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Bildungs Influencer - Hilfe meine Tweets werden zitiert

Vortrag zum fnma Themenschwerpunkt Bildungs Influencer Magazin 3/2019 in Graz. Was sind Influencer und gibt es überhaupt Bildungs Influencer? Der Vortrag wurde auf YouTube gestreamt und es gab eine anschließende Podiumsdiskussion.

https://www.youtube.com/watch?v=nSnvBHBabM8&feature=youtu.be&t=609

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Bildungs Influencer - Hilfe meine Tweets werden zitiert

  1. 1. https://youtu.be/4iCe0jZaZh8
  2. 2. Bildungs Influencer Hilfe meine Tweets werden zitiert
  3. 3. Wer ich bin? Andreas Wittke @onlinebynature ● Elektromaschinenbauer ● Dipl.-Ing. (FH) ● Developer ● Netzwerkadministrator ● Instructional Designer ● Manager System Dev ● E-Learning Specialist ● Chief Digital Officer ● Social Media Influencer(?)
  4. 4. Traumberuf 2019? YouTuber Influencer Instagram Blogger Tierarzt Pilot Fußballer CDO
  5. 5. Influencer vs Lobbyist Lobbyist, ist ein Interessenvertreter in Politik und Gesellschaft, bei der Interessengruppen vor allem durch die Pflege persönlicher Verbindungen die Exekutive, die Legislative und andere offizielle Stellen zu beeinflussen versuchen. Außerdem wirkt Lobbying auf die öffentliche Meinung durch Öffentlichkeitsarbeit ein. Dies geschieht vor allem mittels der Massenmedien. Als Influencer (von englisch to influence ‚beeinflussen‘) werden Personen bezeichnet, die aufgrund ihrer starken Präsenz und ihres hohen Ansehens in sozialen Netzwerken als Träger für Werbung und Vermarktung in Frage kommen (sogenanntes Influencer-Marketing).
  6. 6. #Arbeitgeber Spannungsfeld eines “Bildungs” Influencers #Karriere #Geld #Narzismus
  7. 7. Reziprozität (ich gebe Dir was und du gibst mir mehr)
  8. 8. Wertekonsistenz
  9. 9. Social Proof (Zeitgeist, Hype)
  10. 10. Sympathie (Man mag diese Person)
  11. 11. Autorität (Externe sagen Experte)
  12. 12. Knappheit
  13. 13. Authentizität
  14. 14. Die Hochschulen haben das Internet verschlafen Facebook YouTube Twitter Uni Wien 88.000 920.000 / 4.440 16.400 Uni Graz 25.000 964.000 / 1730 4.440 Innsbruck 28.000 970.000 / 3.610 9.810
  15. 15. Die Hochschulen haben das Internet verschlafen Facebook YouTube Twitter Uni Wien 88.000 920.000 / 4.440 16.400 Uni Graz 25.000 964.000 / 1730 4.440 Innsbruck 28.000 970.000 / 3.610 9.810 Udemy 109.000 5.515.000 / 113.000 193.000
  16. 16. Die Hochschulen haben das Internet verschlafen Facebook YouTube Twitter Uni Wien 88.000 920.000 / 4.440 16.400 Uni Graz 25.000 964.000 / 1730 4.440 Innsbruck 28.000 970.000 / 3.610 9.810 Udemy 109.000 5.515.000 / 113.000 193.000 MrWissen2Go Mirko Drotschmann 35.000 128.000.000 / 1.070.000 28.700 Ranga Yogeshwar 85.000 37.000.000 / 263.000 (Quarks) 3.060
  17. 17. Die Hochschulen haben das Internet verschlafen Facebook YouTube Twitter Uni Wien 88.000 920.000 / 4.440 16.400 Uni Graz 25.000 964.000 / 1730 4.440 Innsbruck 28.000 970.000 / 3.610 9.810 Udemy 109.000 5.515.000 / 113.000 193.000 MrWissen2Go Mirko Drotschmann 35.000 128.000.000 / 1.070.000 28.700 Ranga Yogeshwar 85.000 37.000.000 / 263.000 (Quarks) 3.060 VSAUCE 552.000 1.682.601.000 / 14.800.000 1.100.000
  18. 18. Digitale Bildung ist angekommen 30 Mio. Teilnehmende 14 Mio. Teilnehmende 33 Mio. Teilnehmende 1.900 Mio. Teilnehmende
  19. 19. #Neuland Alte Systeme transformieren nur bedingt ins Neuland
  20. 20. Wo ist hier ungefähr die Bildung?
  21. 21. Vielleicht da?
  22. 22. Analoge Bildung für eine digitale Gesellschaft?
  23. 23. Wo kommen die Studenten der Zukunft her? Hochschule Bsp. Emden Flächenland
  24. 24. Wo kommen die Studenten der Zukunft her? Hochschule Bsp. Berlin zentral
  25. 25. 12jährige Severn Suzuki beim 1.Klimakongress in Rio 1992
  26. 26. 16jährige Greta Thunberg beim Uno Klimagipfel in New York 2019
  27. 27. Bedeutung Influencer weltweit Quelle Google Trends
  28. 28. Hilfe meine Tweets werden zitiert
  29. 29. Muss Wissenschaft/Hochschule populär sein?
  30. 30. Kann Wissenschaft Marketing?
  31. 31. Der komplexe Elfenbeinturm der Wissenschaft
  32. 32. Fakenews sind einfach
  33. 33. #Neuland Hat die Hochschule die Kundschaft verloren?
  34. 34. Motivation - In the Beginning
  35. 35. Motivation - Sprachrohr meiner Unabhängigkeit
  36. 36. Einfluss ist nicht gleich Größe
  37. 37. Strache vs FPÖ Was macht die Institution, wenn der Mitarbeiter mehr Influence hat?
  38. 38. TU Graz vs Martin Ebner Twitter, Instagram, Facebook Was macht die Institution, wenn der Influencer größer ist als sie selbst? 12.728 vs 7.183
  39. 39. Muss nicht jeder Professor Influencer sein? Meine Blogbeiträge haben mehr Klicks, als jede Veröffentlichung
  40. 40. Danke! Andreas Wittke @onlinebynature
  41. 41. Quellen ■ 60 Seconds of Internet https://www.visualcapitalist.com/what-happens-in-an-internet-minute-in-2019/ ■ Mädchen mit Denkblasen https://pixabay.com/illustrations/woman-girl-balloon-thought-bubble-1172718/ Pixabay License ■ Influencer mit Laptop https://pixabay.com/photos/blogging-blogger-office-business-336375/ Pixabay License ■ Idealer Influencer https://www.121watt.de/online-marketing/influencer-marketing/ ■ Buch mit Binären Zeichen https://pixabay.com/illustrations/binary-digitization-book-literature-2007353/ Pixabay License ■ Tunnel https://pixabay.com/illustrations/tunnel-dark-the-shadow-men-4496526/ Pixabay License ■ Glühbirne https://pixabay.com/illustrations/science-technology-education-1182713/ Pixabay License ■ Turm https://www.deviantart.com/ofthedunes/art/Ivory-Tower-105123636 ■ Digitaler Tornado https://www.zuehlke.com/blog/ist-innovation-digitale-transformation/tornado-digital-transformation- zuehlke/?pdf=17049 ■ Fotos von Andreas Wittke

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