TRABAJO PRESENTADO A LA MAESTRA ALEXIA ECHEVERRIA . COLEGIO SAN ANGEL SCHOOL

1. 2 PERIODO
GRADO 7°
2014
PAULA YELIZA VARGAS QUIÑONES REYES

2. 
TEMAS
 Transporte de sustancian en las plantas
 Funcion y estructura del corazón
 Metabolismo y osmoregulacion
 Obesidad infantil
 Excreción de los organismos vivos
 El esqueleto humano

4. TRANSPORTE DE SUSTANCIAS EN LAS PLANTAS

5. 
VIDEO

6. 
Función y estructura del
corazón

7. 
LABORATORIO
EL OBJETIVO FUE OBSERVAR DETALLADAMENTE LAS EXTRUCTURAS
DEL MUSCULO CARDIACO Y REALIZAR OBSERVACIONES A NIVEL
MICROSCOPICO ….

8.  EN CONCLUCION
PODEMOS DECIR QUE
EL CORAZON CONSTA
DE TEJIDOS Y ES UN
ORGANO MUSCULOZO
 POR DENTRO ESTA
DIVIDIDO EN VARIAS
CAVIDADES TIENE
UNAS PEQUEÑAS
MEMBRANAS QUE SE
LLAMAN VALVULAS
CARDIACAS POCEEN
VASOS SANGUINEOS

9. 
Animación de un
ultrasonido del corazón

10. 
METABOLISMO Y
OSMOREGULACION
 OSMORREGULACIÓN :
La osmosis es un fenómeno físico-químico
relacionado con el comportamiento del agua —como
solvente de una solución— ante una membrana
semipermeable para el solvente (agua) pero no para
los solutos

11. 
video

12.  MATERIALES:
 2 Papas
(una cocinada y otra sin
cocinar)
 Agua
 Sal
 2 platos
EXPERIMENTO

13. PROCEDIMIENTO:
Abrir un pequeño orificio a las papas, luego cortar un
pequeño extremo a cada una, después se agrega agua
en la base de los platos y se ponen las papas en cada
uno, se le agrega sal y se deja durante 2 horas para
observar los cambios

14. CONCLUSIÓN
El proceso de osmosis que se observo usando las papas
como modelo de membrana celular. Donde la
concentración de moléculas de agua es mayor fuera de
la papa sin cocinar y la concentración de sal es mayor en
la papa cocinada.
Como resultado final : podemos deducir que
 las moléculas de agua se mueven desde el exterior en
el hueco del medio realizado en la papa, a través de
la papa sin hervir (células vivas), que actúa como
membrana selectivamente permeable.
 En cambio el agua se acumula en el interior del
medio de papa hervida y de inmediato nos damos
cuenta que tiene células muertas así que no hay
proceso de ósmosis.

15.  METABOLISMO
 ES EL CONJU NTO DE REACCIONES BIOQUIMICAS Y PROCESOS
FISICOS-QUIMICOS QUE OCURREN EN UNA CELULA Y EN EL
ORGANISMO
 SE DIVIDE EN DOS PROCESOS CONJUGADOS:CATABOLISMO
Y ANABOLISMO. LAS REACCIONES CATABOLICAS,LIBERAN
ENERGIA .LAS REACCIONES ANABOLISCAS,EN
CAMBIO,UTILIZAN ESTAS ENERGIAS LIBERADA PARA
RECOMPONER ENLACES QUIMICAS Y CONSTRUIR
COMPONENTES DE CELULAS.

17. LA ECONOMIA QUE LA ACTIVIDAD
CELULAR IMPONE SOBRE SUS
RECURSOS,OBLIGA A ORGANIZAR
ESTRICTAMENTE LAS REACCIONES
QUIMICAS DEL METABOLISMO
EN VIAS O RUTAS
METABOLICAS.

18. 
OBESIDAD INFANTIL

19. Entre los factores que
intervienen en una obesidad
infantil se encuentran:
•La conducta alimentaria
•Consumo de energía.
•Factores hereditarios .
•Factores hormonales.
•Factores psicosociales y
ambientales.

20. 
¿Cómo se podría verificar que un
niño está con sobrepeso?
 El índice de masa corporal (IMC), medido al menos una vez al
año, es una buena manera de diagnosticar el desarrollo de la
obesidad en un niño, como lo plantea el Instituto Francés para
la Salud e Investigación Médica (Junio 2000).
El IMC tiene la ventaja de contabilizar tanto la altura como el
peso del individuo.
En la práctica, señala si un niño está ganando demasiado peso
para su altura.
En contraste con los adultos, la cantidad de grasa en un niño
varía fisiológicamente con su crecimiento.

21. 
TRATAMIENTO
El tratamiento debe ser personalizado y para ello debe
efectuarse un buen diagnóstico. Las medidas a tomar
básicamente son:
 Modificar el estilo de vida.
 Dieta.
 Ejercicio.
 Tratamiento Médico según patología específica.
 Cirugía, para casos refractarios a tratamiento médico.

23. 
EXCRECION DE LOS
ORGANISMOS
VIVOS
La excreción es el proceso mediante
el cual el organismo elimina los
nutrientes que no necesitan.

24. 
Generalidades sobre la
excreción
Las principales sustancias de desecho que producen las células de los
seres vivos son
 el dióxido de carbono (C02),
 el agua (H20)
 el amoníaco (NH3).
El dióxido de carbono y el agua se producen durante la
respiración de organismos aerobios, como los seres humanos.
El amoníaco es un compuesto de desecho que se origina por la
degradación de las proteínas. Existen otros compuestos de
desecho, los cuales varían de acuerdo con los distintos tipos de
organismos; entre ellos se encuentran los taninos producidos por
las plantas, la urea y el ácido úrico, producidos por los animales.

25. Esquema general de la excreción.

26. Propósito del proceso de la excreción
Además de eliminar sustancias de desecho, la excreción permite
a los organismos controlar la concentración de sales y de otras
sustancias disueltas en las células, las cuales afectan su
funcionamiento. La excreción también mantiene el equilibrio
hídrico, es decir, la cantidad de agua que sale y entra
al organismo

31. Evolución del reino animal

32. Los primeros animales eran acuáticos. Hace
aproximadamente unos 500 millones de años
aparecieron en los océanos los antepasados de los
principales grupos de invertebrados
Todavía no había vida animal sobre la tierra firme.
Sólo había esponjas, artrópodos y distintos tipos
de gusanos, todos acuáticos.
Los primeros invertebrados se originaron por
el mantenimiento de los caracteres de las
larvas de animales que vivían fijos
(procordados).

33. El grupo de los peces es el más primitivo dentro de
los vertebrados. Aparecieron en agua dulce, y su
alimentación era muy semejante a la de los anfioxos

34. Los reptiles procederían de un determinado grupo de
anfibios. El grupo de los reptiles produjo hace unos
175 millones de años una gran variedad de especies de
gran tamaño conocidas con el nombre genérico de
dinosaurios.

35. EVOLUCION DEL REINO DELAS PLANTAS

36. Después de la
transición a tierra de
las plantas, aparecen y
evolucionan nuevas
adaptaciones.
Una de las evoluciones
más importantes fue
el desarrollo de
órganos reproductores
pluricelulares como
son los gametangios y
esporangios.

37. Las Angiospermas, plantas con flores,
cuyas semillas están encerradas en un fruto, fueron
el último grupo de plantas con semillas en evolucionar,
aparecen cerca de 100 millones de años atrás y son
descendientes de algún grupo de plantas
Gimnospermas con semillas.

38. EL ESQUELETO HUMANO
El esqueleto humano es el conjunto total y
organizado de piezas óseas que proporciona al cuerpo
humano una firme estructura multifuncional
(locomoción, protección, contención, sustento, etc.).

39. Funciones:El sistema esquelético tiene varias funciones, entre ellas las más
destacadas son:
 Sostén mecánico: del cuerpo y de sus partes blandas funcionando
como armazón que mantiene la morfología corporal;
 Mantenimiento postural: permite posturas como la bipedestación
 Soporte dinámico: colabora para la marcha, locomoción y
movimientos corporales funcionando como palancas y puntos de
anclaje para los músculos
 Contención y protección: de las vísceras, ante cualquier presión o
golpe del exterior, como, por ejemplo, las costillas albergar los
pulmones, órganos delicados que precisan de un espacio para
ensancharse,
 Almacén metabólico: funcionando como moderador (tampón o
amortiguador) de la concentración e intercambio de sales de calcio
y fosfatos
 Transmisión de vibraciones.

40. El esqueleto Axial
 El esqueleto axial,
que son los huesos
situados a la línea
media o eje, y ellos
soportan el peso del
cuerpo como la
columna vertebral.
Se encargan
principalmente de
proteger los
órganos internos.

41. El esqueleto apendicular
 El esqueleto
apendicular, que son el
resto de los huesos
pertenecientes a las
partes anexas a la
línea media
(apéndices);
concretamente, los
pares de
extremidades y sus
respectivas cinturas, y
ellos son los que
realizan mayores
movimientos como el
carpo (muñeca).

42. 
TIPOS DE HUESOS

43. 
Estructura interna del hueso

44. 
Los huesos están formados por varios tipos de células:
los osteoblastos que producen osteolitos y sintetizan
colágeno. Los osteolitos son los principales componentes
del hueso, sus función es el intercambio de nutrientes y
desechos del a sangre y por último los osteoclastos que
se encargan de renovar el hueso.

45. 
OSTEOCITO OSTEOCLASTO