Aula de Sociologia da Técnica para o Curso de Design de Interação do Instituto Faber-Ludens Tema : Software Livre e Alfabetização Digital

1. SOFTWARE LIVRE
Paolo Domenico Passeri
Mabel Thaís Limberger
Design de Interação I : Sociologia da Técnica
Wednesday, February 11, 2009

2. O QUE É SOFTWARE LIVRE?
Software livre é um programa de computador que pode ser
distribuído e utilizado para qualquer tipo de trabalho ou
atividade, sem que seja necessário atender a qualquer restrição
imposta pelo fornecedor.
O Software Livre como movimento organizado teve início em
1983, quando Richard Stallman deu início ao Projeto GNU e,
posteriormente, à Free Software Foundation.
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Wednesday, February 11, 2009

3. PRINCÍPIOS
A liberdade de um software livre é representada pelas
quatro possibilidades concedidas ao usuário:
1 – Executar o software para qualquer propósito.
2 – Estudar como o programa funciona (através do
código-fonte).
3 – Alterar e melhorar o software para as necessidades
específicas do usuário.
4 – Disponibilizar essas alterações para outras pessoas,
fazendo da construção desse software um
desenvolvimento colaborativo.
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Wednesday, February 11, 2009

4. VANTAGENS
O propósito do software livre é tornar os programas...
+ seguros
+ estáveis
+ baratos
No caso de um software proprietário, deve-se confiar plenamente na empresa que o
produziu.
No software livre, as características do programa estão disponíveis para consulta. As
pessoas que conhecem a linguagem de programação podem identificar quaisquer pontos
fracos no software e melhorá-los. Isso torna o programa mais seguro a cada nova versão.
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5. REVOLUÇÃO
A mudança mais significativa causada
pelo software livre é de cunho
social.
As pessoas que podem explorar o
software têm uma grande
oportunidade de aprendizado.
A população não precisa
simplesmente consumir tecnologia,
mas sim, gerar tecnologia.
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Wednesday, February 11, 2009

6. EXEMPLOS
Navegadores: Aplicativos: Entretenimento:
• • Segurança:
• •
Mozilla Firefox OpenOffice.org Amarok Clam AV (antivírus)
• • • •
(pacote Office) (música)
Maxthon SpamBayes (anti-
• •
GIMP Media Player Classic spam)
• •
(editor de imagem) (vídeo)
SeaMonkey
•
Spam Assasin (anti-
•
Audacity (editor Comunicação: spam)
• •
Flock de áudio)
•
Mozilla Thunderbird
•
Ghostzilla VirtualDub (editor
• (e-mail)
•
de vídeo)
Foxie
• Gaim (mensagem
•
Mozilla Calendar instantânea)
•
(calendário virtual)
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7. NAS ESCOLAS
Drawing for Children
Tal como o próprio nome indica, é um
programa de desenho para crianças. O
apelativo do programa é que traz com ele
um leque bem grande de opções muito
engraçadas e indicadas para crianças.
A melhor maneira de aprender é usando-o.
Existe um documento, em inglês, que explica
passo por passo, apesar não ser necessário
pela facilidade de compreender o programa.
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8. NAS ESCOLAS
Drawing for Children
Tal como o próprio nome indica, é um
programa de desenho para crianças. O
apelativo do programa é que traz com ele
um leque bem grande de opções muito
engraçadas e indicadas para crianças.
A melhor maneira de aprender é usando-o.
Existe um documento, em inglês, que explica
passo por passo, apesar não ser necessário
pela facilidade de compreender o programa.
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9. NAS ESCOLAS
Drawing for Children
Tal como o próprio nome indica, é um
programa de desenho para crianças. O
apelativo do programa é que traz com ele
um leque bem grande de opções muito
engraçadas e indicadas para crianças.
A melhor maneira de aprender é usando-o.
Existe um documento, em inglês, que explica
passo por passo, apesar não ser necessário
pela facilidade de compreender o programa.
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10. NAS ESCOLAS
SokoMind
Esse é um game de lógica que desafia o
jogador a posicionar as caixas no lugar
correto. O jogo possui 60 níveis onde as
estratégias de solução precisam ser cada vez
mais complexas.
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11. NAS ESCOLAS
SokoMind
Esse é um game de lógica que desafia o
jogador a posicionar as caixas no lugar
correto. O jogo possui 60 níveis onde as
estratégias de solução precisam ser cada vez
mais complexas.
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Wednesday, February 11, 2009

12. NAS ESCOLAS
SokoMind
Esse é um game de lógica que desafia o
jogador a posicionar as caixas no lugar
correto. O jogo possui 60 níveis onde as
estratégias de solução precisam ser cada vez
mais complexas.
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13. NAS ESCOLAS
Facetoon
Este é um jogo que despertará nas crianças o
desejo de criar múltiplas criaturas. No jogo
existem opções de frutas para que o usuário
adicione mãos, olhos, boca.
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14. NAS ESCOLAS
Facetoon
Este é um jogo que despertará nas crianças o
desejo de criar múltiplas criaturas. No jogo
existem opções de frutas para que o usuário
adicione mãos, olhos, boca.
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15. NAS ESCOLAS
Abacus
Aplicativo mostrando um ábaco virtual.
Labirinto 3D
Um programa que mostra um labirinto similar
aos que aparecem nas revistas infantis, só que
com uma aparência tridimensional. O caminho é
conduzido pelas setas do teclado.
Jogo dos Erros
O objetivo do jogo é encontrar seis diferenças
entre as duas imagens e clicá-las com o mouse.
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16. NAS ESCOLAS
Abacus
Aplicativo mostrando um ábaco virtual.
Labirinto 3D
Um programa que mostra um labirinto similar
aos que aparecem nas revistas infantis, só que
com uma aparência tridimensional. O caminho é
conduzido pelas setas do teclado.
Jogo dos Erros
O objetivo do jogo é encontrar seis diferenças
entre as duas imagens e clicá-las com o mouse.
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17. NAS ESCOLAS
Abacus
Aplicativo mostrando um ábaco virtual.
Labirinto 3D
Um programa que mostra um labirinto similar
aos que aparecem nas revistas infantis, só que
com uma aparência tridimensional. O caminho é
conduzido pelas setas do teclado.
Jogo dos Erros
O objetivo do jogo é encontrar seis diferenças
entre as duas imagens e clicá-las com o mouse.
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18. ?
Duvidas
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