SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 26
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Universidade Federal da Paraíba 
PAMIN: Uma experiência de educação patrimonial e inclusão digital 
Autor Principal: Profª Dr ª. Luciana Chianca instituição: universidade 
federal da Paraíba 
Co- autores: 
Marinalda Pereira de Araújo Graduanda Instituição: Universidade 
Federal da Paraíba 
Mohana Ellen Brito R. Morais Graduanda Instituição: Universidade 
Federal da Paraíba
Pamin 
Patrimônio, memória e interatividade 
O PAMIN éé uumm pprrooggrraammaa ddee ppeessqquuiissaa ee 
eexxtteennssããoo qquuee ccoonnssiissttee nnaa ccrriiaaççããoo ddee uumm 
ssiittee qquuee tteemm ppoorr oobbjjeettiivvoo ddaarr vviissiibbiilliiddaaddee 
ààss mmaanniiffeessttaaççõõeess aarrttííssttiiccoo//ccuullttuurraaiiss 
eexxiisstteenntteess nnaa cciiddaaddee ddee JJooããoo ppeessssooaa,, 
eemm mmaaiioorr aatteennççããoo aass ccaammaaddaass 
ppooppuullaarreess,, qquuee,, nnããoo ssããoo ccoonntteemmppllaaddaass 
ppeellooss mmeeiiooss ddee ccoommuunniiccaaççããoo eemm mmaassssaa..
UUmm pprroojjeettoo iinntteerrddiisscciipplliinnaarr 
 PPeessqquuiissaa ssóócciioo--aannttrrooppoollóóggiiccaa,, bbuussccaannddoo aapprreeeennddeerr aass 
ccoonnddiiççõõeess ssoocciiaaiiss ddee pprroodduuççããoo ddaa mmeemmóórriiaa ssoocciiaall,, ddoo 
ppaattrriimmôônniioo ccuullttuurraall ee ddaa ccuullttuurraa ddiiggiittaall;; 
 PPeessqquuiissaa tteeccnnoollóóggiiccaa,, vviiaabbiilliizzaannddoo oo aarrmmaazzeennaammeennttoo ee 
ddiisssseemmiinnaaççããoo ddoo ppaattrriimmôônniioo ccuullttuurraall aattrraavvééss ddaa 
uuttiilliizzaaççããoo ddee uummaa ppllaattaaffoorrmmaa vviirrttuuaall nnaa IInntteerrnneett .. 
 EEnnvvoollvvee aalluunnooss ddooss ccuurrssooss ddee cciiêênncciiaass ssoocciiaaiiss,, cciiêênncciiaa 
ddaa ccoommppuuttaaççããoo,, eennggeennhhaarriiaa ddaa ccoommppuuttaaççããoo,, mmííddiiaass 
ddiiggiittaaiiss ee ccoommuunniiccaaççããoo ssoocciiaall..
OObbjjeettiivvoo ddoo PPaammiinn 
 CCoonnssttiittuuiiççããoo ddee uumm ssiisstteemmaa ddee 
llooccaalliizzaaççããoo eessppaaççoo--tteemmppoorraall ddee 
ddaaddooss ddoo ppaattrriimmôônniioo llooccaall ((ppeessqquuiissaa 
ssóócciioo--aannttrrooppoollóóggiiccaa ee ccoommppuuttaacciioonnaall));; 
 FFoorrmmaaççããoo ddooss mmoonniittoorreess ddee 
aannttrrooppoollooggiiaa ee ccoommppuuttaaççããoo eemm 
EEdduuccaaççããoo ppaattrriimmoonniiaall ((eennssiinnoo));; 
 PPrrooppoorr CCuurrssoo ddee eedduuccaaççããoo 
ppaattrriimmoonniiaall ee iinncclluussããoo ddiiggiittaall eexxttrraa-- 
mmuurrooss ((eexxtteennssããoo uunniivveerrssiittáárriiaa))..
OOffiicciinnaa PPaammiinn 
 CCoonntteeúúddoo:: 
TTeemmááttiiccaass ssoobbrree ddiivveerrssiiddaaddee ccuullttuurraall,, ccuullttuurraa ddiiggiittaall,, 
ppaattrriimmôônniioo mmaatteerriiaall ee iimmaatteerriiaall,, mmeemmóórriiaa.. 
 MMeettooddoollooggiiaa:: 
CCoonnvveerrssaass iinnffoorrmmaaiiss,, aauullaass eexxppoossiittiivvaass,, sslliiddeess,, uussoo 
ddee ccoommppuuttaaddoorreess,, aauullaass ddee ccaammppoo,, eexxpplloorraaççããoo 
vviissuuaall//sseennssoorriiaall ddoo ppaattrriimmôônniioo ccuullttuurraall ddoo bbaaiirrrroo,, 
nnooççõõeess ddee mmeemmóórriiaa ccoomm bbaassee eemm eexxppeerriiêênncciiaass 
ppeessssooaaiiss ee nnaa ttrraaddiiççããoo ccuullttiivvaaddaa eennttrree ooss mmoorraaddoorreess 
ddoo bbaaiirrrroo,, ccoonnsscciieennttiizzaaççããoo ee rreeccoonnhheecciimmeennttoo ddaa 
ccuullttuurraa ppooppuullaarr,, vvaalloorriizzaaççããoo ddaa iiddeennttiiddaaddee llooccaall..
OOffiicciinnaa PPaammiinn eemm AAççããoo 
 OONNGG FFéé ee AAlleeggrriiaa,, BBaaiirrrroo ddee MMaannddaaccaarruu--JJooããoo 
PPeessssooaa//PPaarraaííbbaa 
 TTuurrmmaass;; 
 AAlluunnooss;; 
 VViivvêênncciiaa eemm ssaallaa ddee aauullaa..
RReeggiissttrrooss
AAuullaa ddee CCaammppoo
AAttiivviiddaaddeess eemm SSaallaa
AApprreennddeennddoo aa uussaarr oo SSiittee
AApprreesseennttaaççããoo ddoo ssiittee
AApprreesseennttaaççããoo ddoo ssiittee
Apresentação do site
AApprreesseennttaaççããoo ddoo ssiittee
AApprreesseennttaaççããoo ddoo ssiittee
AApprreesseennttaaççããoo ddoo ssiittee
Consulta 
ccoonnssuullttaa
CCoonnssuullttaa
PPaaPrraaa r ccaaa cddaaadssattrsraatrrra::r :cc rrciiraaiarrr c ccooonnntttaaa
AApprreesseennttaaççããoo ddoo ssiittee
AApprreesseennttaaççããoo ddoo ssiittee
AApprreesseennttaaççããoo ddoo ssiittee
AApprreesseennttaaççããoo ddoo ssiittee
mmMaaiiassi siinn ifnfooforrmrmmaaaçççõõõeeesss
AApprreesseennttaaççããoo ddoo ssiittee
Patrimônio, memória e interatividade 
PPaarrcceeiirroo 
RReeaalliizzaaççããoo 
FFiinnaanncciiaaddoorreess

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Pamin: uma experiência de educação patrimonial e inclusão digital

Ähnlich wie Pamin: uma experiência de educação patrimonial e inclusão digital (20)

Diagnóstico comunitario
Diagnóstico comunitarioDiagnóstico comunitario
Diagnóstico comunitario
 
Planos de fotografía
Planos de fotografíaPlanos de fotografía
Planos de fotografía
 
Planos de fotografía
Planos de fotografíaPlanos de fotografía
Planos de fotografía
 
Formación de los planetas
Formación de los planetasFormación de los planetas
Formación de los planetas
 
Muestreo tema1
Muestreo tema1Muestreo tema1
Muestreo tema1
 
Traumatología forense
Traumatología forenseTraumatología forense
Traumatología forense
 
Estatuto del embrion
Estatuto del embrionEstatuto del embrion
Estatuto del embrion
 
Presentasi ilmiah 2014 2
Presentasi ilmiah 2014 2Presentasi ilmiah 2014 2
Presentasi ilmiah 2014 2
 
Presentasi ilmiah 2014
Presentasi ilmiah 2014Presentasi ilmiah 2014
Presentasi ilmiah 2014
 
Farmacologia generalidades farmacocinetica - farmacodinamia
Farmacologia generalidades   farmacocinetica - farmacodinamiaFarmacologia generalidades   farmacocinetica - farmacodinamia
Farmacologia generalidades farmacocinetica - farmacodinamia
 
Purchase specifications
Purchase specificationsPurchase specifications
Purchase specifications
 
Material módulo 1 evea
Material módulo 1 eveaMaterial módulo 1 evea
Material módulo 1 evea
 
Antropologia cultural parte 3
Antropologia cultural parte 3Antropologia cultural parte 3
Antropologia cultural parte 3
 
Presentaciones digitales
Presentaciones digitalesPresentaciones digitales
Presentaciones digitales
 
Presentaciones digitales
Presentaciones digitalesPresentaciones digitales
Presentaciones digitales
 
presentaciones digitales
presentaciones digitales presentaciones digitales
presentaciones digitales
 
La práctica docente
La práctica docenteLa práctica docente
La práctica docente
 
El docente en la educación semi presencial
El docente en la educación semi presencialEl docente en la educación semi presencial
El docente en la educación semi presencial
 
Udl paradigma cognitivo (1)
Udl paradigma cognitivo (1)Udl paradigma cognitivo (1)
Udl paradigma cognitivo (1)
 
07 BOPPPS Model
07 BOPPPS Model07 BOPPPS Model
07 BOPPPS Model
 

Pamin: uma experiência de educação patrimonial e inclusão digital

  • 1. Universidade Federal da Paraíba PAMIN: Uma experiência de educação patrimonial e inclusão digital Autor Principal: Profª Dr ª. Luciana Chianca instituição: universidade federal da Paraíba Co- autores: Marinalda Pereira de Araújo Graduanda Instituição: Universidade Federal da Paraíba Mohana Ellen Brito R. Morais Graduanda Instituição: Universidade Federal da Paraíba
  • 2. Pamin Patrimônio, memória e interatividade O PAMIN éé uumm pprrooggrraammaa ddee ppeessqquuiissaa ee eexxtteennssããoo qquuee ccoonnssiissttee nnaa ccrriiaaççããoo ddee uumm ssiittee qquuee tteemm ppoorr oobbjjeettiivvoo ddaarr vviissiibbiilliiddaaddee ààss mmaanniiffeessttaaççõõeess aarrttííssttiiccoo//ccuullttuurraaiiss eexxiisstteenntteess nnaa cciiddaaddee ddee JJooããoo ppeessssooaa,, eemm mmaaiioorr aatteennççããoo aass ccaammaaddaass ppooppuullaarreess,, qquuee,, nnããoo ssããoo ccoonntteemmppllaaddaass ppeellooss mmeeiiooss ddee ccoommuunniiccaaççããoo eemm mmaassssaa..
  • 3. UUmm pprroojjeettoo iinntteerrddiisscciipplliinnaarr  PPeessqquuiissaa ssóócciioo--aannttrrooppoollóóggiiccaa,, bbuussccaannddoo aapprreeeennddeerr aass ccoonnddiiççõõeess ssoocciiaaiiss ddee pprroodduuççããoo ddaa mmeemmóórriiaa ssoocciiaall,, ddoo ppaattrriimmôônniioo ccuullttuurraall ee ddaa ccuullttuurraa ddiiggiittaall;;  PPeessqquuiissaa tteeccnnoollóóggiiccaa,, vviiaabbiilliizzaannddoo oo aarrmmaazzeennaammeennttoo ee ddiisssseemmiinnaaççããoo ddoo ppaattrriimmôônniioo ccuullttuurraall aattrraavvééss ddaa uuttiilliizzaaççããoo ddee uummaa ppllaattaaffoorrmmaa vviirrttuuaall nnaa IInntteerrnneett ..  EEnnvvoollvvee aalluunnooss ddooss ccuurrssooss ddee cciiêênncciiaass ssoocciiaaiiss,, cciiêênncciiaa ddaa ccoommppuuttaaççããoo,, eennggeennhhaarriiaa ddaa ccoommppuuttaaççããoo,, mmííddiiaass ddiiggiittaaiiss ee ccoommuunniiccaaççããoo ssoocciiaall..
  • 4. OObbjjeettiivvoo ddoo PPaammiinn  CCoonnssttiittuuiiççããoo ddee uumm ssiisstteemmaa ddee llooccaalliizzaaççããoo eessppaaççoo--tteemmppoorraall ddee ddaaddooss ddoo ppaattrriimmôônniioo llooccaall ((ppeessqquuiissaa ssóócciioo--aannttrrooppoollóóggiiccaa ee ccoommppuuttaacciioonnaall));;  FFoorrmmaaççããoo ddooss mmoonniittoorreess ddee aannttrrooppoollooggiiaa ee ccoommppuuttaaççããoo eemm EEdduuccaaççããoo ppaattrriimmoonniiaall ((eennssiinnoo));;  PPrrooppoorr CCuurrssoo ddee eedduuccaaççããoo ppaattrriimmoonniiaall ee iinncclluussããoo ddiiggiittaall eexxttrraa-- mmuurrooss ((eexxtteennssããoo uunniivveerrssiittáárriiaa))..
  • 5. OOffiicciinnaa PPaammiinn  CCoonntteeúúddoo:: TTeemmááttiiccaass ssoobbrree ddiivveerrssiiddaaddee ccuullttuurraall,, ccuullttuurraa ddiiggiittaall,, ppaattrriimmôônniioo mmaatteerriiaall ee iimmaatteerriiaall,, mmeemmóórriiaa..  MMeettooddoollooggiiaa:: CCoonnvveerrssaass iinnffoorrmmaaiiss,, aauullaass eexxppoossiittiivvaass,, sslliiddeess,, uussoo ddee ccoommppuuttaaddoorreess,, aauullaass ddee ccaammppoo,, eexxpplloorraaççããoo vviissuuaall//sseennssoorriiaall ddoo ppaattrriimmôônniioo ccuullttuurraall ddoo bbaaiirrrroo,, nnooççõõeess ddee mmeemmóórriiaa ccoomm bbaassee eemm eexxppeerriiêênncciiaass ppeessssooaaiiss ee nnaa ttrraaddiiççããoo ccuullttiivvaaddaa eennttrree ooss mmoorraaddoorreess ddoo bbaaiirrrroo,, ccoonnsscciieennttiizzaaççããoo ee rreeccoonnhheecciimmeennttoo ddaa ccuullttuurraa ppooppuullaarr,, vvaalloorriizzaaççããoo ddaa iiddeennttiiddaaddee llooccaall..
  • 6. OOffiicciinnaa PPaammiinn eemm AAççããoo  OONNGG FFéé ee AAlleeggrriiaa,, BBaaiirrrroo ddee MMaannddaaccaarruu--JJooããoo PPeessssooaa//PPaarraaííbbaa  TTuurrmmaass;;  AAlluunnooss;;  VViivvêênncciiaa eemm ssaallaa ddee aauullaa..
  • 19. PPaaPrraaa r ccaaa cddaaadssattrsraatrrra::r :cc rrciiraaiarrr c ccooonnntttaaa
  • 26. Patrimônio, memória e interatividade PPaarrcceeiirroo RReeaalliizzaaççããoo FFiinnaanncciiaaddoorreess