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Hammer ist, dann neigst du dazu, jedes Problem
für einen Nagel zu halten.
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12.000.000.000
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Floch is besser ???
http://wiki.bildungsserver.de/bilder/upload/France_in_XXI_Century_School_gross.jpg
The mediocre teacher tells. The good teacher explains. The superior teacher
demonstrates. The great teacher inspires.
Will...
St. Pedro de Atacama
2006
http://www.gym1.at/chile
http://www.gym1.at/chile
1984!
Es ist zum ……..
Interaktive Tafel!!!
LEGO!
http://www.d21-digital-index.de
Quelle: http://blog.qmee.com/wp-content/uploads/2013/07/Qmee-Online-In-60-Seconds2.png
Was passiert in einer Minute?
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http://www.educatorstechnology.com/2014/02/a-wonderful-visual-on-how-to-use-samr.html
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http://www.collaboratory.de
Hoppala, was augelassen?
Digitale fachliche Unterrichtsmaterialien …Digitale FACHLICHE Unterrichtsmaterialien …
SCHLUSS
Digitale Schule
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Digitale Schule

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Digitale Schule

  1. 1. 
  2. 2. D g tale Schule Ein w e IT e s Feld… 01010000 01100101 01110100 01100101 01110010 00100000 01001101 01101001 01100011 01101000 01100101 01110101 01111010 00110010 00110000 00110001 00110100
  3. 3. Wenn das einzige Werkzeug, das du hast, ein Hammer ist, dann neigst du dazu, jedes Problem für einen Nagel zu halten. (Abraham Maslow, amerikanischer Psychologe [1908 – 1970]) Die Technik entwickelt sich immer mehr vom Primitiven über das Komplizierte zum Einfachen. (Antoine de Saint-Exupéry, französischer Flieger und Schriftsteller [1900 – 1944]) Wenn eine neue Erkenntnis sich nicht durchsetzt, und das ist fast immer der Fall, dann muss man 40 Jahre warten, bis die Gegner der Neuerung alle gestorben sind, und dann ist auf einmal alles richtig. (Max Planck, deutscher Physiker [1858 – 1947])
  4. 4. SEMI MESSIE
  5. 5. 12.000.000.000 60.000 = 200.000
  6. 6. Floch is besser ???
  7. 7. http://wiki.bildungsserver.de/bilder/upload/France_in_XXI_Century_School_gross.jpg
  8. 8. The mediocre teacher tells. The good teacher explains. The superior teacher demonstrates. The great teacher inspires. William Arthur Ward Bevor ich in der Schule mit dem Unterrichten begann, hatte ich dreißig Theorien über den Unterricht. Jetzt habe ich dreißig SchülerInnen und keine Theorie. Frei nach John Wilmot
  9. 9. St. Pedro de Atacama 2006 http://www.gym1.at/chile
  10. 10. http://www.gym1.at/chile
  11. 11. 1984!
  12. 12. Es ist zum …….. Interaktive Tafel!!! LEGO!
  13. 13. http://www.d21-digital-index.de
  14. 14. Quelle: http://blog.qmee.com/wp-content/uploads/2013/07/Qmee-Online-In-60-Seconds2.png Was passiert in einer Minute?
  15. 15. http://usergeneratededucation.wordpress.com/2014/02/09/the-other-21st-century-skills-why-teach-them
  16. 16. http://www.educatorstechnology.com/2014/02/a-wonderful-visual-on-how-to-use-samr.html
  17. 17. http://classroom-aid.com/technology-resources
  18. 18. http://johnraiti.com/tag/ict-leadership/
  19. 19. http://www.schuleinderinformationsgesellschaft.ch
  20. 20. www.digitale-kompetenzen.at
  21. 21. http://c4lpt.co.uk/top100tools www.medienfundgrube.at
  22. 22. http://ictevangelist.com/wp-content/uploads/2013/05/TPACK.png
  23. 23. http://www.collaboratory.de
  24. 24. Hoppala, was augelassen?
  25. 25. Digitale fachliche Unterrichtsmaterialien …Digitale FACHLICHE Unterrichtsmaterialien …
  26. 26. SCHLUSS

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