Pérdida de Biodiversidad y afectación de nacederos hídricos por la deforestación incontrolada a causa de la expansión agrícola intensiva en el corregimiento de Chillurco, Municipio de Pitalito – Departamento del Huila

1. ESTUDIANTE:
Daniel Felipe Fernández Reyes
Maestría en Desarrollo sostenible y medio ambiente
Manejo integrado del medio ambiente
Manizales. Segundo semestre 2020.

2. Pérdida de Biodiversidad y afectación de nacederos hídricos por la
deforestación incontrolada a causa de la expansión agrícola intensiva en el
corregimiento de Chillurco, Municipio de Pitalito – Departamento del Huila

3. Debido al deterioro de los recursos naturales y a la problemática ambiental
que existe hoy en día, la expansión agrícola y la tala excesiva de bosques,
este alternativa nace con el fin de mitigar, administrar y combatir el deterioro
masivo de los bosques, nacederos y reservas naturales en el municipio de
Pitalito - Huila.

4. Generar el conocimiento y diseñar un plan de restauración forestal
que garantice la regeneración eficiente de nacederos hídricos
afectados en el corregimiento de chillurco – Municipio de Pitalito,
Huila. Maximizando los beneficios para la comunidad local del
corregimiento, protegiendo su importante base de recursos
naturales.
Desarrollar un proceso de restauración hídrica forestal, y diseñar
alternativas de intervención en coherencia con los principios de
protección y desarrollo sostenible

5. http://www.conabio.gob.mx/institucion/proyectos/resultados/FH001_Anexo.pdf

6. 1. Bosques naturales del orobioma medio de Los Andes

7. Funciones especificas de la Alternativa de
mitigación y de regeneración hídrica
 Caracterizar florísticamente los sitios para el establecimiento de las parcelas de
restauración ecológica y los atributos ecológicos de los ecosistemas de
referencia. (Pitalito)
 Realizar la evaluación de todos los individuos arbóreos a partir de 10 cm de
DAP (diámetro de altura de pecho), altura total y altura de la primera rama.

8.  Toma de muestras botánicas de especies desconocidas, para su posterior
identificación en el herbario de la universidad sur colombiana, por parte de los
expertos en botánica (Neiva).
 Crear una guía de identificación de las especies de flora según las zonas de vida
evaluadas (zonas específicas del ecosistema).
 Asistir, dictar y organizar reuniones, talleres, capacitaciones a los productores
de apoyo para concientizar y generar sentido de pertenencia por las fuentes
hídricas y bosques nativos.
 Informe mensual de actividades realizadas y dialogarlas con la comunidad.

9. TALLERES Y CAPACITACIONES A LOS PRODUCTORES DE
APOYO (ASOCIACIONES)

10. Trazado de la hectárea de referencia, en el ecosistema
priorizado para identificar especies nativas con potencial
de restauración y regeneración.

13. Trazar las hectáreas de referencia con sus cuadrantes de
20x20

14. ¿Qué evaluar?
• Diversidad
• Riqueza
• Abundancia
¿Qué datos tomar?
• Composición
• Estructura
• Hábito (biotipo)
• DAP
• Localización en la parcela
• Otros

16. TRAZADO DE TRATAMIENTOS O PARCELAS DE RESTAURACIÓN
ECOLÓGICA (VIVERO Y PUNTO DE AGUA)

17. • Recolección de semillas y plántulas
• Establecimiento de viveros transitorios.
• Establecimiento de ensayos con tres tipos de tratamientos a implementar son:
• Tratamiento 1: regeneración natural sin intervención.
• Tratamiento 2: enriquecimiento con un nivel medio de intervención, a
través del establecimiento únicamente de especies pioneras
• Tratamiento 3: enriquecimiento con un alto nivel de intervención, que
implica el establecimiento de varias especies asociadas a distintos
temperamentos, fertilización, liberación, control sanitario y mantenimiento
trimestral.

18. TRAZAR LOS TRATAMIENTOS O PARCELAS DE
RESTAURACIÓN ECOLÓGICA (VIVERO Y PUNTO DE AGUA)

19. CONCLUSIONES
▪ Las funciones que se desarrollaran, permitirán adquirir más
conocimientos respecto del manejo y reconocimiento de
las diferentes especies forestales encontradas en el
ecosistemas intervenido.
 La utilización de los modelos en Excel, las tablas y los
formatos, permitieran lograr un mayor entendimiento en la
identificación de especies a la hora de tabular las
características de cada una de ellas.

20.  La experiencia con los productores de apoyo será
pertinente, por cuanto sus aportes permitirán adquirir
destreza a la hora de identificar y clasificar las especies
florísticas.
 Al asistir, organizar y dictar las capacitaciones y talleres a
los productores y miembros de asociaciones vinculadas al
proyecto, se logrará que aquellos se interesen por el mismo
y decidan contribuir con la recuperación y restauración de
bosques y nacederos hídricos que han sido intervenidos y
deteriorados por el hombre.

21. MUCHAS GRACIAS.

22. Bibliografía.
 Aportes – Práctica extrauniversitaria o pasantía como requisito para recibir mi titulo de
Ingeniero Agrónomo – Universidad del Tolima, ONF Andina , 2015 - 2016.
 Corporación autónoma del alto magdalena, ONF Andina, documento de registro del
parque natural regional corredor biológico guácharos – puracé, contrato de consultoría
no. 142 de 2017. Recuperado de https://www.cam.gov.co/areas-protegidas/planes-de-
manejo/category/75-pnr-corredor-biol%C3%B3gico.html?download=6972:registro-pnr-
corredor-biol%C3%B3gico-gu%C3%A1chara-purac%C3%A9.
 Conceptos básicos del cambio climático, 2014. IDEAM. Adscrito al ministerio de medio
ambiente y desarrollo sostenible de Colombia. Recuperado de
http://www.cambioclimatico.gov.co/otras-iniciativas.