detalle
incorporando el estilo
ARASAAC.
Se tienen en cuenta
las proporciones de los
jugadores, caracterización
CONCEPTO Dibujo de de los personajes y el uso
Jugar al fútbol detalle de la pelota ya diseñada de
ARASAAC.

22. ARASAAC Proceso de diseño de los
símbolos pictográficos
—
Fase 1. Dibujo descriptivo
Todo el sistema de símbolos
de ARASAAC se basa en 256
colores RGB que le confieren
un estilo propio.
Mediante el uso del color se
diferencian los equipos.
CONCEPTO Dibujo de la
Jugar al fútbol capa “color”

23. ARASAAC Proceso de diseño de los
símbolos pictográficos
—
Fase 1. Dibujo descriptivo
El elemento “cesped” con
la insinuación de las líneas
del campo sitúan la escena
y le dan significado: jugar al
fútbol.
El valor del grosor de las
CONCEPTO Escena, líneas es importante para
Jugar al fútbol encuadre y diferenciar niveles en el
valor de líneas dibujo, aumentar la legibilidad
y conferir el estilo de
ARASAAC.

24. ARASAAC Proceso de diseño de los
símbolos pictográficos
—
Fase 1. Dibujo descriptivo
ARASAAC da la posibilidad
de descarga del pictograma
en versión “Blanco y Negro”,
para lo cual, cada pictograma
se dibuja en tres capas: la de
contorno, la de color y una
tercera también de contorno
CONCEPTO La capa para elementos que iban sólo
Jugar al fútbol “contorno” coloreados sin negro. Por
ejemplo, en este caso, las
líneas del campo.

25. ARASAAC Proceso de diseño de los
símbolos pictográficos
—
Fase 2. Dibujo descriptivo
Los pictogramas de
ARASAAC se diseñan para
ambos sexos.
CONCEPTO Diferenciación
Jugar al fútbol de sexo

26. ARASAAC Proceso de diseño de los
símbolos pictográficos
—
Fase 3. Dibujo esquemático
A partir
de dibujo Dibujo Valor de Encuadre Exportación
descriptivo esquemático las líneas
CONCEPTO
Dibujo directo
Pictograma
Evaluación Correcciones Exportación
Definitivo

27. ARASAAC Proceso de diseño de los
símbolos pictográficos
—
Fase 3. Dibujo esquemático
Ya existe un pictograma
descriptivo para este referente
así que el trabajo consiste
en sintetizar al máximo los
elementos del dibujo, creando
un nivel de iconicidad menor
sin que se pierda la legibilidad
CONCEPTO y significado.
Jugar al fútbol
Se mantiene el estilo creado
para este tipo de pictograma y
que es propio de ARASAAC.
Dibujo
esquemático a
partir de dibujo
descriptivo

28. ARASAAC Proceso de diseño de los
símbolos pictográficos
—
Fase 3. Dibujo esquemático
Existen cientos de ejemplos
de estos en ARASAAC.

29. ARASAAC Proceso de diseño de los
símbolos pictográficos
—
Dibujo descriptivo + esquemático
CONCEPTO
Jugar al fútbol
Seis versiones de
pictograma para un mismo
referente.

30. ARASAAC Proceso de diseño de los
símbolos pictográficos
—
Dibujo descriptivo + esquemático
Todos los referentes
en los que se hace una
diferenciación de sexo
tienen su versión también en
esquemático.

31. El resultado

32. El fin último de todo
trabajo de diseño es
que éste sirva y que
sea útil a la gente.
En este sentido, y después de
4 años de trabajo en ARASAAC
me siento muy satisfecho. Su
repercusión es mucho mayor
que la de cualquier otro trabajo
en el que haya participado.

33. Esta es mi aportación al
sistema pero seguro que
muchos de los que estáis
aquí lo conocéis mejor que yo
porque sois los que lo usáis y
lo transformáis.
Es el uso que le da la
gente el que hace que sea
un sistema vivo, como
todo lenguaje.
El día a día lo hace crecer.

34. Siento una sincera gratitud
por poder pertenecer a ARASAAC

35. Gracias
sergio@palao.es
—
www.estudiobiquini.com