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Periodificación de la HistoriaPeriodificación de la Historia
Objetivo: Identificar la Periodificación que desarrolla
la Historia, para cada uno de sus procesos y hechos
históricos.
La Historia se divide en dos:La Historia se divide en dos:
Números RomanosNúmeros Romanos
Es un sistema de numeración que usa letras mayúsculas a las que se ha
asignado un valor numérico.
Se usa principalmente:
•En los números de capítulos y tomos de una obra.
•En los actos y escenas de una obra de teatro.
•En los nombres de papas, reyes y emperadores.
•En la designación de congresos, olimpiadas, asambleas, certámenes...
Entonces…Entonces…
Del año 1 al 100 forman el siglo I d.C.
Del 101 al 200, el siglo II (cuando se trata
de nuestra era normalmente no se añade la
abreviatura d.C.)
Del 201 al 300, el siglo III y así
sucesivamente.
Es decir, en la Historia se cuenta así:Es decir, en la Historia se cuenta así:
Siglo XI: 1001-1100
Siglo XII: 1101- 1200
Siglo XIII: 1201- 1300
Siglo XIV: 1301-1400
Siglo XV: 1401-1500
Siglo XVI: 1501-1600
Siglo XVII: 1601-1700
Siglo XVIII: 1701-1800
Siglo XIX: 1801-1900
Siglo XX: 1901-2000
Actividad 1: Identifica los períodos de la Historia
mostrada con fechas, en Siglos respectivos.
Actividad II: Señala al menos 3
hechos históricos por siglos.
Ejemplo:
1789, Revolución Francesa, siglo XVIII

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Periodificación de la historia

  • 1. Periodificación de la HistoriaPeriodificación de la Historia Objetivo: Identificar la Periodificación que desarrolla la Historia, para cada uno de sus procesos y hechos históricos.
  • 2.
  • 3. La Historia se divide en dos:La Historia se divide en dos:
  • 4. Números RomanosNúmeros Romanos Es un sistema de numeración que usa letras mayúsculas a las que se ha asignado un valor numérico. Se usa principalmente: •En los números de capítulos y tomos de una obra. •En los actos y escenas de una obra de teatro. •En los nombres de papas, reyes y emperadores. •En la designación de congresos, olimpiadas, asambleas, certámenes...
  • 5.
  • 6.
  • 7. Entonces…Entonces… Del año 1 al 100 forman el siglo I d.C. Del 101 al 200, el siglo II (cuando se trata de nuestra era normalmente no se añade la abreviatura d.C.) Del 201 al 300, el siglo III y así sucesivamente.
  • 8. Es decir, en la Historia se cuenta así:Es decir, en la Historia se cuenta así: Siglo XI: 1001-1100 Siglo XII: 1101- 1200 Siglo XIII: 1201- 1300 Siglo XIV: 1301-1400 Siglo XV: 1401-1500 Siglo XVI: 1501-1600 Siglo XVII: 1601-1700 Siglo XVIII: 1701-1800 Siglo XIX: 1801-1900 Siglo XX: 1901-2000
  • 9. Actividad 1: Identifica los períodos de la Historia mostrada con fechas, en Siglos respectivos.
  • 10. Actividad II: Señala al menos 3 hechos históricos por siglos. Ejemplo: 1789, Revolución Francesa, siglo XVIII