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Prueba de Matemáticas.

                                             (Forma A)

Profesor: Pablo Gajardo Vergara.

Nombre:                                                                                  Fecha:

Instrucciones:

    1- Enfóquese solo en su prueba, si se le sorprende mirando hacia el lado o haciendo
       cualquier otro tipo de acción que no tenga que ver con realizar su prueba será considera
       como motivo para retirarle la prueba y calificarlo con nota mínima y llamada a su
       apoderado.
    2- Lea atentamente lo pedido en cada instrucción y realice de manera correcta su respuesta,
       es decir, explique el por qué de su respuesta siempre y cuando sea necesario, de forma
       completa.

Ejercicios

    1) De cada función cuadrática siguiente:




    -   Justifique por que la parábola es cóncava o convexa según corresponda
    -   Determine y explique cuantas raíces o intersecciones con el eje X tiene la parábola.
    -   Calcule las raíces de la parábola con el eje X, luego escriba las coordenadas de estas o esta.
    -   Calcule el vértice de la parábola.



    2) Grafique la siguiente función cuadrática, grafique al menos 5 puntos escriba su tabla de
       valores.



    3) Responde las siguientes preguntas:

    -   ¿El parámetro “b” influye dentro de la parábola? ¿En qué?
    -   ¿El parámetro “c” influye dentro de la parábola? ¿En qué?

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  • 1. Prueba de Matemáticas. (Forma A) Profesor: Pablo Gajardo Vergara. Nombre: Fecha: Instrucciones: 1- Enfóquese solo en su prueba, si se le sorprende mirando hacia el lado o haciendo cualquier otro tipo de acción que no tenga que ver con realizar su prueba será considera como motivo para retirarle la prueba y calificarlo con nota mínima y llamada a su apoderado. 2- Lea atentamente lo pedido en cada instrucción y realice de manera correcta su respuesta, es decir, explique el por qué de su respuesta siempre y cuando sea necesario, de forma completa. Ejercicios 1) De cada función cuadrática siguiente: - Justifique por que la parábola es cóncava o convexa según corresponda - Determine y explique cuantas raíces o intersecciones con el eje X tiene la parábola. - Calcule las raíces de la parábola con el eje X, luego escriba las coordenadas de estas o esta. - Calcule el vértice de la parábola. 2) Grafique la siguiente función cuadrática, grafique al menos 5 puntos escriba su tabla de valores. 3) Responde las siguientes preguntas: - ¿El parámetro “b” influye dentro de la parábola? ¿En qué? - ¿El parámetro “c” influye dentro de la parábola? ¿En qué?