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Fundamentos de los Grupos
Reflexivos.
Francisco Botello y José Manuel Bezanilla
17/08/2017contacto@peiac.org 1
 El aprendizaje y el cambio a través del
enfrentarse a las propias conductas y la
de los demás dentro del evolucionar del
grupo en general.
Objetivo.
17/08/2017contacto@peiac.org 2
 Poner interés en los sucesos interpersonales y los
fenómenos grupales.
 Permite que las fronteras entre los miembros del
grupo y el grupo mismo se difuminen en mayor
medida que en otras formas de intervención sistémica
más habituales.
 Cataliza la sensibilización a los sentimientos de
conformidad o disconformidad de los propios
miembros del grupo.17/08/2017contacto@peiac.org 3
 Escuchar y el hablar. Donde el primero permite
organizar los pensamientos internos de los propios
participantes (escuchar es hablarse a uno mismo).
Mientras que el segundo se hará bajo el amparo del
respeto y la tolerancia de los participantes
garantizándose su escucha, convirtiéndose en una
herramienta de desahogo personal.
Fundamentos.
17/08/2017contacto@peiac.org 4
 Reflexión rigurosa. Esto hace referencia a un pensar con
lineamientos concretos y predeterminados, como
establecer un acuerdo de trabajo con el grupo, asumir un
tema específico para cada sesión, tener en cuenta unas
fases o partes que es prudente respetar y otros
elementos.
 Método constructivista. En el que se enfatiza la
colaboración de los integrantes del grupo con la finalidad
de desarrollar productos, ideas o acuerdos que
enriquezcan al todo como un conjunto. 17/08/2017contacto@peiac.org 5
 Revelar y saber. Hablar es fundamental en la labor reflexiva,
esta actividad permite la revelación o aclaramiento de los
puntos de vista del colectivo en torno a un tema especifico lo
cual traerá como resultado el entendimiento y el surgimiento
de nuevas líneas de pensamiento sobre lo que se reflexiona.
 Moderador. Es indispensable ya que el rol de este será doble,
por un lado dirigirá las opiniones de los miembros al tema de
interés; mientras que por el otro será el receptor primario de
las ideas de todos, esto lo convierte, a su vez, en comunicador
de la opinión del colectivo respecto a un tema.
17/08/2017contacto@peiac.org 6
 Respeto e inclusión. Los grupos no son homogéneos,
dentro de ellos se desarrollan diferentes fuerzas que, en
ocasiones, son incontenibles; dichas fuerzas están ligadas
a las necesidades, opiniones y perjuicios de cada miembro
del grupo, las mismas necesitan contención que será dado
por el respeto pero, sin importar que, jamás se debe
excluir a nadie del grupo.
17/08/2017contacto@peiac.org 7

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Fundamentos de los grupos reflexivos ppt

  • 1. Fundamentos de los Grupos Reflexivos. Francisco Botello y José Manuel Bezanilla 17/08/2017contacto@peiac.org 1
  • 2.  El aprendizaje y el cambio a través del enfrentarse a las propias conductas y la de los demás dentro del evolucionar del grupo en general. Objetivo. 17/08/2017contacto@peiac.org 2
  • 3.  Poner interés en los sucesos interpersonales y los fenómenos grupales.  Permite que las fronteras entre los miembros del grupo y el grupo mismo se difuminen en mayor medida que en otras formas de intervención sistémica más habituales.  Cataliza la sensibilización a los sentimientos de conformidad o disconformidad de los propios miembros del grupo.17/08/2017contacto@peiac.org 3
  • 4.  Escuchar y el hablar. Donde el primero permite organizar los pensamientos internos de los propios participantes (escuchar es hablarse a uno mismo). Mientras que el segundo se hará bajo el amparo del respeto y la tolerancia de los participantes garantizándose su escucha, convirtiéndose en una herramienta de desahogo personal. Fundamentos. 17/08/2017contacto@peiac.org 4
  • 5.  Reflexión rigurosa. Esto hace referencia a un pensar con lineamientos concretos y predeterminados, como establecer un acuerdo de trabajo con el grupo, asumir un tema específico para cada sesión, tener en cuenta unas fases o partes que es prudente respetar y otros elementos.  Método constructivista. En el que se enfatiza la colaboración de los integrantes del grupo con la finalidad de desarrollar productos, ideas o acuerdos que enriquezcan al todo como un conjunto. 17/08/2017contacto@peiac.org 5
  • 6.  Revelar y saber. Hablar es fundamental en la labor reflexiva, esta actividad permite la revelación o aclaramiento de los puntos de vista del colectivo en torno a un tema especifico lo cual traerá como resultado el entendimiento y el surgimiento de nuevas líneas de pensamiento sobre lo que se reflexiona.  Moderador. Es indispensable ya que el rol de este será doble, por un lado dirigirá las opiniones de los miembros al tema de interés; mientras que por el otro será el receptor primario de las ideas de todos, esto lo convierte, a su vez, en comunicador de la opinión del colectivo respecto a un tema. 17/08/2017contacto@peiac.org 6
  • 7.  Respeto e inclusión. Los grupos no son homogéneos, dentro de ellos se desarrollan diferentes fuerzas que, en ocasiones, son incontenibles; dichas fuerzas están ligadas a las necesidades, opiniones y perjuicios de cada miembro del grupo, las mismas necesitan contención que será dado por el respeto pero, sin importar que, jamás se debe excluir a nadie del grupo. 17/08/2017contacto@peiac.org 7