Suche senden
Hochladen
แผนการสอนJm100
•
0 gefällt mir
•
1,334 views
Pises Tantimala
Folgen
Bildung
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 5
Jetzt herunterladen
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Empfohlen
ทัศนธาตุ
ทัศนธาตุ
Nattapon
การจัดองค์ประกอบภาพ (Composition)
การจัดองค์ประกอบภาพ (Composition)
Pitchayanida Khumwichai
บทที่ 2 ทักษะเบื้องต้นของการวาดเส้น
บทที่ 2 ทักษะเบื้องต้นของการวาดเส้น
Ltid_2017
Ar 7-705-6327-1131-doc
Ar 7-705-6327-1131-doc
ณภาส์ วัชร
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานของการวาดเส้น
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานของการวาดเส้น
Ltid_2017
4ดุษณีย์ (1)
4ดุษณีย์ (1)
somdetpittayakom school
หน่วยที่ ๕ การ์ตูนสร้างสรรค์
หน่วยที่ ๕ การ์ตูนสร้างสรรค์
srkschool
เอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การประดิษฐ์ท่ารำ เซิ้งหนุ่มสาวชาวไร่อ้อย
เอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การประดิษฐ์ท่ารำ เซิ้งหนุ่มสาวชาวไร่อ้อย
ครูเย็นจิตร บุญศรี
Empfohlen
ทัศนธาตุ
ทัศนธาตุ
Nattapon
การจัดองค์ประกอบภาพ (Composition)
การจัดองค์ประกอบภาพ (Composition)
Pitchayanida Khumwichai
บทที่ 2 ทักษะเบื้องต้นของการวาดเส้น
บทที่ 2 ทักษะเบื้องต้นของการวาดเส้น
Ltid_2017
Ar 7-705-6327-1131-doc
Ar 7-705-6327-1131-doc
ณภาส์ วัชร
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานของการวาดเส้น
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานของการวาดเส้น
Ltid_2017
4ดุษณีย์ (1)
4ดุษณีย์ (1)
somdetpittayakom school
หน่วยที่ ๕ การ์ตูนสร้างสรรค์
หน่วยที่ ๕ การ์ตูนสร้างสรรค์
srkschool
เอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การประดิษฐ์ท่ารำ เซิ้งหนุ่มสาวชาวไร่อ้อย
เอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การประดิษฐ์ท่ารำ เซิ้งหนุ่มสาวชาวไร่อ้อย
ครูเย็นจิตร บุญศรี
เอกสารประกอบการเรียน เล่ม 3-สร้างสรรค์ผลงานนาฏศิลป์เผยแพร่
เอกสารประกอบการเรียน เล่ม 3-สร้างสรรค์ผลงานนาฏศิลป์เผยแพร่
ครูเย็นจิตร บุญศรี
แผนFlashหน่วย1
แผนFlashหน่วย1
Junya Punngam
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
krunuy5
แผนการสอน Flash mx
แผนการสอน Flash mx
Junya Punngam
ชุดการสอนประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การอนุรักษ์นาฏศิลป์และภูมิปัญญาท้องถิ่น
ชุดการสอนประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การอนุรักษ์นาฏศิลป์และภูมิปัญญาท้องถิ่น
ครูเย็นจิตร บุญศรี
คู่มือการสร้างภาพเคลื่อนไหวด้วยโปรแกรม Flash
คู่มือการสร้างภาพเคลื่อนไหวด้วยโปรแกรม Flash
prawit trakoonvidthayanan
(วัสดุกราฟฟิค)สื่อ
(วัสดุกราฟฟิค)สื่อ
SuwichaPanyakhai
บทที่ 3 ทฤษฎีการร่างภาพ
บทที่ 3 ทฤษฎีการร่างภาพ
Pa'rig Prig
แผน 8 นวัตกรรม บูรณาการอาเซียนศึกษา
แผน 8 นวัตกรรม บูรณาการอาเซียนศึกษา
Jirathorn Buenglee
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ BackWard Design
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ BackWard Design
คุณครูพี่อั๋น
หัวข้อสอนการศึกษาอิสระ54
หัวข้อสอนการศึกษาอิสระ54
Pawat Logessathien
ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วย
moohmed
การประดิษฐ์สื่อการเรียนการสอนแบบจำลองน้ำตกจากวัสดุเหลือใช้
การประดิษฐ์สื่อการเรียนการสอนแบบจำลองน้ำตกจากวัสดุเหลือใช้
Kobwit Piriyawat
Basic m2-2-link
Basic m2-2-link
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
ครูเย็นจิตร บุญศรี เอกสารประกอบการเรียนเรื่อง ประวัติบุคคลสำคัญในนาฏศิลป์และก...
ครูเย็นจิตร บุญศรี เอกสารประกอบการเรียนเรื่อง ประวัติบุคคลสำคัญในนาฏศิลป์และก...
Kruple Ratchanon
2
2
ฉัน โม๊ะณา
การขับเคลื่อนโรงเรียนนนทรีวิทยา สู่ระบบโรงเรียนมาตรฐานสากล โดย ครูกอบวิทย์ พิ...
การขับเคลื่อนโรงเรียนนนทรีวิทยา สู่ระบบโรงเรียนมาตรฐานสากล โดย ครูกอบวิทย์ พิ...
Kobwit Piriyawat
resume罗璐简历
resume罗璐简历
Lu Lu
Portfolio2013
Portfolio2013
Nattapong Manlee
Data
Data
หล่อ บรรจงสร้าง
ประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัว
Parith Promwaranon
เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์Resume
เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์Resume
Nuntapong Ponngam
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
เอกสารประกอบการเรียน เล่ม 3-สร้างสรรค์ผลงานนาฏศิลป์เผยแพร่
เอกสารประกอบการเรียน เล่ม 3-สร้างสรรค์ผลงานนาฏศิลป์เผยแพร่
ครูเย็นจิตร บุญศรี
แผนFlashหน่วย1
แผนFlashหน่วย1
Junya Punngam
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
krunuy5
แผนการสอน Flash mx
แผนการสอน Flash mx
Junya Punngam
ชุดการสอนประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การอนุรักษ์นาฏศิลป์และภูมิปัญญาท้องถิ่น
ชุดการสอนประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การอนุรักษ์นาฏศิลป์และภูมิปัญญาท้องถิ่น
ครูเย็นจิตร บุญศรี
คู่มือการสร้างภาพเคลื่อนไหวด้วยโปรแกรม Flash
คู่มือการสร้างภาพเคลื่อนไหวด้วยโปรแกรม Flash
prawit trakoonvidthayanan
(วัสดุกราฟฟิค)สื่อ
(วัสดุกราฟฟิค)สื่อ
SuwichaPanyakhai
บทที่ 3 ทฤษฎีการร่างภาพ
บทที่ 3 ทฤษฎีการร่างภาพ
Pa'rig Prig
แผน 8 นวัตกรรม บูรณาการอาเซียนศึกษา
แผน 8 นวัตกรรม บูรณาการอาเซียนศึกษา
Jirathorn Buenglee
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ BackWard Design
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ BackWard Design
คุณครูพี่อั๋น
หัวข้อสอนการศึกษาอิสระ54
หัวข้อสอนการศึกษาอิสระ54
Pawat Logessathien
ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วย
moohmed
การประดิษฐ์สื่อการเรียนการสอนแบบจำลองน้ำตกจากวัสดุเหลือใช้
การประดิษฐ์สื่อการเรียนการสอนแบบจำลองน้ำตกจากวัสดุเหลือใช้
Kobwit Piriyawat
Basic m2-2-link
Basic m2-2-link
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
ครูเย็นจิตร บุญศรี เอกสารประกอบการเรียนเรื่อง ประวัติบุคคลสำคัญในนาฏศิลป์และก...
ครูเย็นจิตร บุญศรี เอกสารประกอบการเรียนเรื่อง ประวัติบุคคลสำคัญในนาฏศิลป์และก...
Kruple Ratchanon
2
2
ฉัน โม๊ะณา
การขับเคลื่อนโรงเรียนนนทรีวิทยา สู่ระบบโรงเรียนมาตรฐานสากล โดย ครูกอบวิทย์ พิ...
การขับเคลื่อนโรงเรียนนนทรีวิทยา สู่ระบบโรงเรียนมาตรฐานสากล โดย ครูกอบวิทย์ พิ...
Kobwit Piriyawat
Was ist angesagt?
(17)
เอกสารประกอบการเรียน เล่ม 3-สร้างสรรค์ผลงานนาฏศิลป์เผยแพร่
เอกสารประกอบการเรียน เล่ม 3-สร้างสรรค์ผลงานนาฏศิลป์เผยแพร่
แผนFlashหน่วย1
แผนFlashหน่วย1
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แผนการสอน Flash mx
แผนการสอน Flash mx
ชุดการสอนประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การอนุรักษ์นาฏศิลป์และภูมิปัญญาท้องถิ่น
ชุดการสอนประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การอนุรักษ์นาฏศิลป์และภูมิปัญญาท้องถิ่น
คู่มือการสร้างภาพเคลื่อนไหวด้วยโปรแกรม Flash
คู่มือการสร้างภาพเคลื่อนไหวด้วยโปรแกรม Flash
(วัสดุกราฟฟิค)สื่อ
(วัสดุกราฟฟิค)สื่อ
บทที่ 3 ทฤษฎีการร่างภาพ
บทที่ 3 ทฤษฎีการร่างภาพ
แผน 8 นวัตกรรม บูรณาการอาเซียนศึกษา
แผน 8 นวัตกรรม บูรณาการอาเซียนศึกษา
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ BackWard Design
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ BackWard Design
หัวข้อสอนการศึกษาอิสระ54
หัวข้อสอนการศึกษาอิสระ54
ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วย
การประดิษฐ์สื่อการเรียนการสอนแบบจำลองน้ำตกจากวัสดุเหลือใช้
การประดิษฐ์สื่อการเรียนการสอนแบบจำลองน้ำตกจากวัสดุเหลือใช้
Basic m2-2-link
Basic m2-2-link
ครูเย็นจิตร บุญศรี เอกสารประกอบการเรียนเรื่อง ประวัติบุคคลสำคัญในนาฏศิลป์และก...
ครูเย็นจิตร บุญศรี เอกสารประกอบการเรียนเรื่อง ประวัติบุคคลสำคัญในนาฏศิลป์และก...
2
2
การขับเคลื่อนโรงเรียนนนทรีวิทยา สู่ระบบโรงเรียนมาตรฐานสากล โดย ครูกอบวิทย์ พิ...
การขับเคลื่อนโรงเรียนนนทรีวิทยา สู่ระบบโรงเรียนมาตรฐานสากล โดย ครูกอบวิทย์ พิ...
Andere mochten auch
resume罗璐简历
resume罗璐简历
Lu Lu
Portfolio2013
Portfolio2013
Nattapong Manlee
Data
Data
หล่อ บรรจงสร้าง
ประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัว
Parith Promwaranon
เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์Resume
เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์Resume
Nuntapong Ponngam
การประเมิน ตอนที่ ๑ ประวัติส่วนตัว
การประเมิน ตอนที่ ๑ ประวัติส่วนตัว
singha_koy
Curriculum vitae kamonrat edit
Curriculum vitae kamonrat edit
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
Resume2
Resume2
newdurex
Resume ประวัติส่วนตัวสมัคร ครูเอกพลศึกษา
Resume ประวัติส่วนตัวสมัคร ครูเอกพลศึกษา
Montree Dangreung
Andere mochten auch
(9)
resume罗璐简历
resume罗璐简历
Portfolio2013
Portfolio2013
Data
Data
ประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัว
เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์Resume
เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์Resume
การประเมิน ตอนที่ ๑ ประวัติส่วนตัว
การประเมิน ตอนที่ ๑ ประวัติส่วนตัว
Curriculum vitae kamonrat edit
Curriculum vitae kamonrat edit
Resume2
Resume2
Resume ประวัติส่วนตัวสมัคร ครูเอกพลศึกษา
Resume ประวัติส่วนตัวสมัคร ครูเอกพลศึกษา
Ähnlich wie แผนการสอนJm100
Course syllabus AD.308
Course syllabus AD.308
Pises Tantimala
PPT อ.สกลชัย
PPT อ.สกลชัย
Dookdik'Cute Minnie
Unit5
Unit5
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit1
Unit1
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit4
Unit4
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit4
Unit4
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit4
Unit4
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
แผนการสอนJt308
แผนการสอนJt308
Pises Tantimala
Unit4
Unit4
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ที่ ๓ บูรณาการ
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ที่ ๓ บูรณาการ
srkschool
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
srkschool
การวิเคราะห์ผู้เรียน เก๋
การวิเคราะห์ผู้เรียน เก๋
Kaekea Bio
Unit3
Unit3
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
แผนการสอนรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิค
แผนการสอนรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิค
เทวัญ ภูพานทอง
หลักสูตร Is คำอธิบายรายวิชา ม.ปลายdoc
หลักสูตร Is คำอธิบายรายวิชา ม.ปลายdoc
krupornpana55
ตัวอย่าง Addie ok
ตัวอย่าง Addie ok
เจนจิรา จีนเจือ
Unit5
Unit5
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
ใบความรู้โครงงานคุณธรรม
ใบความรู้โครงงานคุณธรรม
สุภาพ เนื่องโนราช
Unit4
Unit4
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit2
Unit2
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Ähnlich wie แผนการสอนJm100
(20)
Course syllabus AD.308
Course syllabus AD.308
PPT อ.สกลชัย
PPT อ.สกลชัย
Unit5
Unit5
Unit1
Unit1
Unit4
Unit4
Unit4
Unit4
Unit4
Unit4
แผนการสอนJt308
แผนการสอนJt308
Unit4
Unit4
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ที่ ๓ บูรณาการ
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ที่ ๓ บูรณาการ
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
การวิเคราะห์ผู้เรียน เก๋
การวิเคราะห์ผู้เรียน เก๋
Unit3
Unit3
แผนการสอนรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิค
แผนการสอนรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิค
หลักสูตร Is คำอธิบายรายวิชา ม.ปลายdoc
หลักสูตร Is คำอธิบายรายวิชา ม.ปลายdoc
ตัวอย่าง Addie ok
ตัวอย่าง Addie ok
Unit5
Unit5
ใบความรู้โครงงานคุณธรรม
ใบความรู้โครงงานคุณธรรม
Unit4
Unit4
Unit2
Unit2
Mehr von Pises Tantimala
Rulebook Phuket hotel tycoon
Rulebook Phuket hotel tycoon
Pises Tantimala
Symboldesign
Symboldesign
Pises Tantimala
มุ่งสู่การเป็นบุคลากรที่มีคุณภาพ
มุ่งสู่การเป็นบุคลากรที่มีคุณภาพ
Pises Tantimala
Port
Port
Pises Tantimala
Resume Pises Tantimala
Resume Pises Tantimala
Pises Tantimala
Seo_pdf
Seo_pdf
Pises Tantimala
Introduction to digitalart
Introduction to digitalart
Pises Tantimala
บทที่12ecomerce
บทที่12ecomerce
Pises Tantimala
บทที่14ระบบรักษาความปลอดภัย
บทที่14ระบบรักษาความปลอดภัย
Pises Tantimala
Quality Assurance communication Arts KBU 2552
Quality Assurance communication Arts KBU 2552
Pises Tantimala
Present QA for kbu draft1
Present QA for kbu draft1
Pises Tantimala
Googleplus thailand
Googleplus thailand
Pises Tantimala
Social4pr
Social4pr
Pises Tantimala
บทที่5การทำงานของคอมพิวเตอร์
บทที่5การทำงานของคอมพิวเตอร์
Pises Tantimala
การออกแบบสื่อนำเสนอ
การออกแบบสื่อนำเสนอ
Pises Tantimala
บทที่4socialnetwork
บทที่4socialnetwork
Pises Tantimala
บทที่3internet
บทที่3internet
Pises Tantimala
บทที่2newmedia
บทที่2newmedia
Pises Tantimala
บทที่1คอมพิวเตอร์เบื้องต้น // วิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้นสำหรับงานนิเทศศาสตร์
บทที่1คอมพิวเตอร์เบื้องต้น // วิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้นสำหรับงานนิเทศศาสตร์
Pises Tantimala
test present
test present
Pises Tantimala
Mehr von Pises Tantimala
(20)
Rulebook Phuket hotel tycoon
Rulebook Phuket hotel tycoon
Symboldesign
Symboldesign
มุ่งสู่การเป็นบุคลากรที่มีคุณภาพ
มุ่งสู่การเป็นบุคลากรที่มีคุณภาพ
Port
Port
Resume Pises Tantimala
Resume Pises Tantimala
Seo_pdf
Seo_pdf
Introduction to digitalart
Introduction to digitalart
บทที่12ecomerce
บทที่12ecomerce
บทที่14ระบบรักษาความปลอดภัย
บทที่14ระบบรักษาความปลอดภัย
Quality Assurance communication Arts KBU 2552
Quality Assurance communication Arts KBU 2552
Present QA for kbu draft1
Present QA for kbu draft1
Googleplus thailand
Googleplus thailand
Social4pr
Social4pr
บทที่5การทำงานของคอมพิวเตอร์
บทที่5การทำงานของคอมพิวเตอร์
การออกแบบสื่อนำเสนอ
การออกแบบสื่อนำเสนอ
บทที่4socialnetwork
บทที่4socialnetwork
บทที่3internet
บทที่3internet
บทที่2newmedia
บทที่2newmedia
บทที่1คอมพิวเตอร์เบื้องต้น // วิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้นสำหรับงานนิเทศศาสตร์
บทที่1คอมพิวเตอร์เบื้องต้น // วิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้นสำหรับงานนิเทศศาสตร์
test present
test present
แผนการสอนJm100
1.
มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต
แผนการสอน คณะนิเทศศาสตร์ รหัส/ชื่อวิชา (ภาษาไทย) วส.๑๐๐ การออกแบบเพื่องานวารสารศาสตร์และสื่อใหม่ (ภาษาอังกฤษ) JM.๑๐๐ DESIGN FOR JOURNALISM AND NEW MEDIA จํานวน 3 (2-2-6) หน่วยกิต ภาคการศึกษาที่ 2 ปีการศึกษา 2554 อาจารย์ผู้สอน อ.พิเศศ ตันติมาลา Section 011 วันพุธ / 12:30-14:30 น. ห้อง R2826 วันพุธ / 14:30-16:30 น. ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์วารสารศาสตร์และสื่อใหม่ 1. คําอธิบายรายวิชา งานออกแบบเพื่องานวารสารศาสตร์และสื่อใหม่ การจัดวางองค์ประกอบ การใช้สี การร่างแบบ การวาดเส้น การใช้ ที่ว่างในการออกแบบ ทฤษฏีการออกแบบอื่นๆ และ ทิศทางการออกแบบในปัจจุบันและอนาคต เพื่อเป็นต้นแบบในการผลิต งานวารสารและสื่อใหม่ 2. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษาสามารถร่างภาพเพื่อใช้ในการออกแบบวารสารและสื่อใหม่ได้ 2. เพื่อให้นักศึกษาสามารถคิดงานออกแบบได้อย่างสร้างสรรค์ได้ 3. เพื่อให้นักศึกษาสามารถผลิตวารสารและหนังสือ ได้อย่างสร้างสรรค์ และมีจริยธรรม 4. เพื่อให้นักศึกษาสามารถเขียนภาพประกอบได้อย่างเหมาะสมกับเนื้อหา 5. เพื่อให้นักศึกษาสามารถจัดงานนิทรรศการเพื่อแสดงผลงานของนักศึกษาได้ 3. รายชื่อหนังสือ/บทความวิชาการ/เอกสารประกอบการสอน ตําราหลัก 1. เอกสารประกอบการสอนวิชา วส.๑๐๐ การออกแบบเพื่องานวารสารศาสตร์และสื่อใหม่ โดย พิเศศ ตันติมาลา หนังสือ/บทความวิชาการ/เอกสารประกอบการสอน 1. เกียรติพงษ์ บุญจิตร,คู่มือ Photoshop CS5 Professional Guide ฉบับสมบูรณ์,กรุงเทพฯ : บ.ไอดีซี พรีเมียร์ จํากัด ,2554 2. กนิษฐ์ ฉินสิน,การวาดการ์ตูนตามแผน, กรุงเทพ: ดี.เค. บุ๊ค ดิสทริบิวเตอร์, บจก. ,2551 3. คู่มือการรายงานข่าว ICT . พิมพ์ครั้งที่ 2 โดยชมรมนักข่าวสายเทคโนโลยีสารสนเทศ, 2552. 4. ทัศยาภรณ์ เกื้อหนุน ,เทคนิคแต่งภาพวิวสวยด้วย PHOTOSHOP, กรุงเทพฯ : โปรวิชั่น ,2552
2.
-2-
5. บัณฑิต ประดิษฐานุวงษ์, การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์, กรุงเทพ:ส่งเสริมเทคโนโลยี (ไทย-ญี่ปุ่น) สมาคม ,2542 6. ป่าน นิตตา ,วาดเล่น ,กรุงเทพ : ลายจุด,2552 7. รุ่งเรือง เพชรมุณี ,เทคนิค Sketch ภาพด้วยปากกา, กรุงเทพฯ : 1. รุ่งเรือง เพชรมุณี,2553 8. วัชรี วัชรสินธุ์, เทคนิคการเขียนภาพลายเส้นในงานสถาปัตยกรรม ,กรุงเทพ:สํานักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย,2553 9. วิษณุ สุวรรณเพิ่ม. นิตยสาร. พิมพ์ครั้งที่ 9 กรุงเทพฯ : สํานักพิมพ์มหาวิทยาลัยรามคําแหง, 2540. 10. ศิวะภาค เจียรวนาลี. The Secret of Pocket Book. กรุงเทพฯ : เดย์ โพเอทส์, 2552 11. สุโขทัยธรรมาธิราช, มหาวิทยาลัย. เอกสารการสอนชุดวิชาความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสื่อสิ่งพิมพ์. พิมพ์ครั้งที่ 8. นนทบุรี : สํานักพิมพ์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2536. 12. สุรยุทธ พันธ์เผือก,ฝึกระบายด้วยสีน้ํา,กรุงเทพ : วาดศิลป์,2552 13. สุรวงศ์ หาทรัพย์, เศรษฐมันตร์ กาญจนกุล ,การเขียนทัศนียภาพ : Perspective Training, กรุงเทพฯ : เศรษฐศิลป์ ,2553 14. Alisa Golden,Making Handmade Books: 100+ Bindings, Structures & Forms,USA:Lark Crafts,2011 15. David Neat,Model-Making: Materials and Methods,English:Crowood Press,2008 16. Doug Sahlin, How to Do Everything with Adobe Acrobat 8, USA : McGraw-Hill Osborne Media,2549 17. Gwen Diehn,Live & Learn: Real Life Journals: Designing & Using Handmade Books,English:Lark Books,2010 1. วิธการเรียนการสอน ี 1. การบรรยาย 20% 2. การสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ 40% 3. การฝึกปฏิบติในชั้นเรียน กิจกรรม/รายงาน ั 40% 2. เกณฑ์การวัดและประเมินผล 1. คะแนนภาคปฏิบติ / งานกลุ่มกิจกรรม ั 70% 2. คะแนนความตรงต่อเวลา / ความสนใจ 10% 3. คะแนนสอบปลายภาค 20% รวมคะแนนตลอดภาค 100%
3.
-3- 4. รายละเอียดเนื้อหาวิชา สัปดาห์ที่
หัวข้อการสอนและเนื้อหาวิชาโดยสังเขป กิจกรรมการเรียนการสอน 1 พื้นฐานภาพร่างและศิลปะ - แนะนําเนื้อหาวิชา - หลักสุนทรียศาสตร์ - อธิบายแผนการสอนและการ - อุปกรณ์ การใช้งาน วิธีใช้ ในงาน การร่างภาพรูปทรง ประเมิน - เรขาคณิต ลงแสงเงา ความเข้าใจเรื่องของมิติ - บรรยายโดยโดยสไลด์นําเสนอ - การฝึกการมอง การสังเกต ฝึกประสาทสัมผัส อภิปรายร่วมกันในชั้นเรียน - การนําพื้นฐานของการวาดรูปทรงเรขาคณิตมาประยุกต์ - ให้ผู้เรียนวาดรูปทรงตามที่ ในการวาดรูปทรงพื้นฐานใกล้ตัว กําหนดให้ 2 การวาดภาพทัศนียภาพ - บรรยายโดยโดยสไลด์นําเสนอ - เทคนิคการวาดภาพทิวทัศน์ สิ่งก่อสร้าง perspective สอดแทรกกรณีตัวอย่าง และ - ความเข้าใจเรื่องระยะ ใกล้ กลาง ไกล อภิปรายร่วมกันในชั้นเรียน - การใส่เงาวัตถุและตกกระทบ - ให้ผ้เรียนวาดภาพสถานที่ ู สิ่งก่อสร้างพร้อมใส่องค์ประกอบ 3 การวาดรูปคน - บรรยายโดยโดยสไลด์นําเสนอ - โครงสร้างการวาดรูปคน สอดแทรกกรณีตัวอย่าง และ - โครงการการวาดรูปสัตว์ รถ และวัตถุต่าง ๆ อภิปรายร่วมกันในชั้นเรียน - เทคนิคการลงสีภาพ - แบ่งกลุ่ม ให้ผ้เรียนวาดรูปการ ู เคลื่อนไหว ของคนในท่าต่าง ๆ ตามที่กําหนดให้ 4 การออกแบบอัตลักษณ์ - บรรยายโดยโดยสไลด์นําเสนอ - ทฤษฏีออกแบบ Logo สอดแทรกกรณีตัวอย่าง และ - การตีความเชิงสัญลักษณ์ อภิปรายร่วมกันในชั้นเรียน - ออกแบบ logo ประจําตัวที่สื่อถึง ตัวตนของนักศึกษาหน้าชั้นเรียน และให้เพื่อนเสนอความคิดเห็น 5 การออกแบบปกนิตยสารและนิตยสาร - บรรยายโดยสไลด์นําเสนอ - ทฤษฏีสี สอดแทรกกรณีตัวอย่าง และ - ความหมายของสี อภิปรายร่วมกันในชั้นเรียน - อิทธิพลของสีที่มีต่อการออกแบบ - ค้นคว้ารูปตามองค์ประกอบสี - การจัดกลุ่มคู่สีและการเลือกใช้สี - เตรียมกิจกรรม “ GURU Printing “ 6 หลักการและการฝึกปฏิบัติลงสี - บรรยายโดยสไลด์นําเสนอ - การเลือกวัสดุสีให้เหมาะกับการลงสีแต่ละประเภท สอดแทรกกรณีตัวอย่าง และ - ฝึกปฏิบัติใช้สีหมึก อภิปรายร่วมกันในชั้นเรียน - ฝึกปฏิบัติใช้สีน้ํา - กิจกรรม “ GURU Printing “ - ฝึกปฏิบัติใช้สีไม้ - วิทยากรภายนอกมาให้คําแนะนํา - ฝึกปฏิบัติใช้สีโปสเตอร์ ด้านการลงสี ช่วงสอบกลางภาค ( วิชานี้ไม่มีสอบกลางภาคในตาราง)
4.
-4- สัปดาห์ที่
หัวข้อการสอนและเนื้อหาวิชาโดยสังเขป กิจกรรมการเรียนการสอน 7 ภาพประกอบในงานวารสารศาสตร์และสื่อใหม่ - บรรยายโดยโดยสไลด์นําเสนอ - ภาพประกอบในงานวารสารศาสตร์และสื่อใหม่ สอดแทรกกรณีตัวอย่าง และ - การวาดภาพประกอบ อภิปรายร่วมกันในชั้นเรียน - การลงสีภาพประกอบ - ให้ผู้เรียนวาดภาพประกอบโดย - ตัวอย่างภาพประกอบในงานวารสารศาสตร์และสื่อใหม่ ตีความจากเนื้อหาที่ผู้สอนกําหนด - ให้ผู้เรียนให้ข้อคิดเห็นในผลงาน ของผู้อ่น ื 8 หนังสือทางเลือก - บรรยายโดยสไลด์นาเสนอ ํ - วิวัฒนาการหนังสือทางเลือก สอดแทรกกรณีตัวอย่าง และ - ประเภทของหนังสือทางเลือก อภิปรายร่วมกันในชั้นเรียน - การผลิตหนังสือทางเลือก - แบ่งกลุ่มปฏิบัติการผลิตหนังสือ ทางเลือก โดยนําข้อมูลเนื้อหาจาก ที่ผู้สอนกําหนด นํามาออกแบบ และเข้าเล่ม - ให้ผู้เรียนรวบรวมเนื้อหาจากการ ลงพื้นที่และเก็บข้อมูลมาทําเป็น วารสาร 9 วารสารทางเลือก 1 - แบ่งกลุ่มปฏิบัติการผลิตวารสาร - หลักการผลิตวารสารทางเลือก ทางเลือก โดยนําข้อมูลที่ผู้เรียนได้ - การทําdummyหน้าวารสาร ไปรวมรวมมา วิเคราะห์เขียน - ปฏิบัติการผลิตวารสารทางเลือก ภาพประกอบ ออกแบบ โดยใช้ เทคนิคการตัดแปะ 10 วารสารทางเลือก 2 - แบ่งกลุ่มปฏิบัตการผลิตวารสาร ิ - วารสารทางเลือกกับความเป็นไปได้ในทางธุรกิจ ทางเลือก โดยนําวารสารที่ได้ทํา - ปฏิบติการผลิตวารสารทางเลือก ั เมื่อครั้งที่แล้วพัฒนาต่อ โดยเน้น การลงสี และตรวจสอบคุณภาพ 11 การสร้างภาพประกอบด้วยคอมพิวเตอร์ - แบ่งกลุ่มปฏิบติการใช้โปรแกรม ั - การลอกภาพประกอบด้วยคอมพิวเตอร์ กราฟิกลอกภาพประกอบ จาก - การใช้โปรแกรม จัดการภาพ ภาพประกอบที่นักศึกษาได้เคยวาด ไว้ 12 การใช้คอมพิวเตอร์ผลิตงานวารสาร - แบ่งกลุ่มปฏิบติการใช้โปรแกรม ั - การใช้โปรแกรม MS Word ผลิตงานวารสาร MS Word นําเนื้อหาที่จดเตรียม ั - การติดตั้ง Font ไว้มาผสมกับภาพประกอบจัดทํา - การแปลงไฟล์เพื่อนําไปใช้ในสื่ออื่น วารสาร - ออกแบบปกด้วยโปรแกรม Photoshop - ให้นักศึกษาแปลงไฟล์วารสารให้ อยู่ในรูปแบบ PDF เพื่อนําไป นําเสนอบนอินเทอร์เน็ต 13 เตรียมจัดนิทรรศการแสดงผลงาน - ให้นักศึกษาแบ่งหน้าที่ในการจัด - ทฤษฏีการจัดนิทรรศการ นิทรรศการแสดงผลงานของ - ตัวอย่างการจัดนิทรรศการแบบสร้างสรรค์ นักศึกษา ตามจํานวนหัววารสาร ๔ - การออกแบบนิทรรศการด้วยคอมพิวเตอร์ เรื่อง - ผู้สอนให้ความรู้ด้านการออกแบบ
5.
-5- สัปดาห์ที่
หัวข้อการสอนและเนื้อหาวิชาโดยสังเขป กิจกรรมการเรียนการสอน นิทรรศการกับกลุ่มที่รับผิดชอบ เรื่องสถานที่ 14 จัดนิทรรศการแสดงผลงาน - ผู้สอนสังเกต การทํางานของ - นําเสนอนิทรรศการสู่สาธารณะ ผู้เรียน - ประเมินความรับผิดชอบและการมี ส่วนร่วมของผู้เรียน 15 ทบทวนเนื้อหา - อภิปรายและซักถามในชั้น เรียน - สรุปผลการจัดนิทรรศการ สอบปลายภาค 7. แหล่งวิทยาการ (ศึกษา ค้นคว้า อ้างอิง) - ห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษา - Internet - ห้องสมุด TK-Park
Jetzt herunterladen