ceip ntra sra de la luz. arroyo de la luz

1. LA LUZ DE ARROYO
PERIÓDICO ESCOLAR
C.E.I.P. NTRA. SRA. DE LA LUZ.
Nº12 Año 2011 http://cpnsdelaluz.juntaextremadura.net/
CELEBRACIÓN HALLOWEEN
CONCURSO
“IMAGINA.. UN
ÁGUILA IMPERIAL”
Iván Bejarano Paniagua, alumno
de 5º de Primaria, grupo A, ha
sido premiado con uno de los
cinco accésits del concurso.
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JUBILACIONES
Durante este curso escolar
2011/2012, hemos tenido la
dicha de despedir a dos
compañeras de trabajo por
motivo de su jubilación, Dña.
Epifanía Mateos Ojeda,
Por Raquel Sierra Pajares. 6º B
especialista en Educación Física
El 4 de Noviembre en el colegio hemos celebrado Halloween. Los niños/as y Dña. Guadalupe Mogollón
de 6º de Primaria han realizado 3 bailes; El 1º baile del esqueleto, el 2º la
canción de la bruja y por último la canción de Lady Gaga, Bad Romance.
Mogollón, especialista en
Educación Infantil.
Después realizamos diferentes juegos como: 3º de Primaria realizaron el
juego de la calabaza perdida, los de 4º y 6º han hecho el juego de “Haz una
momia”, que consistió en hacer grupos de tres personas y una de ellos tiene Página 18
que estar quieto, mientras que los otros 2 lo envuelven con papel higiénico.
Los de 5º y 6º han hecho el juego de “Atrapa a la manzana” que consiste en CELEBRACIÓN DEL
coger una manzana de un cubo con agua con la boca sin utilizar las manos. DÍA MUNDIAL DE LAS
Nos lo pasamos muy bien. AVES.
Páginas 19-20
Un año más hemos celebrado el
día mundial de las aves con un
SUMARIO
montón de actividades,
> BIBLIOTECA. Página 2.
planificadas por la Biblioteca y
> ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA CLASE. Páginas 3-13 por Don José Carlos que lleva el
proyecto de Ornitología.
> ACTIVIDADES Y EXCURSIONES. Páginas 14-17
> JUBILACIONE. Página 18 Páginas: 2, 14-17
> HALLOWEEN. Página 19-20
> PASATIEMPOS Página 21
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2. Biblio teca lugar de encuentro
Celebración del día mundial de las aves organizado por el Grupo de
Biblioteca.
. Más información (http://cpnsdelaluz.juntaextremadura.net/)
Dentro del grupo de trabajo de Biblioteca, este curso, nos propusimos como primera actividad, la celebración del
Día Mundial de las Aves, que se celebra el primer fin de semana de octubre y que en realidad se convierte en una
Semana de las Aves, pues no nos ceñimos al día previsto para tal evento, por considerarla muy motivadora para el
alumnado y ser ésta una actividad más del Proyecto de Ornitología que se desarrolla en nuestro Centro desde hace
varios años. Este año 2.011 ha estado dedicada al “Águila Imperial”.
Trabajo realizado por Doña Mila Domínguez. Aquí podemos observar las zonas donde podemos
encontrar un Águila Imperial.
Un Águila Imperial a tamaño real.
Trabajo realizado por los niños/as
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3. Actividades realizadas en la C lase
TUTORA DOÑA CANDELA LUENGO . CURSO 4º B DE PRIMARIA
Poesía de los nombre.
ISABEL CON I SERGIO CON S. JAVIER CON J
A Isabel le gusta Javier tenía un jilguero rojo, amarillo
Sergio con s es sonriente,
la miel, y a su y negro,
es un niño feliz y obediente.
amigo Israel le lo tenía en una jaula y
gusta el pastel. un día se coló por un agujero.
Sergio con s es soñador,
es un niño encantador.
Isabel juega con Israel El jilguero cantaba y cantaba
en el patio de Miguel, y a Javier mucho le molestaba.
Sergio con s sabe silbar,
al un, dos, tres, cógeme Un día el jilguero se escapó
también le gusta cantar y bailar.
otra vez. y Javier muy contento se quedó.
ANDREA CON A
Andrea con A,
junto a un árbol está.
Y este árbol, muchos
albaricoques da.
Por eso Andrea,
muy contenta está.
Su hermano la mira,
y con ella va a jugar,
junto al gran árbol,
de los albaricoques están.
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4. FERNANDO CON F
Fernando baila fandango,
con Francisco en el ferial,
comen fabada y refrescos.
Fernando y Francisco
se enfadan y se meten
muchas bofetadas.
La gente enfadada
los separa y les dan
dos manzanas
MARIAN CON M
Marian come manzanas,
con la fresca de la mañana,
la primavera ha llegado
y a ella le ha encantado.
Porque salen margaritas.
Y amapolas muy bonitas.
Ella corre por el prado, detrás de las
mariquitas.
TUTORA DOÑA Mª JOSÉ PALACIOS . CURSO 4º A DE PRIMARIA
RETAHILAS
Los alumnos de 4º A han estado trabajando las retahílas, para ello han preguntado a sus padres, abuelos,
etc. Las retahílas son pequeñas poesías que se utilizan para echar a suerte en algunos juegos, o para
realizar dicho juego.
Realizado por Ariadna Realizado por Desirée Realizado por Nahiara
Cuenta hasta veintiuno o treinta y El nombre de María, De codín, de codán
uno Que cinco letras tiene De la vera, vera , van
Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis … La M , la a, la r, la í, la a
Del palacio a la cocina
Dí a-cei-tu-na MA- RI-A. Dime ¿Cuántos dedos tengo encima?
Realizado por Sergio. Realizado por Felipe
Melón , sandía, Za ,ce, ci, zo, zu,
Melón, sandía Tarzán a la polla blanca
Tu serás policía. Tarzán a la polla azul
Dime a quien salvarías tú
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5. Realizado por Elena Realizado por Eva. Realizado por Elena
Lozano En un plato de ensalada Jorna
Una vieja mata un gato Comen todos a las cartas De codín,
Con la punta del zapato Jugaremos a las cartas: De codán,
El zapato se rompió Sota, caballo y rey. De la vera, vera, van,
Y la vieja se asusto Del palacio a la cocina
Entero saliste tu Tengo un gallo en la cocina, ¿Cuántos dedos tienes encima?
Por la puerta del Perú Que me dice la mentira. ¡Cuatro!
¿Cuántos años tienes tú? Tengo un gallo en el corral, Si hubiras dicho seis no te
Un, dos tres, cuatro, cinco, Que me dice la verdad. dan los porrazos que te dan…
seis, siete, ocho, nueve y diez .
Realizado por Sofía. En el Arca de Noé
Realizado por Elena Pinto, pinto gorgorito Caven todos, caven todos.
Cerro Dónde vas tú tan bonito En el Arca de Noé
Quinto levanta a la vera verdadera Caven todos, menos usted.
Tira de la manta pin, pon ,
Una mosca puñetera
Quinto levanta se la queda
Se calló a la carretera,
Tira del mantón el número diez
Pin, pan, fuera.
Que viene el sargento uno, dos ,tres…
Que viene el sargento
Que viene el sargento
Con el cinturón
Realizado por Jesús Realizado por María Realizado por Javier
Una vieja mata a un gato Todos cuentan hasta seis Pañuelito por detrás
Con la punta de un zapato en la casa de Rubén Tris ,tras
El zapato se rompió uno, dos, tres, cuatro, cinco y seis. Ni lo ves ni lo ves ni lo verás
Y la vieja se asustó Tris , tras.
Entero saliste tú Paso, paso, Mirad para arriba
Por la puerta del Perú. Que mañana me caso, Que caen judías ,
¿Cuántos años tienes tú? Con un payaso, Mirad para abajo
Vestido de raso. Que caen escarabajos .
China, china A dormir, a dormir
Capuchina Que viene el demonio
En que mano está la china. Por ahí.
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6. TUTOR DON LUIS ALEJANDRE . CURSO 3º A DE PRIMARIA
YA LLEGÓ LA NAVIDAD
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7. TUTORA DOÑA Mª CRUCES GIL . CURSO 2º A DE PRIMARIA
LA ALIMENTACIÓN
Los especialistas en nutrición han agrupado los alimentos según las sustancias de que están
compuestos, ya que estas sustancias son las que necesita nuestro cuerpo para mantenerse sano. En cada
grupo se encuentran alimentos que nos aportan las mismas sustancias.
Conocer los grupos de alimentos nos permite elegir aquellos que necesitamos y crear una dieta
equilibrada y sana.
Por eso, L@S ALUMN@S DE 2º A han realizado este preciso mural, recopilando (con ayuda de
sus padres y madres) diversas imágenes sobre los alimentos.
SUS HIJ@S LES INVITAN A LLEVAR UNOS HÁBITOS DE ALIMENTACIÓN
SALUDABLES.
TUTORAS DE EDUCACIÓN INFANTIL
EL OTOÑO EN EDUCACIÓN INFANTIL:
“El otoño ha llegado.
Todo cambia de color, hay una alfombra en el suelo,
Verde, amarilla y marrón.”
Durante la última semana del mes de Octubre, a través de una nota informativa, pedimos a las familias
que colaboraran con frutos típicos de dicha estación.
Los alumnos/as han realizado diversas actividades a través del contacto directo y la experimentación.
* Observando, degustando, describiendo, enumerando y clasificándolos según fueran: secos o jugosos;
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8. textura suave o áspera; sabor dulce o amargo… los frutos del otoño.
* Rincón del otoño. Con frutos del otoño traídos.
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9. * Realización de un árbol del otoño.
* Taller de Plástica:
- Paisaje con colores otoñales, realizado por los alumnos/as de cinco años.
– Frutos del otoño, para motivar a los niños/as.
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10. 10

11. TUTOR DON JOSÉ MOSTAZO. CURSO 5º B DE PRIMARIA
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12. TUTORA DOÑA Mª JOSÉ REHECHO. CURSO 5º A DE PRIMARIA
Los alumnos y alumnas de 5ºA han inventado entre todos una poesía sobre la “Luna de Abril”,
aprovechando una de las lecturas realizadas en clase. Es un ejercicio de creación y elaboración conjunta
donde cada niño da rienda suelta a su imaginación. ¡Esperamos que os guste!
LUNA DE ABRIL
Luna de abril, escotada, Luna de abril preciosa, graciosa
toda llena de belleza, entre todos los luceros
tan hermosa y argentada, eres la que más destaca
nacida en el mes lluvioso. como las flores en primavera.
Luna de abril, la más preciosa, Luna de Abril,
entre las estrellitas, la más hermosa. la más grandiosa.
Es una enorme cara en el cielo Brilla como una perla
y el campo se viste de colores al verla. tu reflejo,dentro del agua.
Luna de abril, en la noche Luna de abril la mas bella
con su cara redonda cuando ya estás en la cama
por mi ventana entra, baja y te besa.
con su luz albar me tapa Parece una pelota en el
y viene a dormir conmigo. cielo y los niños juegan
con ella.
Luna de Abril das aguas mil,
con cuatro nubes a tu disposición, La luna de abril ha llegado,
echando agua a mogollón. con un vestido bordado,
Algunas noches de tormenta Al verla la gata se ríe y
baja y te besa muy contenta. la Luna coqueta, sonríe.
Luna de Abril, luna lunera,
mil aguas traes cuando paseas
y llenas de flores y colores
las hermosas praderas.
Luna de abril,
la más brillante y la más morena
esconde las manos
para que ninguna estrella
vea su hermosura.
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13. TUTOR DON FRANCISCO JAVIER JOSEMARÍA. CURSO 6º A DE PRIMARIA
DIARIO DE LECTURA.
Cada vez que se lee un libro realizamos un dibujo y un comentario. En este caso podemos ver el comentario realizado
por María Carrero, sobre el libro titulado “Me llamo... Cleopatra”.
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14. Actividades y excursiones
DON JOSÉ CARLOS LÓPEZ. ENCARGADO DEL PROYECTO DE ORNITOLOGÍA.
Durante el primer trimestre del curso 2011-2012, dentro del Proyecto de Ornitología que se desarrolla en
nuestro Colegio desde hace ya varios años, se han realizado, entre otras, las actividades que pasamos a
exponer:
1.- CELEBRACIÓN DEL DÍA MUNDIAL DE LAS AVES
Como viene siendo habitual, el primer
fin de semana de octubre, promovido por
la Sociedad Española de Ornitología,
SEO,se celebra el Dia Mundial de las Aves,
y el Segundo y el Tercer Ciclo de Primaria
del Centro, quiso sumarse a tan importante
evento, preparando murales, realizando
dibujos y desarrollando un punto
informativo en el que se repartieron
pegatinas, posters, dípticos,... guiando en el
interior del edificio a todo el que quería
visitar las exposiciones y trabajos, dando a
conocer a la Comunidad Educativa las
actividades realizadas por los alumnos.
2.- EXPOSICIÓN ITINERANTE SOBRE EL ÁGUILA IMPERIAL IBÉRICA
Formando parte nuestro Centro de la Red de Escuelas por el Águila Imperial, el curso anterior, se
solicitó a SEO/BirdLife la exposición itinerante sobre esta maravilla alada de nuestros cielos y llegó
perfectamente embalada y con unos soportes que hicieron muy cómoda su instalación en la sala de usos
múltiples del edificio del Cerro, Los alumnos del segundo y tercer ciclo y los padres que así lo desearon
pudieron leer con atención toda la información contenida en los distintos paneles que componían la
exposición. Los alumnos del tercer ciclo tuvieron que realizar un trabajo de lectura comprensiva al
presentarles una ficha con preguntas cuyas respuestas deberían encontrar en los paneles, siendo una
actividad muy enriquecedora para el alumnado.
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15. 3.- CHARLA DEL DIRECTOR DEL PARQUE NACIONAL DE MONFRAGÜE
El 5 de octubre recibimos en el Centro, la
visita de don Ángel Rodríguez, director del Parque
Nacional de Monfragüe, que en la sala de usos
múltiples del edificio del Cerro, abarrotada por los
alumnos del segundo y tercer ciclo de Primaria, por
todos los profesores que desearon asistir y
acompañados también por Andrés, nuestro querido
conserje, que tanto nos ayudó a preparar la sala y a
que “volara” el Águila Imperial Ibérica que a
tamaño real habíamos realizado en cartón, nos
mostró una serie de diapositivas sobre esta hermosa
rapaz de una forma amena pero con un rigor
científico a la altura de los niños
que se mostraron entusiasmados en
todo momento por lo que se les
decía y por quién se lo decía. Hubo
al final un turno de preguntas que
tuvimos que cortar porque sino no
habría podido volver a su trabajo.
Damos desde estas páginas nuestro
más sincero agradecimiento a don
Ángel Rodríguez por el tiempo que
nos dedicó y su accesibilidad y
buen trato con los alumnos.
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16. 4.- ELABORACIÓN DE UN CALENDARIO SOBRE EL AVE DEL AÑO 2011
Con los dibujos presentados por los alumnos de quinto y sexto de Primaria, para el concurso de
dibujo que el curso anterior se convocó sobre el Mochuelo,Ave del Año 2011, se decidió que sería una
buena idea elaborar un calendario escolar con el Primer Premio y otros que se seleccionaron entre todos
los presentados. El resultado ha sido tan bueno que estuvo en la Web de SEO/BirdLife durante un tiempo
y aún podéis verlo en la web de la Delegación de Extremadura de la Sociedad Española de Ornitología.
http://www.seo.org/programa_seccion_ficha.cfm?idPrograma=15&idArticulo=5058
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17. ÚLTIMA HORA
UN ALUMNO DE NUESTRO CENTRO PREMIADO EN EL CONCURSO
“IMAGINA.. UN ÁGUILA IMPERIAL”
Iván Bejarano Paniagua, alumno de 5º de Primaria, grupo A, ha sido premiado con uno
de los cinco accésits del concurso “Imagina... un águila imperial”
Se recoge a continuación la noticia, tal y como puede verse en la web del Programa
“Alzando el Vuelo” de SEO/BirdLife.
¡¡ENHORABUENA!!
3ª Edición del Concurso “Imagina... un águila imperial”
¡¡¡¡YA TENEMOS GANADORES!!!! de la convocatoria de este año del concurso “Imagina… un
águila imperial”. El jurado de este año ha estado formado por los siguientes representantes de las
entidades patrocinadores del programa y de SEO-BirdLife:
• Patricia Couceiro (Obra Social Caja Madrid)
• Rosa García Salamero, (Técnico de RSC de Adif)
• Maria José Linares (SEO-Birdlife)
• María Matas (Fundación Biodiversidad)
• Juan Varela (Biólogo y Artista de Naturaleza)
Quienes han tenido realmente muchos problemas para elegir ganadores dada la creatividad y calidad de
los dibujos presentados.
Antes de revelar los ganadores del concurso, queremos agradeceros a todos vuestra participación, a los
centros educativos por animaros a difundir la convocatoria entre vuestros alumnos y, sobre todo, sobre
todo, a todos los alumnos que habéis participado. Todas las ideas que nos habéis enviado sobre cómo
conservar al águila imperial ibérica, tanto las que han ganado cómo las que no lo han hecho, nos van a ser
de gran ayuda para conservar a esta maravillosa ave.
Los técnicos campo del programa, que son los encargados de realizar los trabajos de conservación, nos
han pedido reiteradamente que os hagamos llegar su agradecimiento. Están encantados con los dibujos, al
ver que su trabajo ha llegado hasta las aulas, y esto les va a motivar más, si cabe, para seguir adelante con
su labor diaria.
Y ya, sin más demora, aquí está el listado de ganadores:
1er PREMIO
Laura Cañadilla Infante del Colegio Amor de Dios de Madridejos (Toledo)
2º PREMIO
Amanda del Colegio Concertado Divina Pastora de Arenas de San pedro (Ávila)
PREMIOS ACCESIT
• Lucía Martínez Romera del Colegio Vedruna de Madrid
• Oscar Moreno Moreno del Colegio Cervantes de Madridejos (Toledo)
• Brígida Martín del IES Montes de Cabañeros de Horcajo de los Montes (Ciudad Real)
• Belén Florido Vázquez del IES San José Cortesana de Cortegana (Huelva)
• Iván Bejarano Panigua del Colegio Nuestra Señora de la Luz de Arroyo de la Luz (Cáceres)
El Acto de entrega de premios se realizará en Madrid la semana del 12 al 16 de Diciembre
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18. JUBILACIONES EN EL COLEGIO.
Durante este curso escolar
2011/2012, hemos tenido la
dicha de despedir a dos
compañeras de trabajo por
motivo de su jubilación, Dña.
Epifanía Mateos Ojeda,
especialista en Educación Física
y Dña. Guadalupe Mogollón
Mogollón, especialista en
Educación Infantil.
Tras largos años de empeño,
voluntad y perseverancia llega
el merecido momento de
retirarse de la ESCUELA,
espacio en el que día a día
habéis transmitido generosamente vuestra sabiduría haciendo uso de la inagotable paciencia y cariño.
Es hora pues, de reorganizar vuestros horarios, vuestras prioridades, inquietudes y actividades en las
que, a buen seguro, los primeros beneficiarios en la lista serán vuestros familiares y amigos más
inmediatos, que desde siempre habrán demandado vuestra atención y, por motivos de trabajo, no se
les atendió como merecían.
Imagino que evitar bucear en el pasado es tarea difícil, al igual que recordar episodios buenos y menos
buenos, pues de todo habrá habido en vuestro paso por las aulas. Pero la memoria, afortunadamente,
es caprichosa y muy selectiva y tiende a recordar los acontecimientos más gratificantes y a arrinconar
los más desagradables.
No es este el lugar en que tenga que echarse la mirada hacia atrás para recordar vivencias y
sentimientos acumulados durante toda vuestra vida profesional, pues eso, creo, os pertenece a vosotras
y solo debéis compartirlo con aquellos que muestren su interés por conocerlos.
Desconozco los motivos que os llevaron a ser MAESTRAS, pero sean cuales fueran, creo que fue una
decisión muy acertada consagrar vuestra vida a la enseñanza, pues de no haber sido docentes no
hubiéramos tenido ocasión de poder compartir tantos momentos con vosotras.
Tal como expresa un viejo aforismo latino: “Omnia tempus habent” que nos viene a decir que “todas
las cosas tienen su tiempo” y vuestro merecido descanso ha llegado ya. Disfrutadlo.
Un abrazo, Nina Bañegil Palacios. – Jefe de Estudios.
18

19. DON JOSÉ CARLOS LÓPEZ y DOÑA NINA BANEGIL. ESPECIALISTAS DE INGLÉS.
Como viene siendo habitual en nuestro Centro desde hace años los alumnos del C.E.I.P. Ntra. Sra. de la
Luz se acercan a la cultura anglosajona a través de una festividad típicamente norteamericana pero que va
extendiéndose cada vez más
debido especialmente a su
carácter lúdico, sin que sirva de
menoscabo a nuestras
tradiciones ancestrales que en
estos días también se celebran.
Estamos hablando, como no, de
HALLOWEEN.
En la clase de inglés se explica
el significado y desarrollo de
esta fiesta y de la importancia
que tiene sobre todo en Estados
Unidos, donde cada año se
supera al anterior.
Con esta celebración queremos
dar cumplimiento a dos de los
objetivos del área:
· Conocer otras culturas y saber valorarlas.
· Ser capaz de utilizar la lengua extranjera en un contexto real, creando situaciones favorables a la
comunicación.
D. José Carlos López Fuentes y Dña.
Nina Bañegil Palacios, especialistas de
inglés, se reunieron para diseñar las
actividades a realizar con los alumnos
y coordinar con los distintos tutores del
Edificio del Cerro como se celebraría
la actividad. Se programaron
actividades para los niveles que allí se
imparten: tercero, cuarto, quinto y
sexto de E. Primaria.
Cuando se va acercando la fecha, lo
primero que se hace es decorar y
ambientar la sala de usos múltiples,
lugar donde tendrían lugar la mayoría
de las actividades propuestas que a
continuación enumeramos:
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20.  “El baile de los esqueletos”.
 Canción: “La bruja loca”.
 Coreografía: “ Bad Romance”, de Lady Gaga.
Estos bailes constituyeron el núcleo central de la celebración. Fueron los alumnos de 6º E.
Primaria, grupos A y B, los que
demostraron sus habilidades
coreográficas a todos los allí
presentes.
Una vez finalizados los bailes,
se organizaron grupos para
realizar distintos juegos:
· Bite the Apple! – Muerde
la manzana. Se
pusieron manzanas, que
habían traído ellos,
dentro de unos barreños
de plástico con agua.
Por turnos, tenían que
coger una manzana con
la boca y las manos en la espalda.
· Dress up the mummy! – Disfraza a la momia. En grupos de tres niños, tenían que disfrazar al
que estaba situado en medio utilizando papel higiénico mientras sonaba la canción The
Adams Family.
· Steal pumpkins! – ¡A robar calabazas! – En
este juego tenían que recorrer un circuito,
superando bastantes obstáculos, para poder
conseguir las calabazas que había al final
del mismo.
Los alumnos disfrutaron mucho y se cumplieron los
objetivos propuestos para la actividad.
Queremos dar desde estas páginas nuestro más sincero
agradecimiento a los tutores y especialistas que
colaboraron en todo momento para el buen desarrollo de
la celebración, así como a Andrés, nuestro conserje, que
haciendo uso de su paciencia y habilidad, nos ayudó en la
decoración; también agradecer a los padres la disposición
que tienen para proporcionar a los niños los disfraces y
todo tipo de material que se les requiere. Por último
agradecer al Equipo Directivo la aprobación de la
programación presentada para la realización de esta
actividad que, sin duda, volveremos repetir en más
ocasiones, dado su carácter altamente motivador y
atendiendo a los resultados obtenidos.
José Carlos López Fuentes
Nina Bañegil Palacios
Especialistas del Área de Inglés.
20

21. SOPA A SA TI EMP O S
P DE LETRAS:
NOMBRE DE LA AUTORA: Julia Rodríguez García. 4ºB
H O J A S H J K L Ñ N Q MC G H U I O P
P L P I E T R E WV B M I A S D F G H J
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Q WG H A K R Y U V F MR Y N A S I P O HOJAS.
S D F B S L E WA Q WS A U T Z L C B M SETAS.
DS AC OC ONF E T I C H I KL F N F VIENTO.
LLUVIA.
I UP V I E NT O R R T I I F S UHML
CASTAÑAS.
A E WR MA Q D H J K L O E A A V G H O
MIGRACIÓN.
T P A J AR OS A B P E NRZ X I VB R
FRÍO.
E T RRCS F RANCAS TA ÑAS P E
R E B Q F R I O T B M I U A E WMN C S
El Club del Libro.
Desde la Biblioteca hemos planificado una nueva Horario de tarde:
actividad para los amantes a la lectura. Esta Miércoles: 16:00-17:00 h.
actividad consiste en donar un libro (no se
devolverá el libro al final del curso, ya que se podrá Actualmente disponemos de más 50 libros entre
utilizar en años sucesivos) de cualquier tipo, a la ellos:
Biblioteca. Jaque a la Logia, En compañía del Sol, Los pilares
Con esta donación te haremos un carnet de de la Tierra, El diamante de Jerusalén, La catedral
biblioteca y ya podrás sacar cualquier libro de del mar, Prevención contra el cáncer, La lactancia
nuestras estanterías. Materna, entre otros títulos. Esperamos contar con
nuevas aportaciones tanto de padres, madres como
Horario mañana: maestros y maestras.
Lunes-Martes-Miércoles-Jueves: 14:00h-14:30 h. Desde aquí, damos las gracias a los padres y madres
que ya se han apuntado, y esperamos que en el
próximo curso, podamos ser aún más.
PATROCINADOR DEL PERIÓDICO:
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