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Realidad virtual generada por computadora

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  2. 2. • Algo es exigible a los docentes del siglo XXI, estar pendiente de las innovaciones que habrán de transformar los entornos educativos. •Lo más importante en estas previsiones, es empezar a crear condiciones que contribuyan a crear visiones actitudes y habilidad que preparen el entorno para los cambios y nos preparen como docentes para ellos.
  3. 3. •La realidad virtual generada por computadora consiste en un aula virtual que propicia o cuenta con factores o elementos como los siguientes. 1. Comunicaciones entre estudiantes. •Del Aula u Otras Aulas.
  4. 4. 2. Comunicaciones entre Profesores y Alumnos
  5. 5. 3. Disponibilidad permanente de Correo Electrónico
  6. 6. 4. Acceso a Bibliotecas Electrónicas.
  7. 7. 5. Medios para participar en aplicaciones de CGVR en las cuales se pueda desarrollar funciones de alta complejidad.
  8. 8. 6. Formación de Pequeñas comunidades virtuales de teleaprendizaje.
  9. 9. La existencia de Internet es el punto de partida para la creación de las comunidades virtuales que ya están presente en distintos puntos del planeta, apoyando los esfuerzos educativos de las instituciones, principalmente las universitarias. Ejemplo: www.umg.edu.gt
  10. 10. Este proceso consiste en que las Instituciones Educativas crean paginas web a las cuales se tiene acceso para obtener información especializada, para desarrollar intercambios, compartir experiencias, reflexiones o reacciones sobre todo tipo de contenidos.
  11. 11. Los mínimos de instalación y conectividad para obtener una comunidad virtual y por para acceder a un portal donde se ofrezca a los profesores y estudiantes un mundo amplio para investigar, estudiar, crear y sobre todo intercambiar son una Computadora y Conexión.
  12. 12. La superación de obstáculos físicos y geográficos por el acceso al ciberespacio, hace de estas comunidades virtuales de aprendizaje, una manera de crear una cultura de aprendizaje por medio de la tecnología.

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