SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 99
A materia e os
materiais
Tema 1
Materia oscura
T ODOS OS OB XE C T OS E S T Á N F E I T OS DE M A T E R I A
A M A T E R IA A T ÓP A SE E N 3 E ST A DOS
A COM P OS I C ÓN D A M A T E R I A É VA R I A B L E
U S O P O L O H OM E DO S M A T E R I A I S
M A T E R I A S M Á I S A XE I T A D OS P A R A F A B R IC A R U N OB X E C T O
D E T E R M I N A D O
Introducción
Todos os obxectos están feitos de materia
As estrelas que forman as galaxias Materia oscura
Na Terra: un exemplo de planeta
Os mares e océanos A terra, as rochas, as árbores, o aire, as persoas…
A materia atópase en 3 estados
A composicón da materia é variable
 Existe unha enorme cantidade de substancias
 As substancias que serven para fabricar obxectos
chámanse MATERIAIS
Uso polo home dos materiais
Materias modernos:
grafeno, fibra óptica, …Primitivos materiais usados polo home
Materias máis axeitados para fabricar un obxecto
determinado
 Segundo
material,
as PROPIEDADES
vai a ser máis axeitado
que posúa un
ca outro para
fabricar un obxecto determinado
SOL U CI ÓN S
Cuestións iniciais – pax.2
Que é unha substancia
sólida?
 Unha substancia sólida
ten dúas propiedades
características:
 O seu volume é constante
 A súa forma é invariable
 Exemplos:
 Xeo
 Ouro
 Madeira
 Azucre…
Que é un gas?
 Un gas caracterízase
porque:
 O seu volume é variable
(pódese comprimir ou
expandirse)
 A súa forma é variable, xa que
se adapta á forma do
recipiente que o contén.
 Exemplos:
 Osíxeno
 Dióxido de carbono,
 Hidróxeno
 Nitróxeno
 Helio …
Substancias sólidas e gases, exemplos
Que é o xeo? Onde o podemos atopar?
 O xeo é auga en estado
sólido
 Na natureza atopámolo
nos sitios onde as
temperaturas están baixo
0ºC, como:
 Nos casquetes polares
 Nos cumios das montañas
A auga e máis as rochas, son materiais?
E o ferro e a madeira? Para que poden servir?
 Todos son materiais:
 A auga para beber…
 As rochas para a
construcción ….
 O ferro para fabricar
barras …
 A madeira para fabricar
mobles….
Que é o que fai útiles aos materiais?
 Os materiais teñen
propiedades diferentes
que os fan útiles nos
distintos ámbitos.
fertilizante
vidro
Materiais de construcción aceites
Cunchas, frústulas, ósos
Os estados da
materia e as
súas
propiedades
Apartado 1
Enlace:
http://ntic.educacion.e
s/w3/eos/MaterialesEd
ucativos/primaria/cono
cimiento/lamateria/inic
io.html
1.1. A materia
 Todos os corpos na natureza
están formados por materia,
incluidos nós memos.
 Materia é todo aquilo que ten
masa e volume, entendendo
por:
 Masa: como a cantidade de
materia que forma un corpo
 Volume: o espazo que este ocupa
 As propiedades xerais da
materia son masa e volume.
 Denomínanse SUBSTANCIAS:
a cada tipo de materia que posúe
unhas propiedades
características
 Exemplos: auga, aceite, ferro, …
Exemplos:
As rochas, a auga, o aire, os
seres vivos
Aceite, ferro, madeira….
Son diferentes porque cada un
deles está formado por diferentes
tipos de materia
1.1. Cuestións sobre a Materia
1. De que están formados todos os corpos?
2. Hai algunha cousa no noso planeta que non estea
formada de materia?
3. Que é unha substancia?
1.2. Os estados físicos da materia
 Na natureza atopamos a materia en 3
estados físicos:
 SÓLIDOS: non cambian de forma, a
menos que rompan. Ex., mesas, pedras,
platos,…
 LÍQUIDOS: cambian de forma ao
transvasalos dun recipiente a outro. Ex.,
a agua, o leite ou o aceite
 GASES: poden cambiar de forma, se
poden expandir ou comprimir. Ex., o aire
contido nun globo
1.2. Cuestións sobre os estados físicos da materia
1. En que 3 estados físicos podemos atopar a materia?
2. En que tipo de estado está unha rocha?
3. Cal é o estado físico da auga da chuvia?
4. En que estado se atopa o osíxeno que nós
• respiramos?
5. Como estás distribuidas as partículas en cada un
• dos 3 estados?
Materia en estado sólido Sólido
 O seu volume é constante, non pode
comprimirse (non se reduce o seu
volume ao premela)
 A súa forma é invariable, aínda que
cambie de posición. Un sólido pode
deformarse se aplicamos algunha forza
sobre el, ex.,
 un prato que racha,…,
 un resorte alóngase se o estiramos,…
Estas propiedades explícanse porque
as partículas que forman os
sólidos se manteñen
unidas unhas as outras grazas
a unhas forzas moi grandes que
impiden todo movemento,
dunhas respecto as outras. Só se
separan, se desde ó exterior, se
superan estas forzas con outras
maiores
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/material
1.3. Propiedades dos Estados da Materia
A materia en estado líquido Líquidos
 O seu volume é constante.
 A súa forma é variable
e adáptase ao recipiente que
o contén.
Se cambiamos a auga de un vaso a
outro diferente, a
auga unicamente muda a súa
forma. Isto é así porque as
partículas que forman
o líquido se atraen
con forzas máis
pequenas que as dos
sólidos e poden esvarar
unhas sobre outras, aínda
que non se poden separar.
1.3. Propiedades dos Estados da Materia
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/
materiales/indice.htm
A materia en estado gasoso
 O seu volume é variable
 A súa forma é variable, tenden
a ocupar todo o espazo do
Gases
recipiente
Pódense:
 Expandir
 Comprimir
no que se atopan.
 As forzas con que se atraen
as partículas son moi
débiles. Pódese considerar que
as partículas dos gases
son independentes e tenden
a separarse tanto como poden.
 As partículas dos gases exercen
presión sobre as paredes do
recipiente que os contén.
1.3. Propiedades dos Estados da Materia
Se expanden os gases Os gases pódense comprimir
Cando inflamos un colchón
de aire, enchemos con aire o
seu interior e este adáptase á
forma do colchón. Ao pasar da
bomba coa que inchamos
ao interior do colchón, que
ten un volume máis
grande, o aire
expandiuse.
Se tapamos a saída de aire dunha
bomba de bicicleta
e empurramos o seu émbolo
cara dentro, comprobaremos
que o aire non sae, pero
reduciuse o seu volume,
comprimiuse.
Estado gasoso
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/indice.htm
2.Os cambios
de estado
2.1. Os cambios de estado da auga
Hai substancias que, dependendo das condicións nas que se atopen,
poden presentarse nos 3 estados e cambiar dun a otro. Ex, a agua
Paso de auga en estado líquido a auga en estado sólido
 O paso de auga líquida a
sólido, a xeo, ten lugar
unhaarrefriándola ata
temperatura de 0º C
 O paso de xeo a auga
líquida é a 0ºC, funde.
 Esta temperatura de
0ºC é o punto de fusión
e de solidificación do
xeo
 Mentres se produce un
de estado, acambio
temperatura
constante.
permanece
Paso de agua en estado líquido a auga en estado de vapor
 O paso de auga en estado líquido
a auga en estado de vapor ten
lugar quentando a auga ata que entra
en ebullición, ferve, á temperatura
de 100ºC e se vaporiza.
 Se queces auga, observarás que van
aparecendo burbullas de vapor de
auga no seu interior, que despois
escapan pola superficie
 Se ese vapor o deixas que arrefrie
sobre un tello, formaránse pequenas
pingas de vapor: condensouse.
 Cun termómetro que chegue ata os
100ºC, pódese comprobar que
mentres non pase toda a agua líquida
a vapor, a temperatura non aumenta,
por moito que sigas a quecela. Esta
temperatura é o punto de
ebullición da auga.
• Evaporación
 Na evaporación pasan a vapor
de auga unicamente partículas
da súa superficie.
 Este paso ten lugar a calquera
temperatura, aínda que, a máis
temperatura, maior
evaporación. Por este
procedemento seca a roupa ao
cabo dunhas horas de estar
tendida.
Vaporización
 Na vaporización (a agua
ferve) saen burbullas de
vapor de auga de todo o
volumen que esteamos
quentando. Este paso só ten
lugar a 100ºC.
Vaporización e evaporación da auga
2.2. Os cambios de estados e a súa relación coa calor
Cambios de estado e nome dos procesos
s
u
b
l
i
m
a
c
i
ó
n
v
a
p
o
ri
z
a
ci
ó
n
Animación cambios de estado:
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/estados/cambios.htm
http://www.educaplus.org/play-259-Cambios-de-estado-del-agua.html
Clasifiquemos
Outros exemplos de clasificación
Átomos e
moléculas
Apdo. 3
Átomos
Átomos: unidade básica da materia
3.1. O átomo
 Todas as substancias están
constituidas por átomos (unidades
básicas da materia)
 Os átomos son divisibles, formados
por 3 partículas no seu interior:
 Protóns
 Neutróns
 Electróns
 No Núcleo están os protóns e
neutróns
 Na Codia están os electróns, que
móvense arredor do núcleo
 Os átomos son as partículas máis
pequenas que forman as substancias
que presentan unhas características
propias. Exemplos: Ferro e Ouro
Átomos de Ferro (Fe) Átomo de Ouro (Au)
Comparación dos átomos de Ferro e Ouro
Sabías que…
 Os átomos dos diferentes elementos son distintos:
Non son iguais os átomos do osíxeno que os do hidróxeno ou a prata.
 O número de partículas dos seus átomos é o que caracteríza cada
elemento
Cu
Al
3.2 As moléculas
 As moléculas son agrupacións de
átomos
 Poden estar formadas por:
 Átomos iguais: coma no H2, O2, nas
que se unen de dous en dous. Son os
ELEMENTOS QUÍMICOS
 Moléculas formadas por:
 dous tipos de átomos distintos: coma a H2O
ou CO2
 Outras teñen máis de dous átomos diferentes e
numerosos átomos en total, como no azucre (C6
H12O6)
Son os COMPOSTOS QUÍMICOS
3.3. Os elementos químicos
 Moitas das substancias que atopamos na
natureza están formadas por infinidade
de átomos iguais, como o Ouro (Au), a
Prata (Ag) ou o Cobre (Cu).
 Na actualidade coñécense 118 elementos
químicos:
 90 atópanse na natureza: ELEMENTOS
NATURAIS
 28 elabóranse nos laboratorios: ELEMENTOS
ARTIFICIAIS
 Cada elementos químico ten un nome que o
identifica e un símbolo químico que o
representa, formado por unha ou dúas letras.
Por un convenio internacional todos usamos
o mesmo símbolo. Ex.:
 Carbono (C)
 Osíxeno (O)
 Ferro (Fe)
 Fósforo (P)
 Xofre (S), Ouro (Au), Cobre (Cu) …
S
Cu
Au
Elementos Nativos na Natureza
C: diamante
S
Ag
Cu
C:grafito
Au
.1...A.--- 'BA
lA l A 4 A SA 6A 7A
l a M tal!s
Metales
J
Mata oidel
Os elementos químicos na táboa periódica
Tabla Periódica de los Elementos
&-.
•
AJr. 1
. ...."" 0 Solld
BAka rrOCG !kA l*lq.;¡lt p 1.1
• c:J G
la n *
•
·
B
:
: m
- - · ; ¡ j i """""'---' ·- = " ' - . , . , . . , . o ¡; : ; : , - ' " " = - - - - ' - = ' - - - - ' il•--ñ ..........1;:;::::::;. -
f
.......,....
•1
...4
..1
.:
.fi
.i
.H
...
..
... .
..
O w ! l r r p .......
• • _ . . . 1t)o• t l ;.. . . .....
"
IL
-t o )
Actividade a realizar
1. Localiza elementos químicos que teñan a letra do teu
nome:
2. Localiza agora os seguintes símbolos, colócalos na
táboa en branco, escribe abaixo o nome completo e
estes tes que aprendelos para o exame:
 H, He, C, N, O, F, Ne, Na, Mg, Al, Si, P, S, Cl, K, Ca, Fe, Ni,
Cu, Zn, Ag, Sn, I, Pt, Au, Hg, Pb e U.
 Exemplo:
 Pepe Carracedo Pérez
 Localizar elementos químicos que comezen coas letras: P, E, C, A,
R, D, O e Z
Elementos químicos no Universo e na Terra
Ler o texto da páxina 8 e resolver as dúas cuestións
3.4. Os compostos químicos
 Os compostos químicos están
formados por 2 ou máis elementos
químicos distintos, cuxa proporción é
constante e determinada. Ex.: auga (H2O),
sal (NaCl) ou Dióxido de carbono (CO2)
 Se representan mediante fórmulas
químicas cada un dos compostos,
formadas polo símbolo dos elementos que
o forman e a súa proporcion (exemplos
vistos)
 Exemplo: AMONÍACO cuxa fórmula
química é (NH3). Cada molécula consta de
3 átomos de Hidróxeno e 1 de Nitróxeno
 Outro exemplo: Sal mariña (Cloruro de
sodio: NaCl) está composta por átomos
de Cloro (Cl) e Sodio (Na)
sal
Osíxeno (O2) Auga (H2O)
Razoa – pax. 9 – exercicio Nº5
Substancias
puras e
Mesturas
Apdo.4
Substancias puras e mesturas
Elementos : Au, Fe, Cu, … Compostos: H2O, NH3, …
4.1. As substancias puras son
As substancias puras están formadas por un só tipo de elemento ou
composto químico
Outras substancias (auga de mar, zume de laranxa, viño, leite ou chocolate)
están formadas por varios elementos ou compostos en proporcións
variables. Estas son MESTURAS: e os seus compoñentes son as
substancias puras que as forman
Homoxéneas Heteroxéneas
4.1. As Mesturas
As MESTURAS están formadas por varios elementos ou compostos, en
proporcións variables.
Os COMPOÑENTES dunha mestura son as distintas substancias que as forman
Pódense separar os compoñenes utilizando procedementos físicos
Tipos de MESTURAS:


HOMOXÉNEAS: os compoñentes non se poden distinguir a simple vista
HETEROXÉNEAS: os seus compoñentes os distinguimos a simple vista
4.2. Mesturas Homoxéneas
 Nas Mesturas
Homoxéneas, os seus
secompoñentes, non
poden distinguir a simple
vista
 Exemplos: auga de mar,
viño, chocolate, o aire, a
auga con azucre, …
 Unha mestura deste tipo
tamén se chama
DISOLUCIÓN.
Mesturas homoxéneas
4.2. Mesturas Heteroxéneas
 Nas mesturas heroxéneas
distinguimos a simple
formadavista que está
por varios compoñentes.
 Exemplos:
 Auga con aceite
 Auga con area
 Area con limaduras de
ferro
 Zume de laranxa
 Leite
 Mel
formados
por vanos formados•. . . . _ - - Elemento/s -+-por un solo
Sustancias
simples
1
MATERIA
. ..- - - - - - - - se clasifica en - - - - - - - .....
- - - - por procedimientos _ . .
físicos originan
SUSTANCIAS
PURAS
pueden ser
1
Homogéneas
1
como las
pueden ser
¡. . . . - - - - -
Heterogéneas Compuestos
1 -
se clasifican en
Se representan por
'f
Símbolos
Resolvamos o exercicio
Solucións
Aprendamos a distinguir Mesturas
Heteroxéneas
Heteroxéneas
Homoxéneas
Mesturas homoxéneas e heteroxéneas
E x i st en di fe re n t e s t é c n ic a s pa ra se pa ra r o s
co mp o ñ e n t es d u n ha mest u ra .
TAMI ZACI ÓN
E VAPORACI ÓN
F I LTRACI ÓN
D E CAN TACI ÓN
CE N TRI F U GACI ÓN
S E P AR A CI ÓN MAGN É TI CA
CRO MATOG RAF Í A
D E S TI LACI ÓN
Separación de mesturas
Tamización
Evaporación e Cristalización
Utilízase para separar un sólido disolto nun disolvente
Filtración
Serve para separar compoñentes de
mesturas heteroxéneas de sólidos e líquidos.
Al pasar por
depositado nel.
o filtro, o sólido queda
Separación magnética
Para separar mesturas cun compoñente de ferro ou aceiro que é atraído polo imán
Decantación
Serve para separar mesturas heteroxéneas:
•de dous líquidos (que non se mesturan),
como a auga e o aceite, ou
•dun sólido e un líquido: hai que inclinar o
recipiente que os contén para extraer o líquido
Cromatografía
Úsase para separar os compoñentes
dunha mestura que teñan propiedades
semellantes, que dan cor a una tintura ou os
colorantes dos alimentos.
Exemplo: separación nun papel poroso da tinta
dun rotulador:
•pintamos a mostra
•Somerxemos o papel en
alcol
•O alcol ascende polo papel arrastrando os
compoñentes da tintura a diferente
velocidade, polo que se separan
Destilación
Permite separar os compoñentes dunha
mestura homoxénea de líquidos, cuxos
puntos de ebulición sexan diferentes
Ao quentar a mestura, esta ferve e
vaporizase en 1º lugar a substancia que
ten o punto de ebulición máis baixo.
Os vapores recóllense nun condensador
que, arrefriándoos, os volve converter en
líquido.
Centrifugación
 Serve para separar sólidos
en suspensión nun líquido.
 A mestura de líquido e
sólido faise xirar a gran
velocidade nunha
centrífuga, polo que as
partículas sólidas van cara
o fondo do recipiente e
forman un sedimento
Os Materiais
Apdo. 5
5.1. Diferenza entre Materia e Materiais
 MATERIA = Todo aquilo que ten masa e volume
 MATERIAIS = é un tipo de materia cunha aplicación
determinada. Son substancias que serven para construir
obxectos: aceiro, cemento, nailon, …
Materiais naturais: que se
atopan na natureza.
Chamánse MATERIAS
PRIMAS: madeira, la, seda,
coiro, algodón, petróleo,
carbón, etc
Materiais Artificiais: que o
ser humano fabrica a partir dos
naturais: papel, vidro, plástico,
aceiro, cerámica,…
5.1. Os Materiais poden ser:
Obtención dun obxecto de plástico
1. Extracción do petróleo
2. Separación dos compoñentes do petróleo nas refinarías
3. Fabricación do plástico
4. Moldeado das pezas do xoguete
5. Xoguete
Cuestións pax. 12:
De que materia prima se obtén o plástico?
O plástico é un material natural ou artificial?
Propiedades dos materiais
Os materiais
distínguense uns
doutros polas súas
distintas propiedades
Dureza
 Dureza= é a capacidade dun material de non ser raiado
por outro.
 O mineral máis duro é o DIAMANTE
 Os minerais máis brandos son o TALCO E O XESO
LA ESCALA DE MOHS
l. Talco se raya con la uña.
2. Yeso se raya con la uña
3. Calcita se raya con una lima
4. Fluorita se raya con una
lima
5. Apatito se raya con el
vidrio
6. Ortosa se raya con el vidrio
7. Cuarzo
8. Topacio
9. Corindón
10. Diamante
María Cruz Gacía López
1 o. DIAMANTE
9· CORINDÓN
8. TOPACIO
7· CUARZO
6. ORTOClASAS
s.APATITA
4· FLUORITA
3· CALCITA
2 . YESO
1 . TALCO
15
Fraxilidade: a capacidade
dun material de fracturarse con
escasa deformación
Ex. cerámica
Resistencia= Ductilidade=
os materiales dúctiles ou tenaces
rompense tras sufrir acusadas
deformacións, xeralmente de
tipo deformaciones plásticas
Ex. Os metais coma o ferro
Fraxilidade e Resistencia: propiedades opostas
Elasticidade
 Elasticidade= existen
sólidos deformables que
varían de forma ao
aplicarlles unha forza,
pero volven a súa forma
inicial cando esta forza
desaparece.
 Ex.:
 Resortes
 Plásticos
Lixeireza
 Lixeireza=
materiais
pouco peso
 Ex.:
dise dos
que teñen
 Materiais para prendas de
abrigo
 Materiais lixeiros para
fabricar avións, …
Conductividade térmica= Illamento térmico= o
o material deixa pasar a
calor a través del.
Ex. Olas, tixolas, …
material impide o paso da
calor.
Ex. Mangos de olas e tixolas,
illamento nas vivendas, …
Conductividade térmica e Illamento térmico:
propiedades opostas
Impermeabilidade á auga
 É propia de materiais
que non deixan pasar a
agua a través deles
 Ex.:
 En tecidos
 En materiais de
construcción
Conductividade eléctrica e Illamento eléctrico
 Conductividade
eléctrica= o material
conduce a electricidade.
 Ex:
 cobre ou
 outros metais
 Illamento eléctrico=
evita que circule a
electricidade.
 Ex.:
 Plásticos
 Cerámica
 madeira
6. Materiais de
grande
interese
Moitos
salientan
materiais
pola
importancia e
utilidade das súas
aplicacións.
Clasificación dos
variasmateriais en
categorías para:
-- facilitar o coñecemento
das súas
características e
-- os seus usos máis
frecuentes
6.1. os Metais
Zn
 Son materiais de uso común
 Úsanse en:
 Transporte da electricidade
 Edificar pontes e grandes edificios
 Fabricación de coches, barcos e avións,
 Útiles de cociña
 Elementos decorativos
 Envases
 Extráense dos minerais (Óxidos e Sulfuros)
mediante técnicas metalúrxicas
 A maióría dos metais que usamos
son ALIAXES (disolucións dun elemento –
metal ou non metal- nun metal). As
aliaxes teñen propiedades distintas dos
compoñentes que as forman. Ex., aceiro (Fe +
C), bronce (Cu + Sn), latón (Cu + Zn), follalata
(ferro/aceiro recuberto de Sn)
Cu
6.2. Papel e cartón
 Fabrícase nas industrias
papeleiras a partir de
celulosa (molécula que
se obtén da madeira
dos árbores) e de
produtos químicos moi
contaminantes.
 O papel branco e fino
necesita branqueadores, que
son compostos de Cloro
(Cl). Ao finall o papel
lávase, sécase, alísase e
enrólase en grandes bobinas.
 O papel reciclado obtense a
partir de papel usado e
os procesos de produción
son menos contaminantes.
Papel 4 0 0 0 miHones de
de maderase
consumeanualmente.
El16"-,.ut.lil>
en la fabrl l ón
1Stpapel
La fabricación del papel se basa en la unión de fibras de
celulosa vegetal. El proceso aban :a la obtención de una pasta
de la que surgen las hojas.
CÓMO SE PRODUCE
Elprocesobásicode fabricacióndelpapelnohacambiado
alo largo de más de 2 000 años.
0 DEFOIIESTACIÓN
El pr-iner paso consiste eo la tdade rboles decrecimtento
rápido ycultovadospara preservarlosbosQu.snaturales.
El Se nlOrtiloiMpar.>qutse
P<I)Uelmn supropio jugo
ytuegosealisiolm
ELPAPIRO
Esel antecesor
delpapel En
e13000a. C..
losantiguos
egipcios lo
usaron para
dejar su legado.
o Setxtnlfan1Mfib.ao dd
tolo dd paproyse
cortaban...tirasfinas.
D l M tiraleran puestas
enfoonav<t1ical yluego
horizontalmen te.
fl DESCORTEZADO O LAVADO
Coosos:een
eliminar arMa y
EJFABRICACIÓN
DELAPASTA
Consiste enla
>tpdl'aciOOd<>lasfollo-as
y sususpensiónena¡ua
paradespu6 poder
depurarias y
blanquearlas.
Lafibraquese
utilizarápara
cbt,.,..-elpapel
est.i.., el
tronco.
fliBLANQUEO
Elblancorequerido
segunetusodElpapese
logr;o mediante un
tnotamie<ltoCOl ogentes
QUfmicos(agua
oxigenada.oxigeno.
1.S iCJ?- -=- - - - --
I>Vxloritode.OOO.etc.)
PAPELRECICLADO
Surgeele lafallricaclón de
PMla recuperada.Elmateroal
11An: ; : : ---zil;;grfiJ'"l sustancias
comocolas.caolfn.talco.
yeso ycolor.u1tcsque
permit.., mejorar las
C3lllCieristica de1;¡pasta.
areciclar (cartones, diarios. ttc)
:,ede:a.nh.oyfd en otgUd 'f, coo
agregadodeproductos
quinums. w Pitrnt.an i
1 a s
Selo:somma lavadoofot.aci6n
PRINCIPALES PRODUCTORES de papel
paraimpresión y escritura
Entorel•das12002)
l l INCRESOEHLAMÁQUINA
FORMADORA DEHOJA
U mPJCI.Jde p; ¡tas1 .1 la
má(J.Iina suspe:ndida enuna gran
Cilllt.<laddeagua Lallljaseforma
por filtraciónenuna omástelas
formado<asq .eretienenlas fibras
y drtnanel ag¡¡a
PRODUCCIONMUNDIAl 96544683
PRINCIPALES CONSUMIDORES• de papel
para impresión y escritura
Enloreladas 12002)
con!.er'Vil entreun6%y
un9ll,de&gua!!<golnd
usoal queselodestina
EEUU
JAPÓN
CHINA
ALEMAri!A
FRANCIA
ú. BRETAI'lA
262Z2 262
]]133 ()()()
10132549
ó3l600D
4 329940
4 307 470
Se..,rolla entoobonas
y se CCJrb m rollos. 320000000
toneladas anuales
PltOOUCCI.clH- I A L ot:
TODOSLOSlW'OSot:PIII'El
fUEJrfTEfAD/ WlSCONSINPAPEl COUIICIL/ FUNDACIOfrtECOUIGIA
Y DGAJtACUD 1ECIPTOMAHIA K A !KACOSllHL
EE UU 20964022
JAPÓN 11163000
CHINA 8310 000
FINLANDI
A
8072 000
AUMAIH
A
CANAD
Á
7043000
ó345000
6.3. Cerámica
 Cerámica=
modelados con
obxectos
arxila, que
despois se cocen a
temperaturas moi altas.
 Ex:
 Macetas
 Pezas da vaixela,
 Esculturas
 Obxectos de adorno
 Baldosas
 Sanitarios, …
 A arxila é unha mestura de
minerais que forma unha
masa moldeable ao engadirlle
determinada cantidade de
auga.
6.4. Vidro
 Vidro= é un material sólido, fráxil e
transparente. Admite vistosas cores
 Ex:
 Vasos
 Botellas
 Mesas
 Ventás
 Lentes
 Espellos, …
 Para a súa fabricación:
 úsase area de sílice ao que se lle engaden
outros produtos químicos.
 A mestura fúndese en fornos a 1700ºC
 Despois dáselle forma en estado plástico
(que se pode moldear)
 Os recipientes de vidro son moi
recomendables para envasar produtos
alimenticios porque o vidro non os altera
e é duradeiro.
DISTRIBUIDOR
FABRICA
RECICLAOORA
BO LLADORA
'&'URAS. . ....__
ll'tNl&
TALUSTA
.
CONSUM DDR · _.
ALLES
6.5. Plásticos
 Plásticos= son produtos que se
obteñen a partir de derivados do
petróleo
 Fabricación:
 Quéntase a materia prima para conseguir
unha pasta branda e modeable
 Despois se prensa en moldes e se arrefria
 Aplicacións moi numerosas pois teñen
moitas vantaxes:
 Prezo
 Cores variadas
 Lixeireza
 Resistencia
 Impermeabilidade, …
 Usos:
 Mesas
 Caldeiros
 Vasos
 Xoguetes
 Enchufes e interruptores
 Envases de alimentos e bebidas, …
6.6. Fibras textiles
 Fibras textiles= son
materiasi que poden ser
fiados, postos en forma de
fío.
 Coas fibras pódense fabricar
todo tipo de tecidos
 Hai fibras textiles:
 Naturais:
algodón
 Artificiais
seda, liño, la,
ou Sintéticas,
que están fabricadas a partir
de derivados do petróleo:
nailon, lycra, poliester, …
Os novos materiais e o seu uso
Novos materiais
revolucionaron a :
•Industria
•Telecomunicacions
•Alta tecnoloxía, etc
•Os científicos buscan
novoscontinuamente
materiais
propiedades
máis especiais:
con
cada vez
Aceiros resistentes e lixeiros
para automóviles e avións
Tecidos que non se queiman
Tecidos que non se engurren
Tecidos que non se mollen
pero transpiren
Plásticos que resistan altas
temperaturas, etc…
Grafeno
Fibra de carbono
 A fibra de carbono é un
material:
 flexible,
 de gran resistencia,
 gran lixeireza,
 elasticidade e
 illante térmico
 Úsase en:
 Avións
 Coches de carreiras
 Nas bicicletas
 Nas raquetas de tenis
 O seu prezo é elevado
Grafeno
 Provén do grafito (mina de
lapis)
 Características:
 Material máis resistente e fino
de todos (preséntase en forma
de capas de átomos de carbono
unidos entre si)
 É transparente
 Flexible
 Bo conductor da electricidade
 Barato
 Usos:
 En móbiles
 Ordenadores de pantalla táctil
Superconductores
 Son materiais
conducen moi
electricidade
 Usos:
que
ben a
 En trens de levitación
magnética
aplicacións especiais
 Para transportar a
corrente eléctrica en
Fibra de vidro
 Características:
 Moi resistente
 Doado de moldear
 Usos:
 Nos cascos dos
(non se enferruxa)
 Nos automóbiles
barcos
 Para a
FIBRA
fabricación da
ÓPTICA, que
transmite a luz e é moi útil
na industria das
telecomunicacións
Aerogel
 Tamén chamado FUME
SÓLIDO:
 Sólido máis lixeiro de todos
(case tanto como o
aire: 99,8% da súa
composición é aire)
 Capaz de soportan
1000 veces o seu propio peso
 Moi resistente ás altas
temperaturas
 Usos: moitas e variadas
aplicacións
 Material máis caro na
actualidade
Tecnomoda
 Son os chamados TECIDOS
INTELIXENTES ou TÉCNICOS:
 Tecidos hidratantes
 Tecidos antibacterianos
 Tecidos condutores
electricidade
da
 Tecidos illantes do frío
 Tecidos que evaporan o suor e
manteñen a temperatura do
corpo
 Tecidos que cambian de cor
segundo a temperatura do corpo
 Tecidos que permiten manezar o
ipod
 Tecidos que permiten cargar
baterías
 Tecidos que poden dar luz ou
 Tecidos que poden conectarse vía
wifi ,….
Semiconductores
 Son materiais que se
empregan en:
 circuitos electrónicos
 Nos procesadores dos
ordenadores
 Para preparar dispositivos
láser, etc
Células solares
 Están fabricados con
quemateriais
transforman a luz do Sol
en corrente eléctrica

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Tema1 a materia-e_os_materiais4

A materia e os materiais tema 4
A materia e os materiais tema 4A materia e os materiais tema 4
A materia e os materiais tema 4mteribg
 
A materia, forzas e enerxía tema 5
A materia, forzas e enerxía tema 5A materia, forzas e enerxía tema 5
A materia, forzas e enerxía tema 5TeresaGago1
 
A materia, forzas e enerxía tema 5
A materia, forzas e enerxía tema 5A materia, forzas e enerxía tema 5
A materia, forzas e enerxía tema 5TeresaGago1
 
Resumo t7 naturais_6
Resumo t7 naturais_6Resumo t7 naturais_6
Resumo t7 naturais_6Fiz
 
A atmosfera 1º eso bl2012
A atmosfera 1º eso bl2012A atmosfera 1º eso bl2012
A atmosfera 1º eso bl2012Belén Lorenzo
 
Naturais resumo tema_9_quinto
Naturais resumo tema_9_quintoNaturais resumo tema_9_quinto
Naturais resumo tema_9_quintoFiz
 
A materia e a súa diversidade
A materia e a súa diversidadeA materia e a súa diversidade
A materia e a súa diversidadeIES Monte Carrasco
 
Aire e auga
Aire e augaAire e auga
Aire e augaabal10
 
Tema 3 capas da terra e volcáns
Tema 3 capas da terra e volcánsTema 3 capas da terra e volcáns
Tema 3 capas da terra e volcánsmariamarga123
 

Ähnlich wie Tema1 a materia-e_os_materiais4 (20)

A materia e os materiais tema 4
A materia e os materiais tema 4A materia e os materiais tema 4
A materia e os materiais tema 4
 
A materia, forzas e enerxía tema 5
A materia, forzas e enerxía tema 5A materia, forzas e enerxía tema 5
A materia, forzas e enerxía tema 5
 
2ºeso. T3 A calor e a temperatura revisado por Luisa
2ºeso. T3 A calor e a temperatura revisado por Luisa2ºeso. T3 A calor e a temperatura revisado por Luisa
2ºeso. T3 A calor e a temperatura revisado por Luisa
 
A materia
A materiaA materia
A materia
 
A MATERIA
A MATERIAA MATERIA
A MATERIA
 
A atmosfera terrestre
A atmosfera terrestreA atmosfera terrestre
A atmosfera terrestre
 
A materia, forzas e enerxía tema 5
A materia, forzas e enerxía tema 5A materia, forzas e enerxía tema 5
A materia, forzas e enerxía tema 5
 
Resumo t7 naturais_6
Resumo t7 naturais_6Resumo t7 naturais_6
Resumo t7 naturais_6
 
Cambios Estado3eso
Cambios Estado3esoCambios Estado3eso
Cambios Estado3eso
 
Ciencia divertida en galego
Ciencia divertida en galegoCiencia divertida en galego
Ciencia divertida en galego
 
A atmosfera 1º eso bl2012
A atmosfera 1º eso bl2012A atmosfera 1º eso bl2012
A atmosfera 1º eso bl2012
 
A auga
A augaA auga
A auga
 
1º eso. tema 6.atmosfera
1º eso. tema 6.atmosfera1º eso. tema 6.atmosfera
1º eso. tema 6.atmosfera
 
A enerxía
A enerxíaA enerxía
A enerxía
 
A enerxía planeta
A enerxía planetaA enerxía planeta
A enerxía planeta
 
Naturais resumo tema_9_quinto
Naturais resumo tema_9_quintoNaturais resumo tema_9_quinto
Naturais resumo tema_9_quinto
 
"Como descubrimos o petróleo" de Isaac Asimov por Lois Anxo Cid
"Como descubrimos o petróleo" de Isaac Asimov por Lois Anxo Cid"Como descubrimos o petróleo" de Isaac Asimov por Lois Anxo Cid
"Como descubrimos o petróleo" de Isaac Asimov por Lois Anxo Cid
 
A materia e a súa diversidade
A materia e a súa diversidadeA materia e a súa diversidade
A materia e a súa diversidade
 
Aire e auga
Aire e augaAire e auga
Aire e auga
 
Tema 3 capas da terra e volcáns
Tema 3 capas da terra e volcánsTema 3 capas da terra e volcáns
Tema 3 capas da terra e volcáns
 

Mehr von Pilar Crespo Amado

Mehr von Pilar Crespo Amado (9)

Tema4 a terra-e_a_lúa2
Tema4 a terra-e_a_lúa2Tema4 a terra-e_a_lúa2
Tema4 a terra-e_a_lúa2
 
Tema3. o universo-e_o_sistema_solar2
Tema3. o universo-e_o_sistema_solar2Tema3. o universo-e_o_sistema_solar2
Tema3. o universo-e_o_sistema_solar2
 
Tema2 a-materia masa-volume_densidade2
Tema2 a-materia masa-volume_densidade2Tema2 a-materia masa-volume_densidade2
Tema2 a-materia masa-volume_densidade2
 
Manifestacions da-dinamica-litosferica
Manifestacions da-dinamica-litosfericaManifestacions da-dinamica-litosferica
Manifestacions da-dinamica-litosferica
 
Sistemas de coordinacion
Sistemas de coordinacionSistemas de coordinacion
Sistemas de coordinacion
 
Sistemas de coordinacion
Sistemas de coordinacionSistemas de coordinacion
Sistemas de coordinacion
 
Estímulo e-resposta.receptores-e-efectores
Estímulo e-resposta.receptores-e-efectoresEstímulo e-resposta.receptores-e-efectores
Estímulo e-resposta.receptores-e-efectores
 
Ap reproductor 2011
Ap reproductor 2011Ap reproductor 2011
Ap reproductor 2011
 
Como funciona-a-terra
Como funciona-a-terraComo funciona-a-terra
Como funciona-a-terra
 

Tema1 a materia-e_os_materiais4

  • 1. A materia e os materiais Tema 1 Materia oscura
  • 2. T ODOS OS OB XE C T OS E S T Á N F E I T OS DE M A T E R I A A M A T E R IA A T ÓP A SE E N 3 E ST A DOS A COM P OS I C ÓN D A M A T E R I A É VA R I A B L E U S O P O L O H OM E DO S M A T E R I A I S M A T E R I A S M Á I S A XE I T A D OS P A R A F A B R IC A R U N OB X E C T O D E T E R M I N A D O Introducción
  • 3. Todos os obxectos están feitos de materia As estrelas que forman as galaxias Materia oscura Na Terra: un exemplo de planeta Os mares e océanos A terra, as rochas, as árbores, o aire, as persoas…
  • 4. A materia atópase en 3 estados
  • 5. A composicón da materia é variable  Existe unha enorme cantidade de substancias  As substancias que serven para fabricar obxectos chámanse MATERIAIS
  • 6. Uso polo home dos materiais Materias modernos: grafeno, fibra óptica, …Primitivos materiais usados polo home
  • 7. Materias máis axeitados para fabricar un obxecto determinado  Segundo material, as PROPIEDADES vai a ser máis axeitado que posúa un ca outro para fabricar un obxecto determinado
  • 8. SOL U CI ÓN S Cuestións iniciais – pax.2
  • 9. Que é unha substancia sólida?  Unha substancia sólida ten dúas propiedades características:  O seu volume é constante  A súa forma é invariable  Exemplos:  Xeo  Ouro  Madeira  Azucre… Que é un gas?  Un gas caracterízase porque:  O seu volume é variable (pódese comprimir ou expandirse)  A súa forma é variable, xa que se adapta á forma do recipiente que o contén.  Exemplos:  Osíxeno  Dióxido de carbono,  Hidróxeno  Nitróxeno  Helio … Substancias sólidas e gases, exemplos
  • 10. Que é o xeo? Onde o podemos atopar?  O xeo é auga en estado sólido  Na natureza atopámolo nos sitios onde as temperaturas están baixo 0ºC, como:  Nos casquetes polares  Nos cumios das montañas
  • 11. A auga e máis as rochas, son materiais? E o ferro e a madeira? Para que poden servir?  Todos son materiais:  A auga para beber…  As rochas para a construcción ….  O ferro para fabricar barras …  A madeira para fabricar mobles….
  • 12. Que é o que fai útiles aos materiais?  Os materiais teñen propiedades diferentes que os fan útiles nos distintos ámbitos. fertilizante vidro Materiais de construcción aceites Cunchas, frústulas, ósos
  • 13. Os estados da materia e as súas propiedades Apartado 1 Enlace: http://ntic.educacion.e s/w3/eos/MaterialesEd ucativos/primaria/cono cimiento/lamateria/inic io.html
  • 14. 1.1. A materia  Todos os corpos na natureza están formados por materia, incluidos nós memos.  Materia é todo aquilo que ten masa e volume, entendendo por:  Masa: como a cantidade de materia que forma un corpo  Volume: o espazo que este ocupa  As propiedades xerais da materia son masa e volume.  Denomínanse SUBSTANCIAS: a cada tipo de materia que posúe unhas propiedades características  Exemplos: auga, aceite, ferro, … Exemplos: As rochas, a auga, o aire, os seres vivos Aceite, ferro, madeira…. Son diferentes porque cada un deles está formado por diferentes tipos de materia
  • 15. 1.1. Cuestións sobre a Materia 1. De que están formados todos os corpos? 2. Hai algunha cousa no noso planeta que non estea formada de materia? 3. Que é unha substancia?
  • 16. 1.2. Os estados físicos da materia  Na natureza atopamos a materia en 3 estados físicos:  SÓLIDOS: non cambian de forma, a menos que rompan. Ex., mesas, pedras, platos,…  LÍQUIDOS: cambian de forma ao transvasalos dun recipiente a outro. Ex., a agua, o leite ou o aceite  GASES: poden cambiar de forma, se poden expandir ou comprimir. Ex., o aire contido nun globo
  • 17. 1.2. Cuestións sobre os estados físicos da materia 1. En que 3 estados físicos podemos atopar a materia? 2. En que tipo de estado está unha rocha? 3. Cal é o estado físico da auga da chuvia? 4. En que estado se atopa o osíxeno que nós • respiramos? 5. Como estás distribuidas as partículas en cada un • dos 3 estados?
  • 18. Materia en estado sólido Sólido  O seu volume é constante, non pode comprimirse (non se reduce o seu volume ao premela)  A súa forma é invariable, aínda que cambie de posición. Un sólido pode deformarse se aplicamos algunha forza sobre el, ex.,  un prato que racha,…,  un resorte alóngase se o estiramos,… Estas propiedades explícanse porque as partículas que forman os sólidos se manteñen unidas unhas as outras grazas a unhas forzas moi grandes que impiden todo movemento, dunhas respecto as outras. Só se separan, se desde ó exterior, se superan estas forzas con outras maiores http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/material 1.3. Propiedades dos Estados da Materia
  • 19. A materia en estado líquido Líquidos  O seu volume é constante.  A súa forma é variable e adáptase ao recipiente que o contén. Se cambiamos a auga de un vaso a outro diferente, a auga unicamente muda a súa forma. Isto é así porque as partículas que forman o líquido se atraen con forzas máis pequenas que as dos sólidos e poden esvarar unhas sobre outras, aínda que non se poden separar. 1.3. Propiedades dos Estados da Materia http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/ materiales/indice.htm
  • 20. A materia en estado gasoso  O seu volume é variable  A súa forma é variable, tenden a ocupar todo o espazo do Gases recipiente Pódense:  Expandir  Comprimir no que se atopan.  As forzas con que se atraen as partículas son moi débiles. Pódese considerar que as partículas dos gases son independentes e tenden a separarse tanto como poden.  As partículas dos gases exercen presión sobre as paredes do recipiente que os contén. 1.3. Propiedades dos Estados da Materia
  • 21. Se expanden os gases Os gases pódense comprimir Cando inflamos un colchón de aire, enchemos con aire o seu interior e este adáptase á forma do colchón. Ao pasar da bomba coa que inchamos ao interior do colchón, que ten un volume máis grande, o aire expandiuse. Se tapamos a saída de aire dunha bomba de bicicleta e empurramos o seu émbolo cara dentro, comprobaremos que o aire non sae, pero reduciuse o seu volume, comprimiuse. Estado gasoso http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/indice.htm
  • 23. 2.1. Os cambios de estado da auga Hai substancias que, dependendo das condicións nas que se atopen, poden presentarse nos 3 estados e cambiar dun a otro. Ex, a agua
  • 24. Paso de auga en estado líquido a auga en estado sólido  O paso de auga líquida a sólido, a xeo, ten lugar unhaarrefriándola ata temperatura de 0º C  O paso de xeo a auga líquida é a 0ºC, funde.  Esta temperatura de 0ºC é o punto de fusión e de solidificación do xeo  Mentres se produce un de estado, acambio temperatura constante. permanece
  • 25. Paso de agua en estado líquido a auga en estado de vapor  O paso de auga en estado líquido a auga en estado de vapor ten lugar quentando a auga ata que entra en ebullición, ferve, á temperatura de 100ºC e se vaporiza.  Se queces auga, observarás que van aparecendo burbullas de vapor de auga no seu interior, que despois escapan pola superficie  Se ese vapor o deixas que arrefrie sobre un tello, formaránse pequenas pingas de vapor: condensouse.  Cun termómetro que chegue ata os 100ºC, pódese comprobar que mentres non pase toda a agua líquida a vapor, a temperatura non aumenta, por moito que sigas a quecela. Esta temperatura é o punto de ebullición da auga.
  • 26. • Evaporación  Na evaporación pasan a vapor de auga unicamente partículas da súa superficie.  Este paso ten lugar a calquera temperatura, aínda que, a máis temperatura, maior evaporación. Por este procedemento seca a roupa ao cabo dunhas horas de estar tendida. Vaporización  Na vaporización (a agua ferve) saen burbullas de vapor de auga de todo o volumen que esteamos quentando. Este paso só ten lugar a 100ºC. Vaporización e evaporación da auga
  • 27. 2.2. Os cambios de estados e a súa relación coa calor
  • 28. Cambios de estado e nome dos procesos s u b l i m a c i ó n v a p o ri z a ci ó n Animación cambios de estado: http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/estados/cambios.htm http://www.educaplus.org/play-259-Cambios-de-estado-del-agua.html
  • 30. Outros exemplos de clasificación
  • 34. 3.1. O átomo  Todas as substancias están constituidas por átomos (unidades básicas da materia)  Os átomos son divisibles, formados por 3 partículas no seu interior:  Protóns  Neutróns  Electróns  No Núcleo están os protóns e neutróns  Na Codia están os electróns, que móvense arredor do núcleo  Os átomos son as partículas máis pequenas que forman as substancias que presentan unhas características propias. Exemplos: Ferro e Ouro
  • 35. Átomos de Ferro (Fe) Átomo de Ouro (Au) Comparación dos átomos de Ferro e Ouro
  • 36. Sabías que…  Os átomos dos diferentes elementos son distintos: Non son iguais os átomos do osíxeno que os do hidróxeno ou a prata.  O número de partículas dos seus átomos é o que caracteríza cada elemento Cu Al
  • 37. 3.2 As moléculas  As moléculas son agrupacións de átomos  Poden estar formadas por:  Átomos iguais: coma no H2, O2, nas que se unen de dous en dous. Son os ELEMENTOS QUÍMICOS  Moléculas formadas por:  dous tipos de átomos distintos: coma a H2O ou CO2  Outras teñen máis de dous átomos diferentes e numerosos átomos en total, como no azucre (C6 H12O6) Son os COMPOSTOS QUÍMICOS
  • 38. 3.3. Os elementos químicos  Moitas das substancias que atopamos na natureza están formadas por infinidade de átomos iguais, como o Ouro (Au), a Prata (Ag) ou o Cobre (Cu).  Na actualidade coñécense 118 elementos químicos:  90 atópanse na natureza: ELEMENTOS NATURAIS  28 elabóranse nos laboratorios: ELEMENTOS ARTIFICIAIS  Cada elementos químico ten un nome que o identifica e un símbolo químico que o representa, formado por unha ou dúas letras. Por un convenio internacional todos usamos o mesmo símbolo. Ex.:  Carbono (C)  Osíxeno (O)  Ferro (Fe)  Fósforo (P)  Xofre (S), Ouro (Au), Cobre (Cu) … S Cu Au
  • 39. Elementos Nativos na Natureza C: diamante S Ag Cu C:grafito Au
  • 40.
  • 41. .1...A.--- 'BA lA l A 4 A SA 6A 7A l a M tal!s Metales J Mata oidel
  • 42. Os elementos químicos na táboa periódica
  • 43. Tabla Periódica de los Elementos &-. • AJr. 1 . ...."" 0 Solld BAka rrOCG !kA l*lq.;¡lt p 1.1 • c:J G la n * • · B : : m - - · ; ¡ j i """""'---' ·- = " ' - . , . , . . , . o ¡; : ; : , - ' " " = - - - - ' - = ' - - - - ' il•--ñ ..........1;:;::::::;. - f .......,.... •1 ...4 ..1 .: .fi .i .H ... .. ... . .. O w ! l r r p ....... • • _ . . . 1t)o• t l ;.. . . ..... " IL -t o )
  • 44. Actividade a realizar 1. Localiza elementos químicos que teñan a letra do teu nome: 2. Localiza agora os seguintes símbolos, colócalos na táboa en branco, escribe abaixo o nome completo e estes tes que aprendelos para o exame:  H, He, C, N, O, F, Ne, Na, Mg, Al, Si, P, S, Cl, K, Ca, Fe, Ni, Cu, Zn, Ag, Sn, I, Pt, Au, Hg, Pb e U.  Exemplo:  Pepe Carracedo Pérez  Localizar elementos químicos que comezen coas letras: P, E, C, A, R, D, O e Z
  • 45. Elementos químicos no Universo e na Terra Ler o texto da páxina 8 e resolver as dúas cuestións
  • 46. 3.4. Os compostos químicos  Os compostos químicos están formados por 2 ou máis elementos químicos distintos, cuxa proporción é constante e determinada. Ex.: auga (H2O), sal (NaCl) ou Dióxido de carbono (CO2)  Se representan mediante fórmulas químicas cada un dos compostos, formadas polo símbolo dos elementos que o forman e a súa proporcion (exemplos vistos)  Exemplo: AMONÍACO cuxa fórmula química é (NH3). Cada molécula consta de 3 átomos de Hidróxeno e 1 de Nitróxeno  Outro exemplo: Sal mariña (Cloruro de sodio: NaCl) está composta por átomos de Cloro (Cl) e Sodio (Na) sal
  • 47. Osíxeno (O2) Auga (H2O) Razoa – pax. 9 – exercicio Nº5
  • 50. Elementos : Au, Fe, Cu, … Compostos: H2O, NH3, … 4.1. As substancias puras son As substancias puras están formadas por un só tipo de elemento ou composto químico Outras substancias (auga de mar, zume de laranxa, viño, leite ou chocolate) están formadas por varios elementos ou compostos en proporcións variables. Estas son MESTURAS: e os seus compoñentes son as substancias puras que as forman
  • 51. Homoxéneas Heteroxéneas 4.1. As Mesturas As MESTURAS están formadas por varios elementos ou compostos, en proporcións variables. Os COMPOÑENTES dunha mestura son as distintas substancias que as forman Pódense separar os compoñenes utilizando procedementos físicos Tipos de MESTURAS:   HOMOXÉNEAS: os compoñentes non se poden distinguir a simple vista HETEROXÉNEAS: os seus compoñentes os distinguimos a simple vista
  • 52. 4.2. Mesturas Homoxéneas  Nas Mesturas Homoxéneas, os seus secompoñentes, non poden distinguir a simple vista  Exemplos: auga de mar, viño, chocolate, o aire, a auga con azucre, …  Unha mestura deste tipo tamén se chama DISOLUCIÓN.
  • 54. 4.2. Mesturas Heteroxéneas  Nas mesturas heroxéneas distinguimos a simple formadavista que está por varios compoñentes.  Exemplos:  Auga con aceite  Auga con area  Area con limaduras de ferro  Zume de laranxa  Leite  Mel
  • 55. formados por vanos formados•. . . . _ - - Elemento/s -+-por un solo Sustancias simples 1 MATERIA . ..- - - - - - - - se clasifica en - - - - - - - ..... - - - - por procedimientos _ . . físicos originan SUSTANCIAS PURAS pueden ser 1 Homogéneas 1 como las pueden ser ¡. . . . - - - - - Heterogéneas Compuestos 1 - se clasifican en Se representan por 'f Símbolos
  • 58. Aprendamos a distinguir Mesturas Heteroxéneas Heteroxéneas Homoxéneas
  • 59. Mesturas homoxéneas e heteroxéneas
  • 60. E x i st en di fe re n t e s t é c n ic a s pa ra se pa ra r o s co mp o ñ e n t es d u n ha mest u ra . TAMI ZACI ÓN E VAPORACI ÓN F I LTRACI ÓN D E CAN TACI ÓN CE N TRI F U GACI ÓN S E P AR A CI ÓN MAGN É TI CA CRO MATOG RAF Í A D E S TI LACI ÓN Separación de mesturas
  • 62. Evaporación e Cristalización Utilízase para separar un sólido disolto nun disolvente
  • 63. Filtración Serve para separar compoñentes de mesturas heteroxéneas de sólidos e líquidos. Al pasar por depositado nel. o filtro, o sólido queda
  • 64. Separación magnética Para separar mesturas cun compoñente de ferro ou aceiro que é atraído polo imán
  • 65. Decantación Serve para separar mesturas heteroxéneas: •de dous líquidos (que non se mesturan), como a auga e o aceite, ou •dun sólido e un líquido: hai que inclinar o recipiente que os contén para extraer o líquido
  • 66. Cromatografía Úsase para separar os compoñentes dunha mestura que teñan propiedades semellantes, que dan cor a una tintura ou os colorantes dos alimentos. Exemplo: separación nun papel poroso da tinta dun rotulador: •pintamos a mostra •Somerxemos o papel en alcol •O alcol ascende polo papel arrastrando os compoñentes da tintura a diferente velocidade, polo que se separan
  • 67. Destilación Permite separar os compoñentes dunha mestura homoxénea de líquidos, cuxos puntos de ebulición sexan diferentes Ao quentar a mestura, esta ferve e vaporizase en 1º lugar a substancia que ten o punto de ebulición máis baixo. Os vapores recóllense nun condensador que, arrefriándoos, os volve converter en líquido.
  • 68. Centrifugación  Serve para separar sólidos en suspensión nun líquido.  A mestura de líquido e sólido faise xirar a gran velocidade nunha centrífuga, polo que as partículas sólidas van cara o fondo do recipiente e forman un sedimento
  • 70. 5.1. Diferenza entre Materia e Materiais  MATERIA = Todo aquilo que ten masa e volume  MATERIAIS = é un tipo de materia cunha aplicación determinada. Son substancias que serven para construir obxectos: aceiro, cemento, nailon, …
  • 71. Materiais naturais: que se atopan na natureza. Chamánse MATERIAS PRIMAS: madeira, la, seda, coiro, algodón, petróleo, carbón, etc Materiais Artificiais: que o ser humano fabrica a partir dos naturais: papel, vidro, plástico, aceiro, cerámica,… 5.1. Os Materiais poden ser:
  • 72. Obtención dun obxecto de plástico 1. Extracción do petróleo 2. Separación dos compoñentes do petróleo nas refinarías 3. Fabricación do plástico 4. Moldeado das pezas do xoguete 5. Xoguete Cuestións pax. 12: De que materia prima se obtén o plástico? O plástico é un material natural ou artificial?
  • 73. Propiedades dos materiais Os materiais distínguense uns doutros polas súas distintas propiedades
  • 74. Dureza  Dureza= é a capacidade dun material de non ser raiado por outro.  O mineral máis duro é o DIAMANTE  Os minerais máis brandos son o TALCO E O XESO
  • 75. LA ESCALA DE MOHS l. Talco se raya con la uña. 2. Yeso se raya con la uña 3. Calcita se raya con una lima 4. Fluorita se raya con una lima 5. Apatito se raya con el vidrio 6. Ortosa se raya con el vidrio 7. Cuarzo 8. Topacio 9. Corindón 10. Diamante María Cruz Gacía López 1 o. DIAMANTE 9· CORINDÓN 8. TOPACIO 7· CUARZO 6. ORTOClASAS s.APATITA 4· FLUORITA 3· CALCITA 2 . YESO 1 . TALCO 15
  • 76. Fraxilidade: a capacidade dun material de fracturarse con escasa deformación Ex. cerámica Resistencia= Ductilidade= os materiales dúctiles ou tenaces rompense tras sufrir acusadas deformacións, xeralmente de tipo deformaciones plásticas Ex. Os metais coma o ferro Fraxilidade e Resistencia: propiedades opostas
  • 77. Elasticidade  Elasticidade= existen sólidos deformables que varían de forma ao aplicarlles unha forza, pero volven a súa forma inicial cando esta forza desaparece.  Ex.:  Resortes  Plásticos
  • 78. Lixeireza  Lixeireza= materiais pouco peso  Ex.: dise dos que teñen  Materiais para prendas de abrigo  Materiais lixeiros para fabricar avións, …
  • 79. Conductividade térmica= Illamento térmico= o o material deixa pasar a calor a través del. Ex. Olas, tixolas, … material impide o paso da calor. Ex. Mangos de olas e tixolas, illamento nas vivendas, … Conductividade térmica e Illamento térmico: propiedades opostas
  • 80. Impermeabilidade á auga  É propia de materiais que non deixan pasar a agua a través deles  Ex.:  En tecidos  En materiais de construcción
  • 81. Conductividade eléctrica e Illamento eléctrico  Conductividade eléctrica= o material conduce a electricidade.  Ex:  cobre ou  outros metais  Illamento eléctrico= evita que circule a electricidade.  Ex.:  Plásticos  Cerámica  madeira
  • 82. 6. Materiais de grande interese Moitos salientan materiais pola importancia e utilidade das súas aplicacións. Clasificación dos variasmateriais en categorías para: -- facilitar o coñecemento das súas características e -- os seus usos máis frecuentes
  • 83. 6.1. os Metais Zn  Son materiais de uso común  Úsanse en:  Transporte da electricidade  Edificar pontes e grandes edificios  Fabricación de coches, barcos e avións,  Útiles de cociña  Elementos decorativos  Envases  Extráense dos minerais (Óxidos e Sulfuros) mediante técnicas metalúrxicas  A maióría dos metais que usamos son ALIAXES (disolucións dun elemento – metal ou non metal- nun metal). As aliaxes teñen propiedades distintas dos compoñentes que as forman. Ex., aceiro (Fe + C), bronce (Cu + Sn), latón (Cu + Zn), follalata (ferro/aceiro recuberto de Sn) Cu
  • 84. 6.2. Papel e cartón  Fabrícase nas industrias papeleiras a partir de celulosa (molécula que se obtén da madeira dos árbores) e de produtos químicos moi contaminantes.  O papel branco e fino necesita branqueadores, que son compostos de Cloro (Cl). Ao finall o papel lávase, sécase, alísase e enrólase en grandes bobinas.  O papel reciclado obtense a partir de papel usado e os procesos de produción son menos contaminantes.
  • 85. Papel 4 0 0 0 miHones de de maderase consumeanualmente. El16"-,.ut.lil> en la fabrl l ón 1Stpapel La fabricación del papel se basa en la unión de fibras de celulosa vegetal. El proceso aban :a la obtención de una pasta de la que surgen las hojas. CÓMO SE PRODUCE Elprocesobásicode fabricacióndelpapelnohacambiado alo largo de más de 2 000 años. 0 DEFOIIESTACIÓN El pr-iner paso consiste eo la tdade rboles decrecimtento rápido ycultovadospara preservarlosbosQu.snaturales. El Se nlOrtiloiMpar.>qutse P<I)Uelmn supropio jugo ytuegosealisiolm ELPAPIRO Esel antecesor delpapel En e13000a. C.. losantiguos egipcios lo usaron para dejar su legado. o Setxtnlfan1Mfib.ao dd tolo dd paproyse cortaban...tirasfinas. D l M tiraleran puestas enfoonav<t1ical yluego horizontalmen te. fl DESCORTEZADO O LAVADO Coosos:een eliminar arMa y EJFABRICACIÓN DELAPASTA Consiste enla >tpdl'aciOOd<>lasfollo-as y sususpensiónena¡ua paradespu6 poder depurarias y blanquearlas. Lafibraquese utilizarápara cbt,.,..-elpapel est.i.., el tronco. fliBLANQUEO Elblancorequerido segunetusodElpapese logr;o mediante un tnotamie<ltoCOl ogentes QUfmicos(agua oxigenada.oxigeno. 1.S iCJ?- -=- - - - -- I>Vxloritode.OOO.etc.) PAPELRECICLADO Surgeele lafallricaclón de PMla recuperada.Elmateroal 11An: ; : : ---zil;;grfiJ'"l sustancias comocolas.caolfn.talco. yeso ycolor.u1tcsque permit.., mejorar las C3lllCieristica de1;¡pasta. areciclar (cartones, diarios. ttc) :,ede:a.nh.oyfd en otgUd 'f, coo agregadodeproductos quinums. w Pitrnt.an i 1 a s Selo:somma lavadoofot.aci6n PRINCIPALES PRODUCTORES de papel paraimpresión y escritura Entorel•das12002) l l INCRESOEHLAMÁQUINA FORMADORA DEHOJA U mPJCI.Jde p; ¡tas1 .1 la má(J.Iina suspe:ndida enuna gran Cilllt.<laddeagua Lallljaseforma por filtraciónenuna omástelas formado<asq .eretienenlas fibras y drtnanel ag¡¡a PRODUCCIONMUNDIAl 96544683 PRINCIPALES CONSUMIDORES• de papel para impresión y escritura Enloreladas 12002) con!.er'Vil entreun6%y un9ll,de&gua!!<golnd usoal queselodestina EEUU JAPÓN CHINA ALEMAri!A FRANCIA ú. BRETAI'lA 262Z2 262 ]]133 ()()() 10132549 ó3l600D 4 329940 4 307 470 Se..,rolla entoobonas y se CCJrb m rollos. 320000000 toneladas anuales PltOOUCCI.clH- I A L ot: TODOSLOSlW'OSot:PIII'El fUEJrfTEfAD/ WlSCONSINPAPEl COUIICIL/ FUNDACIOfrtECOUIGIA Y DGAJtACUD 1ECIPTOMAHIA K A !KACOSllHL EE UU 20964022 JAPÓN 11163000 CHINA 8310 000 FINLANDI A 8072 000 AUMAIH A CANAD Á 7043000 ó345000
  • 86. 6.3. Cerámica  Cerámica= modelados con obxectos arxila, que despois se cocen a temperaturas moi altas.  Ex:  Macetas  Pezas da vaixela,  Esculturas  Obxectos de adorno  Baldosas  Sanitarios, …  A arxila é unha mestura de minerais que forma unha masa moldeable ao engadirlle determinada cantidade de auga.
  • 87. 6.4. Vidro  Vidro= é un material sólido, fráxil e transparente. Admite vistosas cores  Ex:  Vasos  Botellas  Mesas  Ventás  Lentes  Espellos, …  Para a súa fabricación:  úsase area de sílice ao que se lle engaden outros produtos químicos.  A mestura fúndese en fornos a 1700ºC  Despois dáselle forma en estado plástico (que se pode moldear)  Os recipientes de vidro son moi recomendables para envasar produtos alimenticios porque o vidro non os altera e é duradeiro.
  • 88. DISTRIBUIDOR FABRICA RECICLAOORA BO LLADORA '&'URAS. . ....__ ll'tNl& TALUSTA . CONSUM DDR · _. ALLES
  • 89. 6.5. Plásticos  Plásticos= son produtos que se obteñen a partir de derivados do petróleo  Fabricación:  Quéntase a materia prima para conseguir unha pasta branda e modeable  Despois se prensa en moldes e se arrefria  Aplicacións moi numerosas pois teñen moitas vantaxes:  Prezo  Cores variadas  Lixeireza  Resistencia  Impermeabilidade, …  Usos:  Mesas  Caldeiros  Vasos  Xoguetes  Enchufes e interruptores  Envases de alimentos e bebidas, …
  • 90. 6.6. Fibras textiles  Fibras textiles= son materiasi que poden ser fiados, postos en forma de fío.  Coas fibras pódense fabricar todo tipo de tecidos  Hai fibras textiles:  Naturais: algodón  Artificiais seda, liño, la, ou Sintéticas, que están fabricadas a partir de derivados do petróleo: nailon, lycra, poliester, …
  • 91. Os novos materiais e o seu uso Novos materiais revolucionaron a : •Industria •Telecomunicacions •Alta tecnoloxía, etc •Os científicos buscan novoscontinuamente materiais propiedades máis especiais: con cada vez Aceiros resistentes e lixeiros para automóviles e avións Tecidos que non se queiman Tecidos que non se engurren Tecidos que non se mollen pero transpiren Plásticos que resistan altas temperaturas, etc… Grafeno
  • 92. Fibra de carbono  A fibra de carbono é un material:  flexible,  de gran resistencia,  gran lixeireza,  elasticidade e  illante térmico  Úsase en:  Avións  Coches de carreiras  Nas bicicletas  Nas raquetas de tenis  O seu prezo é elevado
  • 93. Grafeno  Provén do grafito (mina de lapis)  Características:  Material máis resistente e fino de todos (preséntase en forma de capas de átomos de carbono unidos entre si)  É transparente  Flexible  Bo conductor da electricidade  Barato  Usos:  En móbiles  Ordenadores de pantalla táctil
  • 94. Superconductores  Son materiais conducen moi electricidade  Usos: que ben a  En trens de levitación magnética aplicacións especiais  Para transportar a corrente eléctrica en
  • 95. Fibra de vidro  Características:  Moi resistente  Doado de moldear  Usos:  Nos cascos dos (non se enferruxa)  Nos automóbiles barcos  Para a FIBRA fabricación da ÓPTICA, que transmite a luz e é moi útil na industria das telecomunicacións
  • 96. Aerogel  Tamén chamado FUME SÓLIDO:  Sólido máis lixeiro de todos (case tanto como o aire: 99,8% da súa composición é aire)  Capaz de soportan 1000 veces o seu propio peso  Moi resistente ás altas temperaturas  Usos: moitas e variadas aplicacións  Material máis caro na actualidade
  • 97. Tecnomoda  Son os chamados TECIDOS INTELIXENTES ou TÉCNICOS:  Tecidos hidratantes  Tecidos antibacterianos  Tecidos condutores electricidade da  Tecidos illantes do frío  Tecidos que evaporan o suor e manteñen a temperatura do corpo  Tecidos que cambian de cor segundo a temperatura do corpo  Tecidos que permiten manezar o ipod  Tecidos que permiten cargar baterías  Tecidos que poden dar luz ou  Tecidos que poden conectarse vía wifi ,….
  • 98. Semiconductores  Son materiais que se empregan en:  circuitos electrónicos  Nos procesadores dos ordenadores  Para preparar dispositivos láser, etc
  • 99. Células solares  Están fabricados con quemateriais transforman a luz do Sol en corrente eléctrica