El Razonamiento y su clasificación

1. FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y
CIENCIA DE LA EDUCACIÓN
TEMA: EL RAZONAMIENTO
EVELIN IZA

2. DEFINICIONEn sentido amplio,se entiende por razonamiento lafacultad humana que permite resolver problemas.
En un sentido más restringido, se llama razonamiento al proceso mental de realizar una inferencia de una conclusión a partir de un
conjunto de premisas. La conclusión puede no ser una consecuencia lógica de las premisas y aún así dar lugar a un razonamiento, ya que
un mal razonamiento aún es un razonamiento.
El razonamiento en tanto actividad mental se corresponde con la actividad lingüística de argumentar. En otras palabras, un argumento es
la expresión lingüística de un razonamiento. El estudio de los argumentos corresponde a la lógica, de modo que a ella también le
corresponde indirectamente el estudio del razonamiento.
El razonamiento es una operación lógica mediante la cual, partiendo de uno o más juicios, se deriva la validez, la posibilidad o la falsedad
de otro juicio distinto. Por lo general, los juicios en que se basa un razonamiento expresan conocimientos ya adquiridos o, por lo menos,
postulados como hipótesis.
Es posible distinguir entre varios tipos de razonamiento. Por ejemplo el razonamiento deductivo, el razonamiento inductivo y
razonamiento abductivo, entre otros.

3. PRIMERA FORMA
RAZONA
FALIBILIDAD
TIPOS
DE
RAZONAMIENTO
Exige que la conclusión desprende de
las premisas; supuesta la verdad de la
premisa la conclusión es V.
VALIDEZ O
INVALIDEZ
Premisas V
Premisas V
CONCLUSION F
La estructuración
defectuosa.
El razonamiento deductivo depende
de su forma o estructura.
DEDUCTIV
O

4. INDUCTIVO
consiste en obtener
conclusiones generales a
partir de premisas que
contienen datos particulares
FORMA
RAZON
INDUCTIVO
COMPLETO
INDUCTIVO
INCOMPLETO
Incluye algunos casos
particulares de la
generalización.
Incluye casos
particulares de la
verdad general.

5. ANALOGICOS
Es un tipo de razonamiento
inductivo la diferencia radica en que
la conclusión no contendrá una
verdad general, sino una verdad
particular.
Este razonamiento no es
valido ya que no tiene
ninguna regla lógica que
permitió este tipo de
inferencias.
Debe reunir los siguientes
conclusiones:
Significatividad
Pertienencia

6. - ¿Por qué en la realización del
siguiente cómic se ha utilizado un
razonamiento analógico para
representar alguno de los filósofos
presocráticos? (relaciona el
concepto de arte o de esencia que
plantea cada uno y la
representación gráfica que se le ha
asignado)

7. RECOMENDACIONES PARA LOS
RAZONAMIENTOS
• DEDUCTIVO: Este
razonamiento se obtiene de
las premisas dadas es decir
no necesita recurrir de
manera directa a la practica
a la experiencia. Por esta
razón se expresa que la
conclusión es un tipo de
argumentó de una
seguridad matemática.

8. INDUCTIVO
• Es una generalización obtenida
de la observación directa de
algunos casos particulares. Las
generalizaciones a que se llegan
mediante un raciocinio no
presenta necesidad lógica por
eso se dice que la conclusión de
este argumento es probable, y
por lo tanto este razonamiento
es probabilístico.
• COMPLETO: Cuando en las
premisas se incluye todos los
casos particulares
específicamente todos los casos
individuales de la generalización
correcta.

9. Galileo Galilei
(1564-1642). Astrónomo y físico italiano. Se le considera el creador del método
experimental en las ciencias, al combinar el razonamiento inductivo con la deducción
matemática. Con su obra comienza la ciencia moderna. Destacó por sus estudios en
diversos campos de la física: descubrió el isocronismo del péndulo y lo aplicó a la
medición del tiempo; formuló los principios de la dinámica y estableció la ley de la
inercia, e ideó la balanza hidrostática.
• INCOMPLETO: Cuando en las premisas solo incluye algunos de los casos
particulares mas aun, casos individuales de la generalización
correspondiente.

10. ANALOGICO
• DEDUCTIVO: Es una razonamiento
cuya conclusión es de secuencia
necesaria es decir dadas unas
determinadas premisas, se dice
necesariamente una conclusión.
• INDUCTIVO: Es aquella conclusión
probable, es decir dadas las
determinadas premisas, la
conclusión que de ellas infiere es
únicamente probable.