1. Elektronikus médiumok és tananyagok
LMP_PD 110G2
Óravázlat
Készítette: Gyurkó-Pozsonyi Enikő
Pedagógiatanár/MA/levelező
2013

2. Iskola típusa: közép
Osztály: 11
Óra helye a tantervben:
Tantárgy:osztályfőnöki
Téma, témakör:Szenvedélyek és divatok
Óra típusa: A témában mármeglévő ismeretekilletve új ismereteket feldolgozó, alkalmazó (gyakorlat)
Elsajátítandó fogalmak jegyzéke:deviancia,viselkedés, kapcsolatok, közösség, függőség, szenvedély, döntés, egészség
Fejlesztési célok: Ismerjék meg a különböző függőségeket (alkohol, dohányzás, játék, drog, internet). Kóros jelenségeit – internet használat esetében az
előnyöketis - a függőség jellemzőit, tisztázzák saját hozzáállásukat, és befolyásolják ezeket kedvező irányban. Tudatosodjon bennük a függőség kialakulásának
veszélye és törekedjenek a veszély megelőzésére.

3. Óravázlat
Szerző neve: Gyurkó-Pozsonyi Enikő
Szak: Pedagógiatanár MA/levelező
Tananyag címe: Szenvedélyek és divatok
Idő
Tartalom
45
perc
Módszerei,
tevékenységei
formái
Eszközei
Szemléltetés
A táblára egy nagy kört
rajzolok, ami a
„szenvedélyek kertjét”
jelképezi, ahová a tanulók
különböző szenvedélyeket,
függőségeket sorolnak fel.
hagyományos
tantermi
szóbeli magyarázat
Számolással négy csoport
alakítása, minden csoport
húz
egy
korábban
elkészített borítékba rejtett
deviancia,
„függőséget”:
alkohol,
szenvedély,
dohányzás, drog, internet.
függőség,
Gyűjtsék össze az eddigi
ismereteiket a témáról,
keressék meg az interneten
a deviancia, szenvedély és
számítógéppel
segített
http://idegen-szavak.hu/
Gondolatmenet,
részfeladat
I. Motiváció
Az órai tevékenység
Adat, név,
fogalom,
jelenség
II. Korábbi
ismeretek
aktivizálása,
számítógép, projektor
http://hu.wikipedia.org/wiki/Kezd%C5%91lap

4. függőség szavak jelentését.
részellenőrzés,
A fogalmak közös tisztázása
számítógéppel
segített
visszacsatolás /
megerősítés
A csoportok készítsenek
minimum öt diából álló
prezentációt a
feldolgozandó témához
fűződően, hangsúlyozva a
megelőzést. Használják az
internetet - képek, videók adjanak meg olyan netes
elérhetőségeket, ahol
segítenek a betegeken,
hozzátartozóikon.
számítógéppel
segített
http://www.
számítógéppel
segített
http://www.slideshare.net/https://www.facebook.com/
https://twitter.com/
http://iwiw.hu/i/belepes
számítógép,
projektor
számítógéppel
segített
levelező rendszerek használta
számítógép
hagyományos
tantermi
tanári magyarázat
számítógép,projektor
számítógép
III. Új ismeretek
feldolgozása
A csoportok legyenek
kortárs segítők! Munkáikat ellenőrzés után – tegyék
célkitűzés,
közzé az interneten
problémafelvetés
(slideshare), osszák meg
közösségi oldalon
(facebook, twitter, iwiw)
Diáktársaikkal nézessék
meg a közzétett anyagokat,
ellenőrzés,
küldjék el a linket szülőknek,
visszacsatolás
barátoknak, tanároknak.
Kérjenek visszajaelzést.
IV.
Munkájuk hasznossága
Összefoglalás

5. V. Értékelés
A tanulói munka értékelése
hagyományos
tantermi
tanári magyarázat