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10 Luglio 2015 at Caffè Galante
Francesco Piero Paolicelli aka @piersoft
L'ʹesperienza  degli  opendata  in  ambito  sociale  e  di  crescita  della  ci4à  e  della  PA
OpenData è anche un processo culturale e Politico.
Fatto di tecnica, processi ma tante relazioni (sociali, formative).
Lavorare su 2 fronti: PA e Comunità.
Abbiamo contattato community consolidate e
intrapreso un percorso comune sia di trasferimento
di competenze che di relazioni: Wikitalia, Spaghetti
OpenData, OpenStreetMap Italia,
#DigitalChampions. Organizzato workshop
introduttivi per esterni e interni alla PA per
diffondere la cultura del dato.
Quali soggetti coinvolgere?
✤ Individuare politici, tecnici/
funzionari apri pista (metodo
Bologna “chi chiamare per
cambiare smartphone”)

✤ Ispirarsi ai casi virtuosi di altre
PA (elenco portali od,
dati.gov.it, okfn ect)

✤ Studiare le persone con cui
avremo a che fare

✤ Coinvolgere sia Tecnici che
Evangelist
Strategia
Strumenti
✤ Strumenti: Ckan o
piattaforma web
standard?	

✤ Atti normativi: DLC e/o
Linee Guida.(Palermo,
Matera, Lecce)

✤ Partire dai dati primari:
edificato/cartatecnica ,
stradario. (esempio
Matera e Lecce riversate
interamente su
openstreetmap)
Non è stato facile..esempio lampante
✤ oggi il SUAP è interfacciato con Infocamere e a breve con il SUDE (che è già
automatizzato in opendata) e le attività ricettive sono su mappa Umap realtime

Microsoft Excel con incollata la delibera scannerizzata dei benzinai…
Strumenti
facilitanti:
✤ Agevolare i dipendenti negli inserimenti
fornendo strumenti abilitantie
facilitanti: Google Sheet, script json
e geojson, geocoder openstreetmap,
umap, datawrapper, infogr.am 

✤ Puntare alla crescita alfabetizzazione
PA
Coinvolgere
Scuole e persone
✤ CoderDojo applicato agli opendata (caso Matera) -
gli e-leaders sono bambini
✤ A Scuola di openCoesione
✤ Seminari in ore curriculari magari insieme a Politici.
✤ Far “toccare con mano” strumenti di riuso. Cercare
di fare avvicinare gli studenti a questo mondo.
✤ Incontri continui informative ma anche formativi
con stake holders. (La presenza del Politico/
Dirigenti/Funzionari è auspicabile..)
Coinvolgere in maniera
informale i dipendenti
✤ Gruppo FB segreto per fare squadra tra dipendenti della PA (caso
Lecce) - gli e-leaders emergono in contesti informali e socials
Motivare
dipendenti PA
✤ Durante i seminari
✤ Articoli ad hoc
✤ Nei confronti dei Dirigenti ect
✤ Nelle premiazioni
Fare protocolli
d’intesa
✤ Esempio Politecnico di Bari,
Università della Basilicata,
Incubatori d’Impresa.
Aumentare la
qualità del riuso
Comuni in opendata, fonte dati.gov.it
Tutti 4 e 5 Stars 5 stars
Bussola
✤ Cogliere dal territorio i
dataset di più appeal ed
approfittare partendo dai
“bisogni” maggiori: turismo,
eventi, spese, trasporti,
permessi a costruire. ogni
territorio ha diverse
esigenze ma il paniere è
sempre lo stesso. No
coincide con it-census ma è
una bussola da seguire.

✤ Promuovere sondaggi, usare
i socials
Promuovere i contest!
https://youtu.be/D5kV_oU0Fyo
Esperimento Eventi Condivisi Lanciato ad Agosto 2014 oggi è lo
“standard” e oggetto di riuso
Cittadini compilano un form online che genera
un CSV con licenza OD
Mappa filtrabile
WebSite di privati che si collega al CSV
.CSV
opendata come facilitatori di esigenze digitali e sociali
Smart Community colma lacuna PA: mappa
dei trasporti emulativa costruita dai cittadini
Rilasciati su GITHUB sia i sorgenti
che i files GTFS.
Alert!: Il fornitore va “convinto” a
prendere la gestione ed
aggiornamento di tali GTFS.opendata come facilitatori di esigenze digitali e sociali
Metodologia
unTransit
1°
Premio Contest
Matera
Fare Hackathon non solo per spese correnti, ambiente, ma anche per il sociale
mappa realizzata per Lecce, Matera ma adattabile a tutta Italia
Riflessioni
✤ Metodo usato fino ad ora improntato quasi
esclusivamente su norme, processi e
tecnologia. Va affiancato da persone
evangelizzatrici e facilitatori che lavorano in
squadra sul territorio.
✤ Coinvolgere FormezPA nella creazione di
format verticali formativi con strumenti pratici
per accompagnare le PA verso gli opendata.
✤ Mai far fare un processo opendata solo ad un
tecnologo o amministrativo. diventa esercizio
di stile non scalabile su piccole PA (70 comuni
ad oggi su 8000).
✤ La Politica e i “BuroSauri” parlano lingua
diversa, partire dalle Persone
Patti - SummerSchoolt opendata 10-12 luglio.

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  • 1. 10 Luglio 2015 at Caffè Galante Francesco Piero Paolicelli aka @piersoft L'ʹesperienza  degli  opendata  in  ambito  sociale  e  di  crescita  della  ci4à  e  della  PA
  • 2. OpenData è anche un processo culturale e Politico. Fatto di tecnica, processi ma tante relazioni (sociali, formative). Lavorare su 2 fronti: PA e Comunità.
  • 3. Abbiamo contattato community consolidate e intrapreso un percorso comune sia di trasferimento di competenze che di relazioni: Wikitalia, Spaghetti OpenData, OpenStreetMap Italia, #DigitalChampions. Organizzato workshop introduttivi per esterni e interni alla PA per diffondere la cultura del dato. Quali soggetti coinvolgere?
  • 4. ✤ Individuare politici, tecnici/ funzionari apri pista (metodo Bologna “chi chiamare per cambiare smartphone”) ✤ Ispirarsi ai casi virtuosi di altre PA (elenco portali od, dati.gov.it, okfn ect) ✤ Studiare le persone con cui avremo a che fare ✤ Coinvolgere sia Tecnici che Evangelist Strategia
  • 5. Strumenti ✤ Strumenti: Ckan o piattaforma web standard? ✤ Atti normativi: DLC e/o Linee Guida.(Palermo, Matera, Lecce) ✤ Partire dai dati primari: edificato/cartatecnica , stradario. (esempio Matera e Lecce riversate interamente su openstreetmap)
  • 6. Non è stato facile..esempio lampante ✤ oggi il SUAP è interfacciato con Infocamere e a breve con il SUDE (che è già automatizzato in opendata) e le attività ricettive sono su mappa Umap realtime Microsoft Excel con incollata la delibera scannerizzata dei benzinai…
  • 7. Strumenti facilitanti: ✤ Agevolare i dipendenti negli inserimenti fornendo strumenti abilitantie facilitanti: Google Sheet, script json e geojson, geocoder openstreetmap, umap, datawrapper, infogr.am ✤ Puntare alla crescita alfabetizzazione PA
  • 8. Coinvolgere Scuole e persone ✤ CoderDojo applicato agli opendata (caso Matera) - gli e-leaders sono bambini ✤ A Scuola di openCoesione ✤ Seminari in ore curriculari magari insieme a Politici. ✤ Far “toccare con mano” strumenti di riuso. Cercare di fare avvicinare gli studenti a questo mondo. ✤ Incontri continui informative ma anche formativi con stake holders. (La presenza del Politico/ Dirigenti/Funzionari è auspicabile..)
  • 9. Coinvolgere in maniera informale i dipendenti ✤ Gruppo FB segreto per fare squadra tra dipendenti della PA (caso Lecce) - gli e-leaders emergono in contesti informali e socials
  • 10. Motivare dipendenti PA ✤ Durante i seminari ✤ Articoli ad hoc ✤ Nei confronti dei Dirigenti ect ✤ Nelle premiazioni
  • 11. Fare protocolli d’intesa ✤ Esempio Politecnico di Bari, Università della Basilicata, Incubatori d’Impresa.
  • 12. Aumentare la qualità del riuso Comuni in opendata, fonte dati.gov.it Tutti 4 e 5 Stars 5 stars
  • 13. Bussola ✤ Cogliere dal territorio i dataset di più appeal ed approfittare partendo dai “bisogni” maggiori: turismo, eventi, spese, trasporti, permessi a costruire. ogni territorio ha diverse esigenze ma il paniere è sempre lo stesso. No coincide con it-census ma è una bussola da seguire. ✤ Promuovere sondaggi, usare i socials
  • 15. Esperimento Eventi Condivisi Lanciato ad Agosto 2014 oggi è lo “standard” e oggetto di riuso Cittadini compilano un form online che genera un CSV con licenza OD Mappa filtrabile WebSite di privati che si collega al CSV .CSV opendata come facilitatori di esigenze digitali e sociali
  • 16. Smart Community colma lacuna PA: mappa dei trasporti emulativa costruita dai cittadini Rilasciati su GITHUB sia i sorgenti che i files GTFS. Alert!: Il fornitore va “convinto” a prendere la gestione ed aggiornamento di tali GTFS.opendata come facilitatori di esigenze digitali e sociali Metodologia unTransit 1° Premio Contest Matera
  • 17. Fare Hackathon non solo per spese correnti, ambiente, ma anche per il sociale mappa realizzata per Lecce, Matera ma adattabile a tutta Italia
  • 18. Riflessioni ✤ Metodo usato fino ad ora improntato quasi esclusivamente su norme, processi e tecnologia. Va affiancato da persone evangelizzatrici e facilitatori che lavorano in squadra sul territorio. ✤ Coinvolgere FormezPA nella creazione di format verticali formativi con strumenti pratici per accompagnare le PA verso gli opendata. ✤ Mai far fare un processo opendata solo ad un tecnologo o amministrativo. diventa esercizio di stile non scalabile su piccole PA (70 comuni ad oggi su 8000). ✤ La Politica e i “BuroSauri” parlano lingua diversa, partire dalle Persone