Presentación de la charla compartida en #Teku20 el 12-11-2013, sobre la gestión del conocimiento en organizaciones de salud. El vídeo de la charla http://www.youtube.com/watch?v=fspdObpfboQ

1. De knowmads y aprendizaje…
¿Es posible hackear el
conocimiento en salud?
José Mª Cepeda
@ChemaCepeda
#SaludConectada

2. Regreso
al
Presente

3. “Cuando creíamos
que teníamos todas
las respuestas,
de pronto cambiaron
todas las preguntas”

4. Serendipia

5. ¿Es posible hackear el
conocimiento en salud?

6. ¿Eres un hacker?

7. • Experto
• Pasión
• Conocimiento libre

8. “Ningún problema debería
resolverse dos veces”

9. Cambiar la forma de
aprender
Aprovechar el KnowHow
Impactar en personas

10. 1
¿Sociedad de la información
o del conocimiento?

11. KEEP CALM
Prosumer ahead

12. ¿Curas o destilas?

13. Inteligencia Colectiva
+ +
+
++
+ +
+

14. #CarnavalSalud

15. Sociedad de la información
Sociedad del conocimiento

16. A relaxing cup of
café con leche para todos

17. 2
¿Qué armas tenemos a
nuestra disposición?

21. Proyecto Compartim

24. 3
¿Qué ventajas tiene una
planificación intencionada?

26. Profesionales más formados
Pacientes más responsables
Instituciones más innovadoras

27. Organizaciones que aprenden
Organizaciones que no pueden
dejar de aprender

29. “Las conversaciones en red hacen
posible el surgimiento de nuevas y
poderosas formas de organización social
y de intercambio de conocimientos.”

30. Organizaciones que resisten
¿Están nuestras instituciones sanitarias
gestionando el conocimiento?
(risas enlatadas)

31. 4
¿Cuáles son los factores
críticos de éxito?

32. La verdad está
ahí fuera

34. Cultura vs ROI

35. ¿De verdad sabemos escuchar?

36. Let’s do it
InnovACCIÓn vs Postureo

37. <Embed Culture>

38. Una idea no sirve de nada si no
eres capaz de convencer a nadie

39. CKO vs CIO

40. Hablemos de Knowmads…
• Know + Mad
• Nomad

41. 1. No está limitado a una edad determinada.
2. Creativo, innovador, colaborativo y
motivado.
3. Utiliza la información y genera
conocimientos en diferentes contextos.
4. Altamente inventivo, intuitivo, capaz de
producir ideas.
5. Capaz de crear sentido socialmente
construido.
6. No sólo busca acceder a la información,
procura utilizarla abierta y libremente.
7. Creador de redes, siempre conectando a
personas, ideas, organizaciones, etc.
8. Capacidad para utilizar herramientas para
resolver diferentes problemas.
9. Alfabetizado digitalmente, comprende cómo
y por qué funcionan las tecnologías digitales.
10. Competencia para resolver problemas
desconocidos en contextos diferentes.
11. Aprende a compartir (sin límites
geográficos).
12. Es adaptable a diferentes contextos y
entornos.
13. Consciente del valor de liberar el acceso a
la información.
14. Atento a los contextos y a la adaptabilidad
de la información.
15. Capaz de desaprender rápidamente,
sumando nuevas ideas.
16. Competente para crear redes de
conocimiento horizontales.
17. Aprendizaje permanente y para toda la
vida (formal-informal).
18. Experimenta constantemente TIC
(colaborativas).

42. Diseñar mapas de
conocimiento

43. El efecto mentos

44. ¿Somos permeables?

45. El poder de las pequeñas
acciones

47. De knowmads y aprendizaje…
¿Es posible hackear el
conocimiento en salud?
José Mª Cepeda
@ChemaCepeda
#SaludConectada