Presentazione del nostro liceo "C. Urbani" in san Giorgio a cremano

2. Il Liceo Scientifico di San Giorgio a
Cremano è nato nel 1987 come
sezione distaccata del Liceo Scientifico
di S. Sebastiano al Vesuvio.
E' diventato autonomo nel Settembre
del 2000.Chi siamo…
Il liceo è intitolato a “Carlo Urbani”, in memoria del
medico e ricercatore italiano che individuò la
sindrome della Sars ed ottenne nel 1999 il premio
Nobel per la Pace. Lo scienziato è morto il 29 marzo
del 2003 a Bangkok, contagiato dallo stesso morbo
che aveva studiato e combattuto. Di lui Giovanni
Paolo II ha scritto: “È morto un medico degno di
stima, che ha speso la vita per lenire il dolore dei
fratelli più bisognosi”.

3. Chi diventiamo...
Alla fine del percorso di formazione
noi studenti avremo acquisito…
 Le competenze necessarie per
seguire lo sviluppo della ricerca
scientifica e tecnologica;
 Il senso critico al fine di individuare
le interazioni tra le diverse forme
del sapere sia in ambito linguistico-
storico-filosofico sia in quello
logico-matematico-scientifico
 La padronanza dei linguaggi, delle
tecniche e delle metodologie
scientifiche, anche attraverso la
pratica laboratoriale e l’ informatica
 La consapevolezza
dell’importanza del patrimonio
artistico, della necessità della sua
tutela e valorizzazione anche
attraverso la conoscenza della
storia locale del territorio
 Le competenze chiave e di
cittadinanza attiva, attraverso la
pratica delle regole della
convivenza democratica,
l’educazione alla legalità, al
dialogo sereno e alla tolleranza,
ad una visione inclusiva della

4. Cosa studiamo…
Liceo scientifico
tradizionale
Permette lo sviluppo di competenze, capacità e aspetti tecnici di tutte le
discipline: da quelle umanistiche e artistiche a quelle matematico-
scientifiche.
Il percorso del liceo
scientifico favorisce
l’acquisizione di
conoscenze ampie che
comprendono aspetti
fondamentali della
tradizione umanistica e
della più moderna
tradizione scientifica
anche attraverso progetti
e attività extracurriculari
integrative.

5. Cosa studiamo…
Liceo scientifico
opzione scienze applicate
Amplia notevolmente le ore di studio delle
scienze naturali (Biologia, Chimica e
Scienze della Terra) e presenta l’Informatica
come disciplina a se stante e non come
supporto alle altre materie
In un mondo che chiede
sempre più competenze
scientifiche e tecnologiche il
percorso delle scienze
applicate è il più moderno
dei nuovi licei dove la
cultura del “sapere” si unisce
con quella del “saper fare”.
Fornisce allo studente
conoscenze avanzate in
ambito scientifico-
tecnologico con marcata
impronta scientifico-
sperimentale

6. Cosa studiamo…
Liceo linguistico
Il percorso del liceo linguistico guida lo studente ad approfondire e
sviluppare conoscenze, abilità e competenze necessarie per acquisire la
padronanza comunicativa di tre lingue, oltre l’italiano, e per
comprendere criticamente l’identità storica e culturale di tradizioni e
civiltà diverse.
In un mondo che
chiede sempre più
conoscenze
linguistiche, culturali,
scientifiche, lo studio
delle lingue straniere è
fondamentale per
l’inserimento in una
realtà lavorativa
sempre più dinamica e
globalizzata.

7. Cosa studiamo…
Liceo linguistico quadriennale
La proposta di un percorso di studi
quadriennale nasce, da un lato,
dall’esigenza di soddisfare le richieste
di cambiamento dell’attuale realtà
socio-economica, dall’altro, dalla
volontà di rispondere ai bisogni delle
nuove generazioni di confrontarsi in
anticipo con il mondo professionale
e/o accademico. Il percorso
programmato rispetterà gli standard
di competenza richiesti nel profilo di
uscita degli studenti, valorizzando in
particolare alti livelli di competenza
nelle lingue straniere.
L’utilizzo sistematico delle moderne
tecnologie (TIC) e la lunga esperienza
di percorsi liceali rendono agevole il
raggiungimento di tutti gli obiettivi
richiesti dalla sperimentazione del
Liceo Quadriennale
*Insegnamento della MATEMATICA in INGLESE
**Insegnamento della STORIA in FRANCESE
**Insegnamento di STORIA DELL’ARTE in
SPAGNOLO

8. Alternanza
Scuola-Lavoro
la legge 107/2015 stabilisce per i Licei un
percorso obbligatorio di 200 ore di
alternanza scuola/lavoro da svolgersi
nell’arco del secondo biennio e del quinto
anno. Non si tratta solo di disegnare
percorsi che potrebbero concretarsi in
stage o brevi esperienze lavorative presso
enti pubblici o privati, ma di intendere
l’alternanza scuola/lavoro come una
metodologia, la possibilità̀ di sperimentare
uno stile di apprendimento informale che
stimoli l’alunno alla ricerca autonoma e
affini le capacità di orientarsi e risolvere
problemi.

9. I nostri
Partners…
 IGS srl - Impresa Sociale
e Associazione Students Lab
Italia
 Lega Navale
Italiana
 Comune di Napoli
 Tour form
 Eco Museo borbonico-
Dipartimento di Agraria
 CNR-ENEA
 Man Power Portale sviluppo
competenze digitali
 Trenitalia infopoint in lingua inglese
 Capitaneria di porto di
Napoli CIRA-Centro Ricerche Aerospaziali
Capua

10. Formazione
Extracurriculare
Preparazioni per certificazioni
linguistiche livello B1, B2, C1
in lingua Inglese, Francese e
Partecipazione a progetti
internazionali attraverso la
piattaforma E-Twinning
Certificazioni
informatiche e
networking
CISCO
PON
Per libera e consapevole scelta dei Consigli
di Classe, onde arricchire l’offerta formativa
dei nostri studenti, sono previste nel corso
dell’anno scolastico, in orario curriculare e
talvolta extracurriculare le seguenti attività̀,
tenendo conto che ad esse se ne potranno
aggiungere altre, proposte da enti ed
agenzie formative:
La Repubblica@scuola
Gli alunni possono scrivere articoli
giornalistici e pubblicarli sul web e
pubblicarli
Legalità e territorio
Attività di legalità e
cittadinanza attiva – presidio
dell’Associazione LIBERA
Legalità e cultura dell’Etica

11. Formazione
Extracurriculare
PLS Scienze naturali
Partecipazione al PLS GEOLOGIA del DiSTAR
(Dipartimento scienze della Terra,
dell’ambiente e delle risorse) attraverso una
serie di laboratori PLS, vale a dire diverse
attività̀ basate su una serie di
incontri/laboratorio
Intercultura/Scambi culturali Erasmus Plus
La scuola organizza da anni, con successo,
scambi culturali con altri paesi europei e di
altri continenti al fine di promuovere
l'intercultura "educando al mondo”
Progetto didattico con la Biblioteca Universitaria di Napoli
L’attività si svolge in collaborazione con la Biblioteca
Universitaria di Napoli, partner dell’iniziativa già da molti
anni. Essa è volta ad incentivare la riflessone critica e il gusto
per la lettura
Lo schermo e le emozioni
Il progetto-concorso proposto dall’Associazione Arci Movie sede di
Ponticelli in collaborazione con l’Università degli studi di Roma “La
Sapienza”, mira a rafforzare le competenze in lingua madre e quelle chiave
e di cittadinanza, attraverso l’elaborazione di un soggetto cinematografico
o di una sceneggiatura originale

12. Formazione
Extracurriculare
CineForum
La scuola, in collaborazione con
Arci Movie di Ponticelli, molto attiva sul
territorio, ha avviato già da diversi anni, con
grande successo di adesioni, il progetto di
Cineforum che mira, da un lato ad
incoraggiare gli studenti ad un approccio
critico al testo filmico, anche attraverso l’uso
di schede didattiche, recensioni e il dibattito
sulle tematiche proposte; dall’altro a
promuovere, attraverso la scelta mirata dei
films selezionati, la cultura dell’accoglienza,
del rispetto delle diversità e della legalità
La scuola adotta un monumento
Patrocinato dalla “Fondazione Napoli 99”, in collaborazione con il MIUR, il
progetto mira a riscoprire e rivalutare beni storici e architettonici del
proprio territorio, valorizzando appieno le comuni radici culturali, in un
rapporto di continuità tra passato e presente
IMUN – Italian Model United Network
è la più grande simulazione di processi diplomatici esistenti in Italia ed in
Europa, promossa da United Network, associazione italiana promotrice di
progetti formativi di eccellenza riconosciuta a livello internazionale. Gli
studenti partecipano a giornate altamente formative durante le quali
vengono trattati temi di politica internazionale in lingua inglese

13. La sana competizione
I nostri studenti sono sempre pronti a
mettersi in gioco per misurare le proprie
competenze e crescere insieme in una sana
e costruttiva competizione a livello locale,
provinciale e nazionale

14. Urbani
nel mondo
I viaggi di istruzione
I viaggi di istruzione costituiscono non
un importante contributo al
del livello di socializzazione tra studenti e
tra studenti e docenti in una dimensione
vita diversa dalla normale routine
scolastica, ma anche e soprattutto, una
validissima esperienza di apprendimento e
di crescita della personalità̀ degli alunni

15. Dove siamo…
Via Buongiovanni 77
San Giorgio a Cremano (NA)
naps36000r@pec.istruzione.it
081-5749361
081-7710756