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  (Laura	
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M. Paz Prendes Espinosa
Grupo de Investigación de Tecnología Educativa
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  • 5. Proyecto ALTER. Alternativas Telemáticas en Aulas Hospitalarias: una experiencia educativa www.um.es/aulashospitalarias/
  • 6. Principios metodológicos y criterios de selección de TIC PROBLEMA Herramienta Telemática OBJETIVOS Propuesta de planificación y de integración curricular de TIC
  • 7. CONTEXTO FORMACIÓN Y ASESORAMIENTO PRINCIPIOS METODOLÓGICOS HERRAMIENTAS TELEMÁTICAS Diversidad Motivación Salud Formación Tecnologías Docente TIC Asesor externo Formación inicial Apoyo continuo Generales Específicos Selección de recursos ALTER Propuesta de integración curricular de TIC en aulas hospitalarias
  • 8. TIC en el hospital para hacer tareas escolares
  • 9. 2 0 1 1 2 0 1 2 2 0 1 3 Maestros (N=6) Alumnos (N=8) Familias (N=8) INICIAL Cuestionario PROCESO Escala de estimación Escala de estimación FINAL Cuestionario Entrevista Cuestionario Cuestionario FASE INICIAL Diseño y evaluación del Protocolo FASE 1 Diseño herramienta ALTER FASE 2 Evaluación de la experiencia FASE 3 Conclusiones y propuestas finales
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  • 14. ENTORNO   VIRTUAL  DE   APRENDIZAJE     DEL  E.A.E.H.D.   GESTIÓN  DEL   CONOCIMIENTO,   LA  COMUNICACIÓN     Y  PARTICIPACIÓN       HERRAMIENTAS   TIC´S  ENTORNO  DE   APRENDIZAJE   CURRICULAR     DEL  E.A.E.H.D.   P.L.E.    DEL   ALUMNADO   EN  SITUACIÓN   DE   ENFERMEDAD   BLOG  DE  ALUMNOS  Y  FAMILIAS   BITÁCORA  DEL  EAEHD   TWITTER  @EAEHD-­‐RM   FACEBOOK  Eaehd    Región  de  Murcia   BLOG  DE  PROYECTOS  Y   PROFESORES   AULA  PLANETA   PLATAFORMA  ALTER   RECURSOS  EDUCARM   RECURSOS  EAEDH   AULA  VIRTUAL  EAEDH   WEB  EAEHD_RM     www.murciaeduca.es/eaehd  
  • 15. comprender     -­‐  Mapas   conceptuales.   -­‐  Diagramas.   -­‐  Líneas  del   =empo.   -­‐  Esquemas.   prac=car/recordar   -­‐  Ac=vidades   on  line.   -­‐  Wiki  AAHH.   -­‐  Celes=a.   -­‐  Buscar  y   situar  lugares.   compar=r   -­‐  Blog  eco-­‐ graeas.   -­‐  Bitácora.   -­‐  Canal  You   tube.   disfrutar   -­‐    Dibujar.     -­‐    Juegos  on   line.   -­‐  Grabaciones.   -­‐Apps   educa=vas.   crear   -­‐  Blog:  La  caja   naranja.   -­‐  Presentac.   visuales.   -­‐  Canciones.   -­‐  Videos.   evaluar   -­‐  Comentarios   en  blog.   -­‐  Encuestas.   -­‐  No=cias.   analizar   -­‐  Simulaciones   matemá=cas   virtuales.   -­‐  Reportajes.   -­‐  Documental.   aplicar     -­‐  Poemarios.   -­‐    Relatos.   -­‐  Cómics.   -­‐  Revista.  
  • 16. ENTORNO  VIRTUAL  DE   COMUNICACIÓN  Y   APRENDIZAJE  DEL  EAEHD   DESARROLLO   DIDÁCTICO  DE   PROYECTOS  DE   APRENDIZAJE     (E.B.P)  
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  • 21. h"p://la-­‐caja-­‐naranja.blogspot.com.es   “La  seño  me  explicó  que  todo  esto  era  posible  gracias  al   proyecto  ALTER,  todo  un  equipo  de  profesores  que  con  su   trabajo  y  esfuerzo  me  han  hecho  descubrir  a  través  de  las  TIC   que  puedo  comunicarme  con  mis  compañeros,  con  otros   niños  enfermos  y  hacerles  llegar  mis  experiencias,  y  también   me  han  ayudado  mucho  en  mi  formación”  (Laura  M.)  
  • 22. M. Paz Prendes Espinosa Grupo de Investigación de Tecnología Educativa Universidad de Murcia pazprend@um.es @pazprendes www.um.es/gite