Resumen Conceptos de MOOC y M-Learning

1. MOOC & MLearning
Oscar Mauricio Navarro Ortegón

2. Masive Open Online Course
MOOC
Un MOOC es una estructura de aprendizaje, basada en el
conectivismo digital, donde la gente que le interesa un tema,
se puede encontrar y conversar de su tema en la Red.

3. MOOC
Todo el material de contenido que se
mueve y genera en un MOOC, es
compartido sin costo por cualquiera
de los participantes.

4. MOOC
Un MOOC está
distribuido, por lo que
el curso se desarrolla
en varios sistemas de
publicación de texto,
imágenes o vídeo,
blogs y redes sociales.

5. Infraestructura de un MOOC
La infraestructura de un MOOC es relativamente simple:
Se tiene una web central sobre la que se hace un proceso de
registro, se propone un plan y se realiza un nexo para el
soporte y la comunicación.
Los participantes, utilizando este trampolín, realizan sus
propios blogs, mantienen lazos para la colaboración,
sustentados en redes sociales, negocian y definen los temas,
los métodos de trabajo, y los objetivos intermedios,
aprendiendo de un modo natural.

6. Características de un MOOC
Es de participación libre: Cada integrante es parte del
curso involucrándose en el trabajo de otras personas.
Es abierto: Todo el trabajo se hace en espacios
abiertos para que los participantes puedan leer,
reflexionar, comentar y compartir.
Es distribuido: El curso se desarrolla en multitud de
espacios, entradas de blogs, videos, discusiones,
artículos, etc.

7. Ventajas:
La estructura del MOOC, permite que todos los
participantes colaboren y aprendan unos de otros.
Permite el acceso a material de calidad con un coste
reducido y en algunos casos nulo.
Promueve la socialización del conocimiento,
enriqueciendo tanto a expertos como a aprendices.

8. Desventajas:
Dificultad de certificación.
Dificultad para una evaluación precisa
y de forma normativa.
Infraestructura tecnológica.
La masividad puede entorpecer el
aprendizaje.

9. El futuro de los MOOC?
El futuro de los MOOC presenta varios interrogantes:
Igualdad de oportunidad para todos los estudiantes?
Precios por tutorización o registro?
Calidad de educación para todos?

10. M-Learning
Aprendiendo a través del móvil
Es una metodología o difusión de contenidos de
enseñanza y aprendizaje a través del uso de dispositivos
móviles

11. Características
Los estudiantes tienen total flexibilidad.
Navegación sencilla y adaptación de
contenidos teniendo en cuenta la
navegabilidad, procesador y velocidad de
conexión de estos dispositivos.
Independencia tecnológica de los
contenidos: una lección no está hecha para
un dispositivo concreto.
El estudiante aprende lo que quiere cuando
lo quiere.

12. Ventajas
Mayor difusión: Los dispositivos móviles son de uso
frecuente por jóvenes.
Independencia tecnológica de los contenidos: Una lección
no está hecha para un dispositivo en concreto.
No se requiere ni un lugar ni una hora para aprender.
Posibilitan la interacción instantánea entre alumno-
profesor.
Mayor accesibilidad: Los dispositivos están conectados a
redes y servicios.

13. Ventajas
Mayor portabilidad y funcionalidad: Se toman notas
directamente en el dispositivo.
Los dispositivos móviles facilitan el aprendizaje
exploratorio, experimentando directamente en el
terreno.
El aprendizaje es grupal: La tecnología móvil favorece
el trabajo en equipo, creando grupos, compartiendo
conocimientos, etc.

14. Desventajas
Además de utilizar las aplicaciones de forma didáctica, los
alumnos/as pueden distraerse con las demás instaladas
(juegos/chat...)
Insuficiente capacitación del docente sobre móviles y sus
características.
Aunque adquirir un dispositivo móvil puede ser más
económico, el costo de conexión a internet es más alto.
Reduce el trabajo colaborativo entre los estudiantes.

15. Usos del M-Learning
Algunos ejemplos del uso del móvil en el aula son:
Concursos de fotografía y filmación.
Entrevistas con la grabadora digital.
Intercambio de archivos vía MMS o Bluetooth.
Competencias con juegos didácticos.
Uso de programas de ofimática.
Investigación en la web.
Lector de libros electrónicos.
Uso de mensajería instantánea para el trabajo por
grupos.

16. Impacto del uso de M-Learning
El aprendizaje en situaciones consideradas
“móviles” en los que los estudiantes interactúan
con diferentes dispositivos inalámbricos.
Aprendizaje en una sociedad cambiante “móvil”.
Aprendizaje basado en la resolución de
problemas.
Aprendizaje directo en el terreno o campo de
acción.
Aprendizaje utilizando medios tecnológicos de
fácil acceso.