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INSTITUCIÓN EDUCATIVA
“AMALIA CAMPOS DE BELEVÁN”
AV. GARCILASO DE LA VEGA S/N
PITIPO - FERREÑAFE
MATRIZ DE CONOCIMIENTO
Grado: Primero Área: C.T.A.
N° de
Bloque
Conocimientos Nombre de la Unidad
1
1. Metodología Científica.
2. Proyectos de Investigación.
3. Los Seres Vivos. Los Reinos de la Naturaleza.
4. El Reino Planta: La Planta, Reproducción, Nutrición y Clasificación.
5. La Flora de Pítipo.
6. El Reino Animal: Clasificación, los Invertebrados y Vertebrados.
7. La Fauna de Pítipo.
INVESTIGUEMOS EL
MUNDO VIVIENTE
2
1. Las Magnitudes Físicas Fundamentales.
2. El Agua Recurso Fundamental para la vida. Cloración.
3. La Materia y sus Propiedades Generales y Específicas.
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8. Ciclos de la Materia.
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ESTUDIEMOS EL MUNDO
FÍSICO Y ELAMBIENTE
NATURAL
3
1. El Universo: Las Estrellas y el Sistema Solar.
2. La Tierra: La Hidrosfera, La Atmósfera y la Geósfera.
3. Los Suelos en el Perú y nuestra Localidad.
EXPLOREMOS EL
UNIVERSO Y
CONSERVEMOS EL MEDIO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
“AMALIA CAMPOS DE BELEVÁN”
AV. GARCILASO DE LA VEGA S/N
PITIPO - FERREÑAFE
4. Biomas Terrestres y Marinos.
5. Ecorregiones en el Perú.
6. Áreas Naturales protegidas del Perú.
7. Contaminación Ambiental en tu Localidad.
8. Factores que afectan el Equilibrio Ecológico en nuestro Distrito.
AMBIENTE
4
1. Promoción de la Salud.
2. Hábitos de Consumo responsable de la Sociedad.
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VALOREMOS LOS
RECURSOS NATURALES Y
LOS AVANCES
TECNOLÓGICOS
Grado: Segundo Área: C.T.A.
N° de
Bloque
Conocimientos Nombre de la Unidad
1
1. La Metodología Científica y la Actitud Científica. El papel de la ciencia en la
vida cotidiana.
2. La diversidad de la vida: La Célula y su estructura.
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NAVEGUEMOS
CIENTÍFICAMENTE DENTRO
DEL MUNDO
MICROSCÓPICO Y DEL
UNIVERSO
2
1. Movimiento: Clases.
2. Fuerzas: Clases
3. Las leyes de Newton.
4. El Aparato Digestivo Humano. Procesos Digestivos. Enfermedades del Sistema.
Digestión en los Animales.
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DESCRIBAMOS
INFORMACIÓN SOBRE EL
MUNDO FÍSICO Y VIVIENTE
7. Respiración en los Animales.
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3
1. Contaminación Ambiental en nuestra localidad.
2. Los Fenómenos Naturales en Pítipo.
3. El Cambio Climático.
4. Convenios para la Protección del Ambiente.
5. Microorganismos en la salud e industria.
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VALOREMOS LA
INTERVENCIÓN DEL
HOMBRE EN LOS AVANCES
TECNOLÓGICOS
4
1. La Reproducción. El Sistema Reproductor.
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VALOREMOS LA VIDA E LOS
SERES VIVOS EN LA TIERRA
3. Promoción de la Salud.
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Pítipo.
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Grado: Tercero Área: C.T.A.
N° de
Bloque
Conocimientos Nombre de la Unidad
1
1. Investigación Científica.
2. Proyectos de Investigación.
3. Fases del Trabajo de Investigación.
4. Los ciclos Biogeoquímicos.
5. Los Microorganismos
6. Explotación racional de los Recursos Naturales y Conservación del Ecosistema
en nuestra localidad.
7. Técnicas de Reciclaje.
ESTUDIEMOS EL MEDIO
AMBIENTE PARA LA
CONSERVACIÓN DE LOS
SERES VIVOS Y DE LOS
RECURSOS NATURALES
2
1. Propiedades de la Materia
2. Mezclas y Sustancias.
3. Modelo atómicos. Estructura del Átomo. Configuración electrónica.
4. Unidades Químicas. Radioactividad.
5. El Átomo. Estructura, elementos, compuestos.
6. Organización sistemática de los elementos químicos. Descripción de la Tabla
Periódica. Propiedades periódicas.
7. Enlaces químicos: iones, covalentes y metálicos.
8. Fuerzas intermoleculares.
SELECCIONAMOS
INFORMACIÓN SOBRE LA
CONSTITUCIÓN DE LA
MATERIAY COMO SE
ORGANIZAN LOS
ELEMENTOS QUÍMICOS
9. Magnetismo, electricidad y electromagnetismo.
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3
1. Compuestos químicos inorgánicos.
2. El carbono en la naturaleza. Propiedades del Átomo del Carbono. Hidrocarburos.
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CONOZCAMOS EL CAMPO DE
ESTUDIO DE LA QUÍMICA Y
COMO SE RELACIONA CON
LA TECNOLOGÍA
4
1. Beneficios y riesgos de las Centrales Nucleares. Fuentes de Radiación.
2. Reactores Nucleares. Producción de radio isotopos. Usos en la medicina,
industria e investigación. Nociones de protección radiológica.
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6. Procesos geológicos.
7. Corteza terrestre. Procesos Geológicos internos. Procesos y agentes externos.
8. Recursos mineros en el Perú.
9. Contaminación del agua en nuestra ciudad.
10. Potabilización de agua.
ESTUDIAMOS LOS PROCESOS
GEOLÓGICOS Y
MANTENGAMOS EL
EQUILIBRIO ECOLÓGICO
PARA PRESERVACIÓN DE LA
VIDA
Grado: Cuarto Área: C.T.A.
N° de
Bloque
Conocimientos Nombre de la Unidad
1
1. Los Procesos Físico Químicos y Biológicos.
2. Elementos Biogenésicos.
3. El Átomo de Carbono. Compuestos Inorgánicos. Agua y Sales Minerales.
4. Fenómenos Físico Moleculares y su relación con los Procesos Biológicos.
Transporte a través de membrana.
5. Niveles de Organización de la Materia Viviente.
6. La Citología. Funciones de la Estructura Celular.
7. El Metabolismo Celular. La Respiración Aeróbica y Anaeróbica.
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ESTUDIEMOS LOS
FENÓMENOS FÍSICOS Y SU
RELACIÓN CON LOS
PROCESOS BIOLÓGICOS
2
1. Manejo Sustentable de los Recursos Naturales de nuestra Localidad.
2. Ecosistemas. Flujo de Energía en el Ecosistema.
3. Sucesiones Ecológicas.
4. Biodiversidad.
5. Impacto Ambiental. Gestión Ambiental. Desarrollo Sostenible.
6. Composición Química de los Seres Vivos. Biomoléculas Orgánicas.
DIALOGAMOS SOBRE EL USO
RESPONSABLE DE LOS
RECURSOS NATURALES Y
EXPLOREMOS SOBRE LA
COMPISICÓN QUÍMICA DE
LOS SERES VIVOS
3
1. Función de Nutrición.
2. Nutrición Animal. Digestión. Respiración, Circulación y Excreción.
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COMPRENDEMOS LA
NUTRICIÓN Y LA
4. Promoción de la Salud.
5. Salud y Enfermedad. El Sistema Inmunológico. Agentes Patógenos.
6. Transmisión de Enfermedades Infecciosas en el Distrito de Pítipo.
7. Seguridad Alimentaria e Higiene Ambiental.
8. Uso de Antibióticos y Drogas en la Recuperación del Estado de Salud.
9. Biotecnología Influencia en la Conservación de la Salud
10. Bioética.
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13. El Agua y el Suelo como Recursos. Calidad de Aire y Agua.
IMPORTANCIA DE LOS
ALIMENTOS Y COMO
INFLUENCIAN EN EL
CUIDADO DE NUESTRA
SALUD
4
1. Proyectos de Investigación.
2. Investigación e Innovación. Fases del Trabajo Científico.
3. La reproducción. Sistema Reproductor Humano. La Gestación.
4. Código Genético. Leyes de Mendel. Herencia Humana.
5. Ingeniería Genética.
6. Prevención de Enfermedades Relacionadas con las Funciones Orgánicas.
7. Factores Sociales que Repercuten en la Salud Mental. Medidas Preventivas.
8. Origen de la Vida. Teorías de la Evolución. Evolución de la Especie Humana.
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10. El Sida.
INCURSIONAMOS EN EL
CAMPO DE LA
INVESTIGACIÓNY
ESTUDIAMOS LAS FUNCIONES
VITALES Y COMO SE PRODUJO
EL ORIGEN DE LA VIDA.
Grado: Quinto Área: C.T.A.
N° de
Bloque
Conocimientos Nombre de la Unidad
1
1. La física como ciencia
2. El trabajo científico.
3. Las magnitudes físicas.
4. Análisis dimensional.
5. Teoría de los errores.
6. Vectores.
7. Movimiento de los cuerpos. MRV, MRUV.
8. Caída libre
9. Movimiento parabólico
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INCORPORAMOS LA
INVESTIGACIÓN A NUESTROS
PROYECTOS Y ESTUDIEMOS
EL ENIGMA DEL
MOVIMIENTO DE LA
MATERIA.
2
1. Fuerzas.
2. Las leyes de Newton.
3. Maquinas simples.
4. Condiciones de equilibrio.
5. Equilibrio de rotación.
6. Fuerza de rozamiento y diagrama del cuerpo libre.
7. Dinámica.
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9. Biomecánica – Usos en nuestro distrito.
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ESTUDIEMOS LAS LEYES DEL
MOVIMIENTO DE LA
MATERIAY EL MUNDO DE LA
ENERGÍA
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1. Trabajo mecánico.
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VALORAMOS LOS EFECTOS
DE LOS PROCESOS FÍSICOS
EN LA VIDA DIARÍA.
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4
1. El sonido.
2. La electricidad en el distrito de Pítipo.
3. Carga eléctrica.
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Investiguemos el mundo viviente

  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA “AMALIA CAMPOS DE BELEVÁN” AV. GARCILASO DE LA VEGA S/N PITIPO - FERREÑAFE MATRIZ DE CONOCIMIENTO Grado: Primero Área: C.T.A. N° de Bloque Conocimientos Nombre de la Unidad 1 1. Metodología Científica. 2. Proyectos de Investigación. 3. Los Seres Vivos. Los Reinos de la Naturaleza. 4. El Reino Planta: La Planta, Reproducción, Nutrición y Clasificación. 5. La Flora de Pítipo. 6. El Reino Animal: Clasificación, los Invertebrados y Vertebrados. 7. La Fauna de Pítipo. INVESTIGUEMOS EL MUNDO VIVIENTE 2 1. Las Magnitudes Físicas Fundamentales. 2. El Agua Recurso Fundamental para la vida. Cloración. 3. La Materia y sus Propiedades Generales y Específicas. 4. Estructura de la Materia y sus Estados. 5. Fuentes de Energía y Conservación de la Energía. 6. Organización de los Ecosistemas. Cadenas y Redes Alimenticias. 7. Relaciones en el Ecosistema. Estudio de Poblaciones. 8. Ciclos de la Materia. 9. Estudio del Bosque de Pomac. 10. Equilibrio en el Ecosistema. ESTUDIEMOS EL MUNDO FÍSICO Y ELAMBIENTE NATURAL 3 1. El Universo: Las Estrellas y el Sistema Solar. 2. La Tierra: La Hidrosfera, La Atmósfera y la Geósfera. 3. Los Suelos en el Perú y nuestra Localidad. EXPLOREMOS EL UNIVERSO Y CONSERVEMOS EL MEDIO
  • 2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA “AMALIA CAMPOS DE BELEVÁN” AV. GARCILASO DE LA VEGA S/N PITIPO - FERREÑAFE 4. Biomas Terrestres y Marinos. 5. Ecorregiones en el Perú. 6. Áreas Naturales protegidas del Perú. 7. Contaminación Ambiental en tu Localidad. 8. Factores que afectan el Equilibrio Ecológico en nuestro Distrito. AMBIENTE 4 1. Promoción de la Salud. 2. Hábitos de Consumo responsable de la Sociedad. 3. Medidas para evitar la Tala Indiscriminada de árboles en Pítipo. 4. Medidas de prevención contra desastres producidos por Fenómenos Naturales. 5. Cambios de Temperatura en el Ser Humano. 6. Efectos de las Radiaciones Solares en la Salud. VALOREMOS LOS RECURSOS NATURALES Y LOS AVANCES TECNOLÓGICOS
  • 3. Grado: Segundo Área: C.T.A. N° de Bloque Conocimientos Nombre de la Unidad 1 1. La Metodología Científica y la Actitud Científica. El papel de la ciencia en la vida cotidiana. 2. La diversidad de la vida: La Célula y su estructura. 3. Los tejidos de los animales y vegetales. 4. Organización en los seres vivos. 5. Teorías del origen del Universo. 6. Calor y Temperatura: Medición de la Temperatura, efectos de calor. 7. El Sol fuente de energía. 8. La Electricidad en la Naturaleza. 9. La Nutrición. NAVEGUEMOS CIENTÍFICAMENTE DENTRO DEL MUNDO MICROSCÓPICO Y DEL UNIVERSO 2 1. Movimiento: Clases. 2. Fuerzas: Clases 3. Las leyes de Newton. 4. El Aparato Digestivo Humano. Procesos Digestivos. Enfermedades del Sistema. Digestión en los Animales. 5. El Sistema Cardiovascular Linfático. La Circulación en los Animales. 6. El Aparato Respiratorio Humano. DESCRIBAMOS INFORMACIÓN SOBRE EL MUNDO FÍSICO Y VIVIENTE
  • 4. 7. Respiración en los Animales. 8. La Excreción: La Excreción en los Animales. 9. Enfermedades del Sistema Excretor. 10. Sistema Nervioso Central. Sistema Nervioso Periférico. Sistema Nervioso Vegetativo. Enfermedades del Sistema Nervioso. Sistema Nervioso en los Animales. 11. El Sistema Endocrino. 3 1. Contaminación Ambiental en nuestra localidad. 2. Los Fenómenos Naturales en Pítipo. 3. El Cambio Climático. 4. Convenios para la Protección del Ambiente. 5. Microorganismos en la salud e industria. 6. Seguridad e Higiene Ambiental. 7. Principios Inmediatos. 8. Compuestos Orgánicos: Carbohidratos, Lípidos, Proteínas. 9. Compuestos Inorgánicos: Agua, Sales Minerales, Vitaminas. VALOREMOS LA INTERVENCIÓN DEL HOMBRE EN LOS AVANCES TECNOLÓGICOS 4 1. La Reproducción. El Sistema Reproductor. 2. La Fecundación. La Reproducción en los Animales. La Reproducción de las Plantas. VALOREMOS LA VIDA E LOS SERES VIVOS EN LA TIERRA
  • 5. 3. Promoción de la Salud. 4. Estilos de Vida Saludable: Estilos de Vida Saludable en tu localidad. 5. El Uso de Plantas Medicinales en la Conservación de la Salud en el Distrito de Pítipo. 6. Plantas Alimenticias e Industriales de Nuestra Localidad.
  • 6. Grado: Tercero Área: C.T.A. N° de Bloque Conocimientos Nombre de la Unidad 1 1. Investigación Científica. 2. Proyectos de Investigación. 3. Fases del Trabajo de Investigación. 4. Los ciclos Biogeoquímicos. 5. Los Microorganismos 6. Explotación racional de los Recursos Naturales y Conservación del Ecosistema en nuestra localidad. 7. Técnicas de Reciclaje. ESTUDIEMOS EL MEDIO AMBIENTE PARA LA CONSERVACIÓN DE LOS SERES VIVOS Y DE LOS RECURSOS NATURALES 2 1. Propiedades de la Materia 2. Mezclas y Sustancias. 3. Modelo atómicos. Estructura del Átomo. Configuración electrónica. 4. Unidades Químicas. Radioactividad. 5. El Átomo. Estructura, elementos, compuestos. 6. Organización sistemática de los elementos químicos. Descripción de la Tabla Periódica. Propiedades periódicas. 7. Enlaces químicos: iones, covalentes y metálicos. 8. Fuerzas intermoleculares. SELECCIONAMOS INFORMACIÓN SOBRE LA CONSTITUCIÓN DE LA MATERIAY COMO SE ORGANIZAN LOS ELEMENTOS QUÍMICOS
  • 7. 9. Magnetismo, electricidad y electromagnetismo. 10. Generación y consumo de electricidad. 3 1. Compuestos químicos inorgánicos. 2. El carbono en la naturaleza. Propiedades del Átomo del Carbono. Hidrocarburos. 3. Compuestos químicos orgánicos. 4. Composición de los seres vivos. Biomoléculas orgánicas. CONOZCAMOS EL CAMPO DE ESTUDIO DE LA QUÍMICA Y COMO SE RELACIONA CON LA TECNOLOGÍA 4 1. Beneficios y riesgos de las Centrales Nucleares. Fuentes de Radiación. 2. Reactores Nucleares. Producción de radio isotopos. Usos en la medicina, industria e investigación. Nociones de protección radiológica. 3. El efecto invernadero y la capa de Ozono. 4. Tecnologías alternativas. 5. Petróleo, gasolina, kerosene y gas natural. 6. Procesos geológicos. 7. Corteza terrestre. Procesos Geológicos internos. Procesos y agentes externos. 8. Recursos mineros en el Perú. 9. Contaminación del agua en nuestra ciudad. 10. Potabilización de agua. ESTUDIAMOS LOS PROCESOS GEOLÓGICOS Y MANTENGAMOS EL EQUILIBRIO ECOLÓGICO PARA PRESERVACIÓN DE LA VIDA
  • 8. Grado: Cuarto Área: C.T.A. N° de Bloque Conocimientos Nombre de la Unidad 1 1. Los Procesos Físico Químicos y Biológicos. 2. Elementos Biogenésicos. 3. El Átomo de Carbono. Compuestos Inorgánicos. Agua y Sales Minerales. 4. Fenómenos Físico Moleculares y su relación con los Procesos Biológicos. Transporte a través de membrana. 5. Niveles de Organización de la Materia Viviente. 6. La Citología. Funciones de la Estructura Celular. 7. El Metabolismo Celular. La Respiración Aeróbica y Anaeróbica. 8. La Fotosíntesis. ESTUDIEMOS LOS FENÓMENOS FÍSICOS Y SU RELACIÓN CON LOS PROCESOS BIOLÓGICOS 2 1. Manejo Sustentable de los Recursos Naturales de nuestra Localidad. 2. Ecosistemas. Flujo de Energía en el Ecosistema. 3. Sucesiones Ecológicas. 4. Biodiversidad. 5. Impacto Ambiental. Gestión Ambiental. Desarrollo Sostenible. 6. Composición Química de los Seres Vivos. Biomoléculas Orgánicas. DIALOGAMOS SOBRE EL USO RESPONSABLE DE LOS RECURSOS NATURALES Y EXPLOREMOS SOBRE LA COMPISICÓN QUÍMICA DE LOS SERES VIVOS 3 1. Función de Nutrición. 2. Nutrición Animal. Digestión. Respiración, Circulación y Excreción. 3. Nutrición Vegetal. COMPRENDEMOS LA NUTRICIÓN Y LA
  • 9. 4. Promoción de la Salud. 5. Salud y Enfermedad. El Sistema Inmunológico. Agentes Patógenos. 6. Transmisión de Enfermedades Infecciosas en el Distrito de Pítipo. 7. Seguridad Alimentaria e Higiene Ambiental. 8. Uso de Antibióticos y Drogas en la Recuperación del Estado de Salud. 9. Biotecnología Influencia en la Conservación de la Salud 10. Bioética. 11. Relación y Coordinación. 12. El Sistema Nervioso y Endocrino en Seres Humanos y Animales. 13. El Agua y el Suelo como Recursos. Calidad de Aire y Agua. IMPORTANCIA DE LOS ALIMENTOS Y COMO INFLUENCIAN EN EL CUIDADO DE NUESTRA SALUD 4 1. Proyectos de Investigación. 2. Investigación e Innovación. Fases del Trabajo Científico. 3. La reproducción. Sistema Reproductor Humano. La Gestación. 4. Código Genético. Leyes de Mendel. Herencia Humana. 5. Ingeniería Genética. 6. Prevención de Enfermedades Relacionadas con las Funciones Orgánicas. 7. Factores Sociales que Repercuten en la Salud Mental. Medidas Preventivas. 8. Origen de la Vida. Teorías de la Evolución. Evolución de la Especie Humana. 9. Salud Sexual y Reproductiva. Métodos Preventivos contra las Enfermedades de Transmisión Sexual difundido por el MINSA – Pítipo. 10. El Sida. INCURSIONAMOS EN EL CAMPO DE LA INVESTIGACIÓNY ESTUDIAMOS LAS FUNCIONES VITALES Y COMO SE PRODUJO EL ORIGEN DE LA VIDA.
  • 10. Grado: Quinto Área: C.T.A. N° de Bloque Conocimientos Nombre de la Unidad 1 1. La física como ciencia 2. El trabajo científico. 3. Las magnitudes físicas. 4. Análisis dimensional. 5. Teoría de los errores. 6. Vectores. 7. Movimiento de los cuerpos. MRV, MRUV. 8. Caída libre 9. Movimiento parabólico 10. Movimiento circular. INCORPORAMOS LA INVESTIGACIÓN A NUESTROS PROYECTOS Y ESTUDIEMOS EL ENIGMA DEL MOVIMIENTO DE LA MATERIA. 2 1. Fuerzas. 2. Las leyes de Newton. 3. Maquinas simples. 4. Condiciones de equilibrio. 5. Equilibrio de rotación. 6. Fuerza de rozamiento y diagrama del cuerpo libre. 7. Dinámica. 8. Fuerza centrípeta. 9. Biomecánica – Usos en nuestro distrito. 10. Centro de gravedad. 11. Esfuerzo físico y resistencia. ESTUDIEMOS LAS LEYES DEL MOVIMIENTO DE LA MATERIAY EL MUNDO DE LA ENERGÍA 3 1. Trabajo mecánico. 2. Potencia. 3. Energía. 4. Conservación de la energía. 5. Cantidad e movimiento. 6. El calor y los estados de la materia. VALORAMOS LOS EFECTOS DE LOS PROCESOS FÍSICOS EN LA VIDA DIARÍA.
  • 11. 7. La temperatura y la dilatación. 8. El calentamiento global y sus efectos en el equilibrio ecológico en nuestro distrito. 9. La hidrostática. 10. La hidrodinámica. 11. Movimiento oscilatorio. 12. Movimiento ondulatorio. 4 1. El sonido. 2. La electricidad en el distrito de Pítipo. 3. Carga eléctrica. 4. La electrización y fuerza eléctrica. 5. Campo eléctrico. 6. Energía potencial eléctrica y potencia eléctrico. 7. Capacidad eléctrica y condensadores. 8. Electrodinámica. 9. Fuentes renovables de energía para la generación de electricidad. 10. Magnetismo. 11. Relación entre magnetismo y electricidad. 12. Fuerza magnética. 13. Inducción electro magnética. 14. Los generadores. 15. La luz y su propagación. 16. La física cuántica, la teoría de la relatividad y el principio de incertidumbre. CONOCEMOS LAAPLICACIÓN DE LOS PROCESOS FÍSICOS EN LA VIDA DE LAS PERSONAS.