Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.
‫سيناء‬ ‫شمال‬ ‫محافظة‬
‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫مديرية‬
‫الرياضيات‬ ‫عام‬ ‫موجه‬ ‫مكتب‬
‫نموذج‬(1)‫ال‬ ‫استرشادي‬‫متحان‬‫الر...
‫تابع‬‫الثالث‬ ‫السؤال‬:‫رسم‬ ‫بمقياس‬ ‫أسامة‬ ‫ألخيه‬ ‫صورة‬ ‫أحمد‬ ‫:رسم‬ ‫ا‬‫ا‬‫ي‬‫ثان‬1:02
‫الحقيق‬ ‫الطول‬ ‫كان‬ ‫فإذ...
‫تابع‬‫السؤال‬: ‫الخامس‬: ‫ا‬‫ا‬‫ي‬‫ثان‬‫الجدول‬‫التالي‬‫يوضح‬‫أ‬‫خالل‬ ‫المعارض‬ ‫أحد‬ ‫زوار‬ ‫عمار‬
‫النهار‬ ‫من‬ ‫ساعة‬...
‫سيناء‬ ‫شمال‬ ‫محافظة‬
‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫مديرية‬
‫الرياضيات‬ ‫عام‬ ‫موجه‬ ‫مكتب‬
‫نموذج‬(1)‫ال‬ ‫استرشادي‬‫متحان‬‫الر...
‫تابع‬‫الثالث‬ ‫السؤال‬:: ‫ا‬‫ا‬‫ي‬‫ثان‬‫مساحتها‬ ‫الشكل‬ ‫مستطيلة‬ ‫أرض‬ ‫قطعة‬1022‫مترمربع‬
‫رسم‬ ‫بمقياس‬ ‫رسمت‬1:022‫ا...
‫تابع‬‫السؤال‬: ‫الخامس‬: ‫ا‬‫ا‬‫ي‬‫ثان‬‫الجدول‬‫التالي‬‫يوضح‬‫درجات‬122‫الشهور‬ ‫أحد‬ ‫في‬ ‫تلميذ‬
‫الرياضيات‬ ‫مادة‬ ‫في...
Nächste SlideShare
Wird geladen in …5
×

نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018

10.759 Aufrufe

Veröffentlicht am

نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى لنصف العام

Veröffentlicht in: Bildung
  • Login to see the comments

نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018

  1. 1. ‫سيناء‬ ‫شمال‬ ‫محافظة‬ ‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫مديرية‬ ‫الرياضيات‬ ‫عام‬ ‫موجه‬ ‫مكتب‬ ‫نموذج‬(1)‫ال‬ ‫استرشادي‬‫متحان‬‫الرياضيات‬‫لل‬‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫صف‬ ‫الدراسي‬ ‫للعام‬ ‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬1017/1018‫م‬ ‫من‬ ‫الدرجة‬00‫سؤال‬ ‫لكل‬ ‫درجة‬6‫تضرب‬ ‫ثم‬ ‫درجات‬00×1‫لتكون‬60‫درجة‬ ‫األول‬ ‫السؤال‬:‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬ ‫إلاجابة‬‫اختر‬: ) ‫أ‬52.3×0111=.............................‫سابقة‬ ‫مفاهيم‬(5.23،5.3،5.31،125.3) ‫ب‬)‫الداخلة‬ ‫املثلث‬ ‫زوايا‬ ‫قياسات‬ ‫جمموع‬=............... 5 ‫سابقة‬ ‫مفاهيم‬(01،01،081،.11) ‫ـ‬‫ج‬)‫بني‬ ‫النسبة‬‫العددين‬.0،0=.............................(5:7،5:0،7:5،0:5) ‫د‬‫ـ‬)9 02 =......%(01،03،31،33) ‫ـ‬‫ه‬).203‫ًا‬‫رت‬‫ل‬=......‫سم‬5(.203،.023،.03،.031) ‫و‬)‫الكمية‬ ‫البيانات‬ ‫من‬.............................(‫االسم‬،‫العمر‬،‫العنوان‬،‫اجلنسية‬) : ‫الثاني‬ ‫السؤال‬: ‫أكمل‬ ‫أ‬)1 0 ÷ 3 5 =.............................................................‫سابقة‬ ‫مفاهيم‬ )‫ب‬‫املربع‬ ‫ضلع‬ ‫طول‬ ‫بني‬ ‫النسبة‬‫وحميطه‬=............................. )‫ـ‬‫ج‬‫كان‬ ‫إذا‬ 1 0 = 5 ‫س‬ = ‫س‬ ‫فإن‬.............................. ) ‫د‬‫متعامدان‬ ‫القطران‬‫يف‬........................................ ، ‫ـ‬‫ه‬)‫ب‬ ‫املفردات‬ ‫من‬ ‫جملموعة‬ ‫قيمة‬ ‫وأصغر‬ ‫قيمة‬ ‫أكرب‬ ‫بني‬ ‫الفرق‬ ‫يسمى‬‫ـ‬.............. ‫و‬)‫من‬‫أمثلة‬‫الوصفية‬ ‫البيانات‬.................... ‫الثالث‬ ‫السؤال‬:‫طريقين‬ ‫طولي‬ ‫بين‬ ‫النسبة‬ : ‫ا‬‫أوًل‬0:5‫طولي‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫كان‬ ‫فإذا‬ ، ‫يساوي‬ ‫الطريقين‬01. ‫الطريقين‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫طول‬ ‫أوجد‬ ، ‫كم‬ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................... ‫رياضيات‬ : ‫المادة‬‫ونصف‬ ‫ساعة‬ : ‫الزمن‬
  2. 2. ‫تابع‬‫الثالث‬ ‫السؤال‬:‫رسم‬ ‫بمقياس‬ ‫أسامة‬ ‫ألخيه‬ ‫صورة‬ ‫أحمد‬ ‫:رسم‬ ‫ا‬‫ا‬‫ي‬‫ثان‬1:02 ‫الحقيق‬ ‫الطول‬ ‫كان‬ ‫فإذا‬‫هو‬ ‫ألسامة‬ ‫ي‬162‫الصورة‬ ‫في‬ ‫طوله‬ ‫فما‬ ، ‫سم‬. ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ‫السؤال‬: ‫الرابع‬‫مبلغ‬ ‫األول‬ ‫فدفع‬ ‫تجارة‬ ‫في‬ ‫اثنان‬ ‫اشترك‬ : ‫ا‬‫أوًل‬5222‫ودفع‬ ‫جنيه‬ ‫الثاني‬0222‫وف‬ ، ‫جنيه‬‫المكسب‬ ‫صافي‬ ‫بلغ‬ ‫السنة‬ ‫نهاية‬ ‫ي‬3922‫احسب‬ . ‫جنيه‬ .‫المكسب‬ ‫في‬ ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫نصيب‬ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ‫ا‬‫ا‬‫ي‬‫ثان‬:‫أبعاده‬ ‫مستطيالت‬ ‫متوازي‬ ‫ا‬‫ا‬‫م‬‫حج‬ ‫أكبر‬ ‫أيهما‬10، ‫سم‬12، ‫سم‬0‫س‬‫مكعب‬ ‫أم‬ ، ‫م‬ ‫حرفه‬ ‫طول‬12‫سم‬. ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ‫السؤال‬: ‫الخامس‬: ‫ا‬‫أوًل‬‫أضالع‬ ‫متوازي‬ ‫د‬ ‫جـ‬ ‫ب‬ ‫أ‬ ‫المقابل‬ ‫الشكل‬ ‫في‬‫فيه‬ R(ٍ= )‫د‬ ‫أ‬ ‫جـ‬02 5 ،R(ٍ‫أ‬= )‫جـ‬ ‫ب‬112 5 : ‫أوجد‬ ‫أ‬)R(ٍ) ‫جـ‬ ‫أ‬ ‫ب‬ ‫ب‬)R(ٍ) ‫أ‬ ‫جـ‬ ‫ب‬ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ‫أ‬ ‫ب‬‫جـ‬ ‫د‬ 025 1125
  3. 3. ‫تابع‬‫السؤال‬: ‫الخامس‬: ‫ا‬‫ا‬‫ي‬‫ثان‬‫الجدول‬‫التالي‬‫يوضح‬‫أ‬‫خالل‬ ‫المعارض‬ ‫أحد‬ ‫زوار‬ ‫عمار‬ ‫النهار‬ ‫من‬ ‫ساعة‬: 1-‫عن‬ ‫أعمارهم‬ ‫تقل‬ ‫التي‬ ‫الزوار‬ ‫عدد‬ ‫ما‬02‫ا‬‫ا‬‫م‬‫عا‬. 0-. ‫التوزيع‬ ‫لهذا‬ ‫التكراري‬ ‫المنحنى‬ ‫ارسم‬ ‫الزائر‬ ‫عمر‬12-02-32-02-52-‫المجموع‬ ‫الزوار‬ ‫عدد‬691012005
  4. 4. ‫سيناء‬ ‫شمال‬ ‫محافظة‬ ‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫مديرية‬ ‫الرياضيات‬ ‫عام‬ ‫موجه‬ ‫مكتب‬ ‫نموذج‬(1)‫ال‬ ‫استرشادي‬‫متحان‬‫الرياضيات‬‫لل‬‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫صف‬ ‫الدراسي‬ ‫للعام‬ ‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬1017/1018‫م‬ ‫من‬ ‫الدرجة‬00‫سؤال‬ ‫لكل‬ ‫درجة‬6‫تضرب‬ ‫ثم‬ ‫درجات‬00×1‫لتكون‬60‫درجة‬ ‫األول‬ ‫السؤال‬:‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬ ‫إلاجابة‬‫اختر‬: ) ‫أ‬05020÷011=.............................‫مف‬‫سابقة‬ ‫اهيم‬(02500،05200،0050،120500) ‫ب‬)830_...............‫عشرة‬ ‫ألقرب‬‫سابقة‬ ‫مفاهيم‬(851،801،831،801) ‫ـ‬‫ج‬)‫بني‬ ‫النسبة‬‫العدد‬‫ين‬011‫جرام‬،3‫كجرام‬=.....................(0:3،0:.،0:31،31:0) ‫د‬‫ـ‬)51%‫ما‬ ‫عدد‬ ‫من‬.............. =(‫ثلثه‬،‫أعشاره‬ ‫ثالثة‬،‫أمخاسه‬ ‫ثالثة‬،‫أسباعه‬ ‫ثالثة‬) ‫ـ‬‫ه‬)8111‫سم‬5=......‫ديسم‬5(8،81،128،12118) ‫و‬)‫عدا‬ ‫ما‬ ‫كمية‬ ‫التالية‬ ‫البيانات‬............(‫العمر‬،‫امليالد‬ ‫تاريخ‬،‫الطول‬،‫اجلنسية‬) : ‫الثاني‬ ‫السؤال‬: ‫أكمل‬ ‫أ‬)‫مساحة‬‫املثلث‬= 1 0 ...................×...............‫سابقة‬ ‫مفاهيم‬ )‫ب‬‫بني‬ ‫النسبة‬08‫واحد‬ ‫ويوم‬ ، ‫ساعة‬=............................. )‫ـ‬‫ج‬‫كان‬ ‫إذا‬‫ت‬0،8،5‫س‬ ،‫متناسبة‬ ‫ًا‬‫د‬‫أعدا‬= ‫س‬ ‫فإن‬.............................. ) ‫د‬‫القط‬‫ران‬‫متساويان‬‫يف‬‫من‬ ‫كل‬ ‫يف‬ ‫الطول‬....................،.................... ‫ـ‬‫ه‬)‫القيم‬ ‫جملموعة‬ ‫املدى‬31،.3،53،.1‫هو‬.............................. ‫و‬)‫من‬‫أنواع‬‫البيانات‬‫اإلحصائية‬:‫بيانات‬.............................‫وبيانات‬.................... ‫الثالث‬ ‫السؤال‬:: ‫ا‬‫أوًل‬‫يحرث‬ ، ‫الزراعية‬ ‫لألرض‬ ‫محراث‬6، ‫ساعات‬ ‫ثالث‬ ‫في‬ ‫أفدنة‬ ‫آخر‬ ‫حرث‬ ‫وإذا‬10‫أفضل‬ ‫المحراثين‬ ‫فأي‬ . ‫ساعات‬ ‫أربع‬ ‫في‬ ‫فدان‬. ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................... ‫رياضيات‬ : ‫المادة‬‫ونصف‬ ‫ساعة‬ : ‫الزمن‬
  5. 5. ‫تابع‬‫الثالث‬ ‫السؤال‬:: ‫ا‬‫ا‬‫ي‬‫ثان‬‫مساحتها‬ ‫الشكل‬ ‫مستطيلة‬ ‫أرض‬ ‫قطعة‬1022‫مترمربع‬ ‫رسم‬ ‫بمقياس‬ ‫رسمت‬1:022‫الرسم‬ ‫في‬ ‫طولها‬ ‫فكان‬02: ‫أوجد‬ ‫سم‬ ‫أ‬‌)‫الطول‌احلقيقي‌لقطعة‌األرض‬.‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‫ب)‌العرض‌احلقيقي‌لقطعة‌األرض‬.‌ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ‫السؤال‬: ‫الرابع‬: ‫ا‬‫أوًل‬‫شراؤها‬ ‫تم‬ ‫الكهربائية‬ ‫األجهزة‬ ‫من‬ ‫لمجموعة‬ ‫البيع‬ ‫ثمن‬ ‫احسب‬ ‫بمبلغ‬00222‫المكسب‬ ‫نسبة‬ ‫وكانت‬ ،‫جنيه‬10. % ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ‫ا‬‫ا‬‫ي‬‫ثان‬:‫صندوق‬‫الداخل‬ ‫من‬ ‫أبعاده‬ ‫الكرتون‬ ‫من‬52، ‫سم‬02، ‫سم‬32‫تعبئته‬ ‫يراد‬ ‫سم‬ ‫حرفها‬ ‫طول‬ ‫الشكل‬ ‫مكعبة‬ ‫الشاي‬ ‫من‬ ‫بعلب‬‫الداخلي‬5‫م‬ ‫عدد‬ ‫أكبر‬ ‫احسب‬ ، ‫سم‬‫من‬ ‫مكن‬ ‫الصندوق‬ ‫في‬ ‫وضعها‬ ‫يمكن‬ ‫الشاي‬ ‫علب‬. ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ‫السؤال‬: ‫الخامس‬: ‫ا‬‫أوًل‬‫أضالع‬ ‫متوازي‬ ‫د‬ ‫جـ‬ ‫ب‬ ‫أ‬ ‫المقابل‬ ‫الشكل‬ ‫في‬‫فيه‬ R(ٍ= )‫د‬ ‫أ‬ ‫جـ‬32 5 ،R(ٍ‫أ‬= )‫جـ‬ ‫ب‬122 5 : ‫أوجد‬ ‫ت‬)R(ٍ‫أ‬‫د‬) ‫جـ‬ ‫ث‬)R(ٍ‫أ‬‫جـ‬‫د‬) ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ ‫أ‬ ‫ب‬‫جـ‬ ‫د‬ 325 1225
  6. 6. ‫تابع‬‫السؤال‬: ‫الخامس‬: ‫ا‬‫ا‬‫ي‬‫ثان‬‫الجدول‬‫التالي‬‫يوضح‬‫درجات‬122‫الشهور‬ ‫أحد‬ ‫في‬ ‫تلميذ‬ ‫الرياضيات‬ ‫مادة‬ ‫في‬ 3-. ‫التوزيع‬ ‫لهذا‬ ‫التكراري‬ ‫المنحنى‬ ‫ارسم‬ ‫الزائر‬ ‫عمر‬12-02-32-02-52‫المجموع‬ ‫الزوار‬ ‫عدد‬15320215122

×