Este documento presenta alternativas para la enseñanza de la electrofisiología en fisiología a través de la poligrafía digital y el uso de herramientas interactivas como PowerLab y guías electrónicas. La autora comparte su experiencia utilizando estas herramientas en la Universidad Funandi y otras universidades colombianas para enseñar conceptos de electrofisiología relacionados con la visión, respiración y reflejos.

1. pduran@funandi.edu.co
@patduranospina
POLIGRAFÍA DIGITAL:
ALTERNATIVAS PARA LA
ENSEÑANZA EN FISIOLOGÍA

2. Patricia Durán Ospina
pduran@funandi.edu.co
Microbióloga Universidad de los Andes
Magister en Educación
Especialista en e-learning
Ex-jefe de Línea Laboratorios Novartis
Fundadora Grupo de investigación Salud Visual Colciencias
Miembro de la INASCL
International Nursing Association for clinical simulation
Miembro de la Asociación Colombiana de simulación Clínica
Coordinadora Centro de simulación integral en salud

3. Compartir experiencias en enseñanza de la
electrofisiología con el powerlab
Presentar las guías interactivas en
electrofisiología
Conocer experiencias en electrofisiología y
salud visual
OBJETIVOS
Experiencias en simulación clínica Andina Pereira - Bogotá

6. http://www.funandi.edu.co/moodle/course/view.php?id=331
Revisar
Aplicaciones Electrofisiología
• Visión
• Respiración
• Reflejos
2007 GUIAS DE ELECTROFISIOLOGÍA
NAVEGACIÓN COMO INVITADOS
Avances tecnológicos al servicio de la salud: Robótica, telesalud y nanotecnología.

7. Nuevas herramientas para la enseñanza interactiva de las
Ciencias Fisiológicas
Patricia Durán Ospina
Laboratorio de electrofisiología
Ciencias Básicas
Yohn Fredy Franco Ariza
Estudiante Enfermería VIII Sem
COLFISIS
ADINSTRUMENTS

9. Talleres Labtutor y Manejo del Software. Bogotá. 2006 - 2007

10. Seminario Actualización Bogotá Adinstruments Australia
Dr. Alain Riveros: Pontificia Universidad Javeriana ( Asesor científico y presidente de COLFISIS)
Otras Universidades con esta tecnología: Universidad del Rosario, Salle, Nacional, Juan N. Corpas,
Universidad de los Llanos, Universidad de Pamplona

13. Terapia respiratoria
Fisioterapia
Fisiología

15. Pulso sanguíneo

17. PRESIÓN ARTERIAL
http://www.adinstruments.com/solutions/research/applicati
ons/ventricular-pressure-volume#software

18. Moodle
www.funandi.edu.co Link AV
aulavirtual/funandi.edu.co

19. Nombre de usuario:
powerlab
Contraseña:
powerlab
COLFISIS
ADINSTRUMENTS
COLFISIS

20. http://correoestudiantes.funandi.edu.co/moodle/course/view.php?id=108

22. Análisis microbiológico de lentes de contacto Unisalle. Bogotá.
Seminario Actualización Farmacología ocular
Identificación de patógenos oculares por
diagnóstico molecular Asocio: GIBIBIO. Convocatoria 2007 - 2008
Adecuación Módulos IACLE Contactología
Adecuación taller prótesis oculares
APOYO PARA GRUPOS

23.  POP LASIK
 Lentes de contacto
 Dx In vivo
 Schirmer test
“NO INVASIVO-DIAGNÓSTICO”
Avances tecnológicos al servicio de la salud: Robótica, telesalud y nanotecnología.

24.  Interferometría
 Física
 Química
 Nanotecnología
 Robótica
 Resonancia magnética
“NO INVASIVO-DIAGNÓSTICO”
Avances tecnológicos al servicio de la salud: Robótica, telesalud y nanotecnología.

25. QUERATOPLASTIA
TRANSPLANTE CORNEAL
DSAEK Descemet’s-stripping automated endothelial keratoplasty
DALK Deep Anterior lamellar keratoplasty
PK Penetration keratoplasty
FLEK Femtolaser second assited endothelial keratoplasty
iDALK IntraLase enable deep anterior lamellar keratoplasty
TÉCNICAS HÍBRIDAS

26. www.intechweb.org

27. El Pod EOG ML317 emplea cables conductores
B/G/W,3 pk) que se conectan con sustancia
conductora (Ag / AgCl) a los electrodos adhesivos
(MLA1010). El Pod se conecta directamente a un
puerto PowerLab Pod o el ML305 expansor
vaina para su uso con PowerLabs o MacLabs que
no tienen puertos vaina. hardware:ADInstruments
acondicionadores de señal de función sólo con las
unidades de adquisición de datos PowerLab y por
lo tanto no son adecuados para su uso con otros
sistemas de adquisición de datos.

33. http://www.adinstruments.com/products/PL3504#specifications

34. Moodle – electrofisiología -simulación

35. Análisis de mercados
Contexto desarrollo regional
Aterrizar los sueños
Comités de vigilancia tecnológica
Perfil del vigía
Comunicación
No arrogancia
Apoyo centros de investigación
Inversionistas arriesgados “coach”
ROI
Tangibles e intangibles
Avances tecnológicos al servicio de la salud: Robótica, telesalud y nanotecnología.

40. EVENTOS WEBINARS

41. GLP Good Laboratory Practice FDA
Digital Electronic formats

42. http://forum.adinstruments.com/

43. CREAR EXPERIMENTOS
• http://forum.adinstruments.com/viewtopic.php?f=5&t=26

44. VIDEOS CASOS CLINICOS
http://forum.adinstruments.com/viewtopic.php?f=6&t=276

45. MUCHAS GRACIAS
http://www.iups2013.org/iups-teaching-
workshop/scientific-programme
Bristol University
http://www.bris.ac.uk/cetl/aims/
http://www.youtube.com/watch?v=NehwIe9mPiU

46. Digital slide box
http://www.youtube.com/watch?v=IuDgn8NrQYM

47. Patricia Durán Ospina
pduran@funandi.edu.co
Microbióloga Universidad de los Andes
Magister en Educación
Especialista en e-learning
Ex-jefe de Línea Laboratorios Novartis,Tecnoquímicas
Fundadora Grupo de investigación Salud Visual Colciencias
Miembro de la INASCL
International Nursing Association for clinical simulation
Miembro de la Asociación Colombiana de simulación Clínica
Coordinadora Centro de simulación integral en salud