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son tecnologías de la información y de
comunicaciones, constan de equipos de programas
informáticos y medios de comunicación para reunir,
almacenar, procesar, transmitir y presentar
información en cualquier formato es decir voz,
datos, textos e imágenes
NTIC
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1- razón alfabetización digital de los alumnos: todos deben        EMA
adquirir las competencias básicas en el uso del tic.

2-razón productividad: aprovechar las ventajas que
proporcionan al realizar actividades como preparar apuntes y
ejercicios, buscar información comunicarnos (e-mail), difundir
                                                                   OBJE
información (weblogs, web de centro y docentes), gestión de
                                                                   TIVO
biblioteca.
                                                                     s
3-razón innovar en las prácticas docentes:

aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las
tic para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes y
reducir el fracaso escolar.
El desarrollo de Internet, en especial, está cambiando el
contexto de acción de las bibliotecas públicas. Buena parte del
material informativo que en otras países es parte central de la
biblioteca pública (aunque en Colombia se ha desarrollado poco),
a saber la información cívica y la orientación en las gestiones
individuales (relaciones con el estado, procedimientos
burocráticos, normas y reglamentos legales, oportunidades de
formación y empleo, servicios de las entidades públicas) estará
pronto disponible en la red, y la función de la biblioteca deberá
ajustarse teniendo en cuenta estos cambios. Del mismo, modo,
buena parte de la información concreta que complementa el
proceso escolar (biografías de personajes históricos y culturales,
cronologías, listas científicas y artísticas, datos sobre obras,
autores, regiones, localidades, ambientes ecológicos, normas
legales) estarán también en las bibliotecas virtuales de la red.
Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC
han generado un cambio tan drástico en el mundo moderno,
similar al acontecido en el siglo XIX con la Revolución
Industrial y que marcó un hito en la historia de la humanidad.
Conscientes de que el país no se puede quedar al margen, el
Gobierno Nacional ha trazado una estrategia a largo plazo para
ponerse a tono con la tendencia mundial del uso masivo de las
TIC, que ha quedado plasmada en un documento llamado Plan
Nacional de TIC incluido en el Plan Nacional de Desarrollo
2006-2010.
Presentado por :


  Paola Cortes asallas .
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  • 1.
  • 2. son tecnologías de la información y de comunicaciones, constan de equipos de programas informáticos y medios de comunicación para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, textos e imágenes
  • 3. NTIC UNA SU RAZO SE INICIO TIC PROCE NES : CONOC ES: SO : E : ESQU 1- razón alfabetización digital de los alumnos: todos deben EMA adquirir las competencias básicas en el uso del tic. 2-razón productividad: aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como preparar apuntes y ejercicios, buscar información comunicarnos (e-mail), difundir OBJE información (weblogs, web de centro y docentes), gestión de TIVO biblioteca. s 3-razón innovar en las prácticas docentes: aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las tic para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes y reducir el fracaso escolar.
  • 4. El desarrollo de Internet, en especial, está cambiando el contexto de acción de las bibliotecas públicas. Buena parte del material informativo que en otras países es parte central de la biblioteca pública (aunque en Colombia se ha desarrollado poco), a saber la información cívica y la orientación en las gestiones individuales (relaciones con el estado, procedimientos burocráticos, normas y reglamentos legales, oportunidades de formación y empleo, servicios de las entidades públicas) estará pronto disponible en la red, y la función de la biblioteca deberá ajustarse teniendo en cuenta estos cambios. Del mismo, modo, buena parte de la información concreta que complementa el proceso escolar (biografías de personajes históricos y culturales, cronologías, listas científicas y artísticas, datos sobre obras, autores, regiones, localidades, ambientes ecológicos, normas legales) estarán también en las bibliotecas virtuales de la red.
  • 5. Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC han generado un cambio tan drástico en el mundo moderno, similar al acontecido en el siglo XIX con la Revolución Industrial y que marcó un hito en la historia de la humanidad. Conscientes de que el país no se puede quedar al margen, el Gobierno Nacional ha trazado una estrategia a largo plazo para ponerse a tono con la tendencia mundial del uso masivo de las TIC, que ha quedado plasmada en un documento llamado Plan Nacional de TIC incluido en el Plan Nacional de Desarrollo 2006-2010.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Presentado por : Paola Cortes asallas . Juan Diego Cortes. Juan Sebastian Rojas.