1. Universidad de las Américas
Pedagogía General Básica (Vespertino)
Subsector: Informática Educativa
NRC: 8314
PROFESORA: Patricia Gómez
Actividad de Aprendizaje
“Conociendo las características de las
Grandes Civilizaciones”
Integrantes: Daniela Mena A.
Paulina Soto D.
Santiago, jueves 13 de junio de 2013
2. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
“Conociendo las características de las Grandes Civilizaciones”
Nivel educacional: 4to año básico
Contenido: Grandes Civilizaciones Americana
Objetivo: Investigar, analizar y comparar las principales características de las civilizaciones
americanas (mayas, aztecas e incas).
I parte de la actividad
Ver video explicativo motivador: http://www.youtube.com/watch?v=BkdJL8FBTp0
II parte de la actividad
Divididos en grupos de 3 personas, deberán investigar acerca de las características principales de
cada Civilización Maya, Azteca e Inca, incorporando imágenes y un video explicativo, para luego
compartirlo en un grupo Facebook creado por el Docente.
El grupo Facebook se llamará “Investigadores de las Civilizaciones Americanas” se formarán 15
grupos y los temas se distribuirán de la siguiente manera:
Mayas
Grupo 1: Ubicación Geográfica y caracterizar elementos del espacio geográfico (Mapas),
Grupo 2: Organización Política
Grupo 3: Vestimenta y alimentación
Grupo 4: Religión y Ritos
Grupo5: Avances tecnológicos
Incas
Grupo 6: Ubicación Geográfica y caracterizar elementos del espacio geográfico (Mapas)
Grupo 7: Organización Política
Grupo 8: Vestimenta y alimentación
Grupo 9: Religión y Ritos
Grupo 10: Avances tecnológicos
Aztecas
Grupo 11: Ubicación Geográfica y caracterizar elementos del espacio geográfico (Mapas)
Grupo12: Organización política
Grupo 13: Vestimenta y alimentación
Grupo 14: Religión y Ritos
Grupo 15: Avances tecnológicos
3. Luego de recibir el tema a investigar, se deben dirigir a la sala de computación para comenzar a
conseguir la información.
III parte de la actividad
Aprenderán como compartir la información, videos e imágenes en el grupo “Investigadores de las
Civilizaciones Americanas” creada en Facebook la clase anterior, para posteriormente compartir la
información recopilada al grupo de Facebook.
Por último, en sala de clases tendremos el grupo Facebook “Investigadores de las Civilizaciones
Americanas” proyectado en la pizarra, y cada grupo deberá presentar a sus compañeros la
información encontrada, imágenes y video.
