SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 47
Купе – це Клуб Успішних Педагогів, в якому
• спілкуються,
• навчаються,
• розвиваються,
• створюють нові особисті проекти,
• беруть участь у спільних.2008 2009 2010 2011
50
70
120
зібрати групу активних педагогів, для обміну
досвідом, отримання знань вищого рівня,
відповіді на особисті питання і впевненого до
мети навчання:
“Створення власного навчального проекту:
дистанційного курсу, онлайн-школи або
школи для індивідуального навчання дітей
чи дорослих”.
50
70
• •Я –Ольга Гергель,
проживаю в Черкаській
області,
• •учителька математики та
інформатики, спеціаліст
вищої категорії, учитель-
методист,
• •засновниця Віртуальної
школи ІКТ, авторка курсів
Віртуальної школи ІКТ.
1. Огляд програми Teams та її застосування в
дистанційному навчанні учнів.
2. Основні етапи роботи клубу КУПе: що
зроблено?
3. Завдання на майбутнє: що у нас у планах?
50
70
120
• Працює повноцінно в системі Office 365.
• Можна працювати з веб-браузера, в
десктопній версії або в мобільному додатку.
• Можна зареєструвати свій особистий акаунт
в Microsoft Teams і отримати безкоштовну
версію для роботи.
70
120
https://www.microsoft.com/e
n-us/microsoft-
365/microsoft-teams/group-
chat-software?SilentAuth=1
2008 2009 2010 2011
50
70
120
Базовою версією Microsoft Teams можна користуватися
безкоштовно.
У неї входять:
• чат,
• розподіл завдань по командам,
• можливість додавати необмежену кількість користувачів,
• сховище на 10 ГБ на всю команду і 2 ГБ на користувача,
• можливість ділитися файлами,
• більше 250 інтегрованих програм,
• дзвінки і онлайн-зустрічі,
• можливість ділитися екраном,
• можливість замилювати фон під час відеодзвінка та інші
функції.
• Визначити свою мету створення
Teams.
• Спробувати різні версії: безкоштовну,
в системі Office 365.
• Попрацювати в ролі учня.
• Оцінити переваги для вчителя.
2008 2009 2010 2011
50
120
Платні версії коштують від 5 $ до 20 $.
• Головний розділ Microsoft
Teams - «Команди». Тут
можна об'єднувати групи,
створювати канали, робити
оголошення, публікувати
новини, ділитися файлами та
сайтами, разом працювати
над документами і
анонсувати онлайн-зустрічі.
• Teams дозволяє створювати
команди з людьми
всередині і поза вашої
організації.
2008 2009 2010 2011
50
120
2008 2009 2010 2011
50
70
120
У безкоштовній версії немає можливості створити команду класу,
тобто відсутні функція Завдання, Оцінки, запис конференції.
• Відео для знайомства
з програмою та
основними етапами
роботи в ній
• https://youtu.be/e1BiU
GhsGlU
2008 2009 2010 2011
120
Щоб надати значимості публікації в каналі, зробіть її
в формі оголошення.
2008 2009 2010 2011
50
70
120
Додайте додатки, які можуть знадобитися вам для роботи.
2008 2009 2010 2011
50
70
120
Усі учасники КУПе з 1 серпня
отримають реєстрацію в
корпоративному офісі Віртуальної
школи ІКТ та матимуть можливість
спочатку відчути себе в ролі учнів, а
потім перейти в статус учителя.
Деталі в кінці вебінару…
50
70
120
2008 2009 2010 2011
50
70
120
Усього було
опубліковано 48
мотиваційних
постів.
За рейтингом
(кількість
уподобань) перше
місце належить
Ілону Маску.
1 Вибір предмета, цільової аудиторії. +
2 Напрацювання навчального контенту:
- відеоролики, відеопрезентації, анімаційні ролики;
- презентації, інтерактивні, живі презентації;
- текстові інструкції, завдання тощо;
- онлайн-тести, дидактичні ігри, інтерактивні вправи.
+
3 Блог чи сайт для дистанційного навчання (WordPress, Blogger, GoogleSite, Wix):
- створення;
- структурування;
- наповнення.
+
4 Організація роботи на дистанційній платформі:
- Moodle;
- Google Сайт;
- Google Classroom;
- Блокнот OneNote для класу ;
- Microsoft Teams і т.д.
+
№1. Організаційний вебінар у КУПе
№2. «Вибір теми та визначення цільової аудиторії
дистанційного курсу»
№3. «Створення навчального контенту для курсу»
№4. «Моделювання роботи вчителя в інклюзивному
класі»
№5. «Сайт дистанційного курсу»
№6. «Організація роботи на дистанційній платформі
Moodle»
№7. «Ресурси для дистанційної роботи Google
Classroom, Блокнот OneNote для класу» (відео)
№8. «Інтерактивний онлайн-клас у Microsoft Teams».
Оксана Гордійчук Вебінар «Моделювання роботи
вчителя в інклюзивному класі».
2008 2009 2010 2011
50
120
2008 2009 2010 2011
50
70
120
5 Створення робочих листів у середовищі онлайн-курсу:
- уроки в Moodle;
- презентація Microsoft Sway
- OneNote;
- Formative, Wizer.me;
сторінка сайту тощо.
6 Оцінювання робіт:
- створення інтерактивних тестів Moodle, Google, Forms та інші;
- інтерактивні вправи, дидактичні ігри.
7 Зворотний зв’язок:
- чат;
- відеозв’язок;
- соціальні мережі.
8 Визначення результатів навчання.
• Коли?
• З 5 по 9 серпня.
• Де?
• В Microsoft Teams .
• Для кого?
• Для членів клубу.
• Призи будуть?
• ТАК!
2008 2009 2010 2011
50
70
120
2008 9 2010 2011
50
70
120
Тільки для учасників сьогоднішнього вебінару знижка
на приєднання до клубу 30%.
Знижка діє протягом 24 годин.
Тобто, замість вступного внеску 300 грн ви оплачуєте
210 грн, вступаєте в клуб і отримуєте 2 місяці участі в
клубі в подарунок.
Таким чином, ви станете членом клубу, зекономивши
на цьому більше 60%.
Знижка діє тільки для учасників вебінару і тільки на
одну добу!
120
Стати учасником Клубу Успішних Педагогів –
https://forms.gle/7GfYg7Ae2Np6JAATA
Алгоритм вступу
• Оплатити участь у КУПе (реквізити у реєстраційній
формі).
• Повідомити про це у формі реєстрації або листом.
• Прийняти запит на дружбу у Facebook від Ольги
Гергель.
• Отримати запрошення в групу (шукати у
сповіщеннях).
• Приєднатися до приватної групи КУПе.
• В разі виникнення труднощів - пишіть на
teacher@i-math.com.ua або телефонуйте
+380977418306
• Стати учасником Клубу Успішних Педагогів
https://forms.gle/7GfYg7Ae2Np6JAATA
Тоді до зустрічі у
клубі!

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

дн в системі загальної середньої 24-02-17
дн в системі загальної середньої 24-02-17дн в системі загальної середньої 24-02-17
дн в системі загальної середньої 24-02-17Vladimir Kukharenko
 
Організація дистанційного навчання
Організація дистанційного навчанняОрганізація дистанційного навчання
Організація дистанційного навчанняStAlKeRoV
 
Пасечнікова Л.П. Змішане навчання.Ppt
Пасечнікова Л.П. Змішане навчання.PptПасечнікова Л.П. Змішане навчання.Ppt
Пасечнікова Л.П. Змішане навчання.Pptmetodist_selid
 
огляд фахових видань
огляд фахових виданьогляд фахових видань
огляд фахових виданьkristina_chepil
 
Запрошую до свого кабінету математики
Запрошую до свого кабінету математикиЗапрошую до свого кабінету математики
Запрошую до свого кабінету математикиЛюдмила Кирилюк
 
презентація педагогічного досвіду вчителя математики Костенко Ольги
презентація педагогічного досвіду вчителя математики Костенко Ольгипрезентація педагогічного досвіду вчителя математики Костенко Ольги
презентація педагогічного досвіду вчителя математики Костенко ОльгиОльга Костенко
 
Змішане навчання
Змішане навчанняЗмішане навчання
Змішане навчанняkristina_chepil
 
досвід мацкович о.а.
досвід мацкович о.а.досвід мацкович о.а.
досвід мацкович о.а.Andrey Goroshko
 
Чередниченко в м_пологи_2016
Чередниченко в м_пологи_2016Чередниченко в м_пологи_2016
Чередниченко в м_пологи_2016Vala81
 
З досвіду роботи вчителя математики та інформатики Березоволуцької
З досвіду роботи вчителя математики та інформатики БерезоволуцькоїЗ досвіду роботи вчителя математики та інформатики Березоволуцької
З досвіду роботи вчителя математики та інформатики БерезоволуцькоїNadija60
 
теорія та практика змішаного навчання тези
теорія та практика змішаного навчання тезитеорія та практика змішаного навчання тези
теорія та практика змішаного навчання тезиVladimir Kukharenko
 
з досвіду роботи викладача шевченко а.і.
з досвіду роботи викладача шевченко а.і.з досвіду роботи викладача шевченко а.і.
з досвіду роботи викладача шевченко а.і.ymcmb_ua
 
Інформаційні технології в сучасній школі
Інформаційні технології в сучасній школіІнформаційні технології в сучасній школі
Інформаційні технології в сучасній школіНМЦ
 
дистанційне навчання для керівників
дистанційне навчання для керівниківдистанційне навчання для керівників
дистанційне навчання для керівниківVladimir Kukharenko
 
презентація досвіду роботи бабиніної л.в.
презентація досвіду  роботи бабиніної л.в.презентація досвіду  роботи бабиніної л.в.
презентація досвіду роботи бабиніної л.в.truvativ
 

Was ist angesagt? (20)

дн в системі загальної середньої 24-02-17
дн в системі загальної середньої 24-02-17дн в системі загальної середньої 24-02-17
дн в системі загальної середньої 24-02-17
 
Організація дистанційного навчання
Організація дистанційного навчанняОрганізація дистанційного навчання
Організація дистанційного навчання
 
Мій перевернутий клас
Мій перевернутий класМій перевернутий клас
Мій перевернутий клас
 
Пасечнікова Л.П. Змішане навчання.Ppt
Пасечнікова Л.П. Змішане навчання.PptПасечнікова Л.П. Змішане навчання.Ppt
Пасечнікова Л.П. Змішане навчання.Ppt
 
огляд фахових видань
огляд фахових виданьогляд фахових видань
огляд фахових видань
 
Запрошую до свого кабінету математики
Запрошую до свого кабінету математикиЗапрошую до свого кабінету математики
Запрошую до свого кабінету математики
 
інтернет ресурси
інтернет ресурсиінтернет ресурси
інтернет ресурси
 
презентація педагогічного досвіду вчителя математики Костенко Ольги
презентація педагогічного досвіду вчителя математики Костенко Ольгипрезентація педагогічного досвіду вчителя математики Костенко Ольги
презентація педагогічного досвіду вчителя математики Костенко Ольги
 
Змішане навчання
Змішане навчанняЗмішане навчання
Змішане навчання
 
досвід мацкович о.а.
досвід мацкович о.а.досвід мацкович о.а.
досвід мацкович о.а.
 
Чередниченко в м_пологи_2016
Чередниченко в м_пологи_2016Чередниченко в м_пологи_2016
Чередниченко в м_пологи_2016
 
Blended 2017-3
Blended 2017-3Blended 2017-3
Blended 2017-3
 
Blended 2017-2
Blended 2017-2Blended 2017-2
Blended 2017-2
 
З досвіду роботи вчителя математики та інформатики Березоволуцької
З досвіду роботи вчителя математики та інформатики БерезоволуцькоїЗ досвіду роботи вчителя математики та інформатики Березоволуцької
З досвіду роботи вчителя математики та інформатики Березоволуцької
 
теорія та практика змішаного навчання тези
теорія та практика змішаного навчання тезитеорія та практика змішаного навчання тези
теорія та практика змішаного навчання тези
 
з досвіду роботи викладача шевченко а.і.
з досвіду роботи викладача шевченко а.і.з досвіду роботи викладача шевченко а.і.
з досвіду роботи викладача шевченко а.і.
 
Інформаційні технології в сучасній школі
Інформаційні технології в сучасній школіІнформаційні технології в сучасній школі
Інформаційні технології в сучасній школі
 
дистанційне навчання для керівників
дистанційне навчання для керівниківдистанційне навчання для керівників
дистанційне навчання для керівників
 
презентація досвіду роботи бабиніної л.в.
презентація досвіду  роботи бабиніної л.в.презентація досвіду  роботи бабиніної л.в.
презентація досвіду роботи бабиніної л.в.
 
Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навч...
Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навч...Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навч...
Н.І.Боринець. Майстер-клас. Технологія «перевернутого класу» в трудовому навч...
 

Ähnlich wie 370

викоритання хмарних технологій__вісник
викоритання хмарних технологій__вісниквикоритання хмарних технологій__вісник
викоритання хмарних технологій__вісникgavronnatalia
 
майстер клас
майстер класмайстер клас
майстер класkilina
 
Учитель новатор Teacher dashboard як елемент керування навчальним процесом (1)
Учитель новатор Teacher dashboard як елемент керування навчальним процесом (1)Учитель новатор Teacher dashboard як елемент керування навчальним процесом (1)
Учитель новатор Teacher dashboard як елемент керування навчальним процесом (1)kalanixa
 
IT tools training for FRI Kyiv 2014-10-12
IT tools training for FRI Kyiv 2014-10-12IT tools training for FRI Kyiv 2014-10-12
IT tools training for FRI Kyiv 2014-10-12Yuri Pyvovarenko
 
презентація роботи (кривунець с.а.)
презентація роботи (кривунець с.а.)презентація роботи (кривунець с.а.)
презентація роботи (кривунець с.а.)Світлана Світлана
 
Навчальні ресурси інтернету
Навчальні ресурси інтернетуНавчальні ресурси інтернету
Навчальні ресурси інтернетуОлена Дудченко
 
Презентація на участь у конкурсі "Фестиваль учительських блогів"
Презентація на участь у конкурсі "Фестиваль учительських блогів"Презентація на участь у конкурсі "Фестиваль учительських блогів"
Презентація на участь у конкурсі "Фестиваль учительських блогів"Natalia Grushko
 
21.02.2012 cipr hoshva pr microsoft office 2010
21.02.2012 cipr hoshva pr microsoft office 201021.02.2012 cipr hoshva pr microsoft office 2010
21.02.2012 cipr hoshva pr microsoft office 2010HOSHVA PR
 
як створити блог на Blogger.com (blogspot)
як створити блог на Blogger.com (blogspot)як створити блог на Blogger.com (blogspot)
як створити блог на Blogger.com (blogspot)shareslide777
 
Stepan Veselovskyi “Lviv IT-BPO Cluster: quick results from local initiatives”
Stepan Veselovskyi “Lviv IT-BPO Cluster: quick results from local initiatives”Stepan Veselovskyi “Lviv IT-BPO Cluster: quick results from local initiatives”
Stepan Veselovskyi “Lviv IT-BPO Cluster: quick results from local initiatives”Lviv Startup Club
 
Про програму Iнтел шлях до успіху
Про програму Iнтел шлях до успіхуПро програму Iнтел шлях до успіху
Про програму Iнтел шлях до успіхуL_G
 
Тренінг з дистанційного навчання
Тренінг з дистанційного навчанняТренінг з дистанційного навчання
Тренінг з дистанційного навчанняAlexander Babich
 

Ähnlich wie 370 (20)

moodle
 moodle moodle
moodle
 
викоритання хмарних технологій__вісник
викоритання хмарних технологій__вісниквикоритання хмарних технологій__вісник
викоритання хмарних технологій__вісник
 
майстер клас
майстер класмайстер клас
майстер клас
 
Учитель новатор Teacher dashboard як елемент керування навчальним процесом (1)
Учитель новатор Teacher dashboard як елемент керування навчальним процесом (1)Учитель новатор Teacher dashboard як елемент керування навчальним процесом (1)
Учитель новатор Teacher dashboard як елемент керування навчальним процесом (1)
 
1 presentation chuvakova
1 presentation chuvakova1 presentation chuvakova
1 presentation chuvakova
 
1 presentation chuvakova
1 presentation chuvakova1 presentation chuvakova
1 presentation chuvakova
 
IT tools training for FRI Kyiv 2014-10-12
IT tools training for FRI Kyiv 2014-10-12IT tools training for FRI Kyiv 2014-10-12
IT tools training for FRI Kyiv 2014-10-12
 
презентація роботи (кривунець с.а.)
презентація роботи (кривунець с.а.)презентація роботи (кривунець с.а.)
презентація роботи (кривунець с.а.)
 
Lr4 4.1 leshenko
Lr4 4.1 leshenkoLr4 4.1 leshenko
Lr4 4.1 leshenko
 
Top 30-39 tools for learning 2012
Top 30-39 tools for learning 2012Top 30-39 tools for learning 2012
Top 30-39 tools for learning 2012
 
Навчальні ресурси інтернету
Навчальні ресурси інтернетуНавчальні ресурси інтернету
Навчальні ресурси інтернету
 
Презентація на участь у конкурсі "Фестиваль учительських блогів"
Презентація на участь у конкурсі "Фестиваль учительських блогів"Презентація на участь у конкурсі "Фестиваль учительських блогів"
Презентація на участь у конкурсі "Фестиваль учительських блогів"
 
Grushko-blog
Grushko-blogGrushko-blog
Grushko-blog
 
21.02.2012 cipr hoshva pr microsoft office 2010
21.02.2012 cipr hoshva pr microsoft office 201021.02.2012 cipr hoshva pr microsoft office 2010
21.02.2012 cipr hoshva pr microsoft office 2010
 
Lr4 novitskaya
Lr4 novitskayaLr4 novitskaya
Lr4 novitskaya
 
як створити блог на Blogger.com (blogspot)
як створити блог на Blogger.com (blogspot)як створити блог на Blogger.com (blogspot)
як створити блог на Blogger.com (blogspot)
 
Stepan Veselovskyi “Lviv IT-BPO Cluster: quick results from local initiatives”
Stepan Veselovskyi “Lviv IT-BPO Cluster: quick results from local initiatives”Stepan Veselovskyi “Lviv IT-BPO Cluster: quick results from local initiatives”
Stepan Veselovskyi “Lviv IT-BPO Cluster: quick results from local initiatives”
 
Майстер-клас
Майстер-класМайстер-клас
Майстер-клас
 
Про програму Iнтел шлях до успіху
Про програму Iнтел шлях до успіхуПро програму Iнтел шлях до успіху
Про програму Iнтел шлях до успіху
 
Тренінг з дистанційного навчання
Тренінг з дистанційного навчанняТренінг з дистанційного навчання
Тренінг з дистанційного навчання
 

Mehr von Гергель Ольга

Особливості побудови роздуму
Особливості побудови роздумуОсобливості побудови роздуму
Особливості побудови роздумуГергель Ольга
 
діагностична робота 10 алгебра
діагностична робота 10 алгебрадіагностична робота 10 алгебра
діагностична робота 10 алгебраГергель Ольга
 
діагностична к.р. геометрія 10
діагностична к.р. геометрія 10 діагностична к.р. геометрія 10
діагностична к.р. геометрія 10 Гергель Ольга
 
діагностична контрольна робота з геометрії для9 класу
діагностична контрольна робота з геометрії для9 класудіагностична контрольна робота з геометрії для9 класу
діагностична контрольна робота з геометрії для9 класуГергель Ольга
 

Mehr von Гергель Ольга (20)

Poryadok zarahuvannya do pershogo klasu
Poryadok zarahuvannya do pershogo klasuPoryadok zarahuvannya do pershogo klasu
Poryadok zarahuvannya do pershogo klasu
 
Narodoznavstvo
NarodoznavstvoNarodoznavstvo
Narodoznavstvo
 
Musei
MuseiMusei
Musei
 
прикладні задачі,9
прикладні задачі,9прикладні задачі,9
прикладні задачі,9
 
портфоліо
портфоліопортфоліо
портфоліо
 
Особливості побудови роздуму
Особливості побудови роздумуОсобливості побудови роздуму
Особливості побудови роздуму
 
батьківський комітет 2
батьківський комітет 2батьківський комітет 2
батьківський комітет 2
 
робота з батьками
робота з батькамиробота з батьками
робота з батьками
 
1 урок
1 урок1 урок
1 урок
 
геометрія, як практика 7
геометрія, як практика 7геометрія, як практика 7
геометрія, як практика 7
 
математичні смарагди 6
математичні смарагди 6математичні смарагди 6
математичні смарагди 6
 
геометрія 7
геометрія 7геометрія 7
геометрія 7
 
алгебра 7
алгебра 7алгебра 7
алгебра 7
 
математика 6
математика 6математика 6
математика 6
 
діагностичні роботи
діагностичні роботидіагностичні роботи
діагностичні роботи
 
тести 11 алгебра
тести 11 алгебратести 11 алгебра
тести 11 алгебра
 
діагностична робота 10 алгебра
діагностична робота 10 алгебрадіагностична робота 10 алгебра
діагностична робота 10 алгебра
 
діагностична к.р. геометрія 10
діагностична к.р. геометрія 10 діагностична к.р. геометрія 10
діагностична к.р. геометрія 10
 
діагностична контрольна робота з геометрії для9 класу
діагностична контрольна робота з геометрії для9 класудіагностична контрольна робота з геометрії для9 класу
діагностична контрольна робота з геометрії для9 класу
 
алгебра 9кл контрольна
алгебра 9кл контрольнаалгебра 9кл контрольна
алгебра 9кл контрольна
 

370

  • 1.
  • 2. Купе – це Клуб Успішних Педагогів, в якому • спілкуються, • навчаються, • розвиваються, • створюють нові особисті проекти, • беруть участь у спільних.2008 2009 2010 2011 50 70 120
  • 3. зібрати групу активних педагогів, для обміну досвідом, отримання знань вищого рівня, відповіді на особисті питання і впевненого до мети навчання: “Створення власного навчального проекту: дистанційного курсу, онлайн-школи або школи для індивідуального навчання дітей чи дорослих”. 50 70
  • 4. • •Я –Ольга Гергель, проживаю в Черкаській області, • •учителька математики та інформатики, спеціаліст вищої категорії, учитель- методист, • •засновниця Віртуальної школи ІКТ, авторка курсів Віртуальної школи ІКТ.
  • 5. 1. Огляд програми Teams та її застосування в дистанційному навчанні учнів. 2. Основні етапи роботи клубу КУПе: що зроблено? 3. Завдання на майбутнє: що у нас у планах? 50 70 120
  • 6. • Працює повноцінно в системі Office 365. • Можна працювати з веб-браузера, в десктопній версії або в мобільному додатку. • Можна зареєструвати свій особистий акаунт в Microsoft Teams і отримати безкоштовну версію для роботи. 70 120
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. 2008 2009 2010 2011 50 70 120
  • 13. Базовою версією Microsoft Teams можна користуватися безкоштовно. У неї входять: • чат, • розподіл завдань по командам, • можливість додавати необмежену кількість користувачів, • сховище на 10 ГБ на всю команду і 2 ГБ на користувача, • можливість ділитися файлами, • більше 250 інтегрованих програм, • дзвінки і онлайн-зустрічі, • можливість ділитися екраном, • можливість замилювати фон під час відеодзвінка та інші функції.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. • Визначити свою мету створення Teams. • Спробувати різні версії: безкоштовну, в системі Office 365. • Попрацювати в ролі учня. • Оцінити переваги для вчителя. 2008 2009 2010 2011 50 120 Платні версії коштують від 5 $ до 20 $.
  • 21. • Головний розділ Microsoft Teams - «Команди». Тут можна об'єднувати групи, створювати канали, робити оголошення, публікувати новини, ділитися файлами та сайтами, разом працювати над документами і анонсувати онлайн-зустрічі. • Teams дозволяє створювати команди з людьми всередині і поза вашої організації. 2008 2009 2010 2011 50 120
  • 22. 2008 2009 2010 2011 50 70 120 У безкоштовній версії немає можливості створити команду класу, тобто відсутні функція Завдання, Оцінки, запис конференції.
  • 23. • Відео для знайомства з програмою та основними етапами роботи в ній • https://youtu.be/e1BiU GhsGlU 2008 2009 2010 2011 120
  • 24. Щоб надати значимості публікації в каналі, зробіть її в формі оголошення. 2008 2009 2010 2011 50 70 120
  • 25. Додайте додатки, які можуть знадобитися вам для роботи. 2008 2009 2010 2011 50 70 120
  • 26. Усі учасники КУПе з 1 серпня отримають реєстрацію в корпоративному офісі Віртуальної школи ІКТ та матимуть можливість спочатку відчути себе в ролі учнів, а потім перейти в статус учителя. Деталі в кінці вебінару… 50 70 120
  • 27. 2008 2009 2010 2011 50 70 120
  • 28.
  • 29. Усього було опубліковано 48 мотиваційних постів. За рейтингом (кількість уподобань) перше місце належить Ілону Маску.
  • 30. 1 Вибір предмета, цільової аудиторії. + 2 Напрацювання навчального контенту: - відеоролики, відеопрезентації, анімаційні ролики; - презентації, інтерактивні, живі презентації; - текстові інструкції, завдання тощо; - онлайн-тести, дидактичні ігри, інтерактивні вправи. + 3 Блог чи сайт для дистанційного навчання (WordPress, Blogger, GoogleSite, Wix): - створення; - структурування; - наповнення. + 4 Організація роботи на дистанційній платформі: - Moodle; - Google Сайт; - Google Classroom; - Блокнот OneNote для класу ; - Microsoft Teams і т.д. +
  • 31. №1. Організаційний вебінар у КУПе №2. «Вибір теми та визначення цільової аудиторії дистанційного курсу» №3. «Створення навчального контенту для курсу» №4. «Моделювання роботи вчителя в інклюзивному класі» №5. «Сайт дистанційного курсу» №6. «Організація роботи на дистанційній платформі Moodle» №7. «Ресурси для дистанційної роботи Google Classroom, Блокнот OneNote для класу» (відео) №8. «Інтерактивний онлайн-клас у Microsoft Teams».
  • 32. Оксана Гордійчук Вебінар «Моделювання роботи вчителя в інклюзивному класі».
  • 33. 2008 2009 2010 2011 50 120
  • 34.
  • 35. 2008 2009 2010 2011 50 70 120
  • 36.
  • 37. 5 Створення робочих листів у середовищі онлайн-курсу: - уроки в Moodle; - презентація Microsoft Sway - OneNote; - Formative, Wizer.me; сторінка сайту тощо. 6 Оцінювання робіт: - створення інтерактивних тестів Moodle, Google, Forms та інші; - інтерактивні вправи, дидактичні ігри. 7 Зворотний зв’язок: - чат; - відеозв’язок; - соціальні мережі. 8 Визначення результатів навчання.
  • 38. • Коли? • З 5 по 9 серпня. • Де? • В Microsoft Teams . • Для кого? • Для членів клубу. • Призи будуть? • ТАК! 2008 2009 2010 2011 50 70 120
  • 39. 2008 9 2010 2011 50 70 120
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44. Тільки для учасників сьогоднішнього вебінару знижка на приєднання до клубу 30%. Знижка діє протягом 24 годин. Тобто, замість вступного внеску 300 грн ви оплачуєте 210 грн, вступаєте в клуб і отримуєте 2 місяці участі в клубі в подарунок. Таким чином, ви станете членом клубу, зекономивши на цьому більше 60%. Знижка діє тільки для учасників вебінару і тільки на одну добу! 120 Стати учасником Клубу Успішних Педагогів – https://forms.gle/7GfYg7Ae2Np6JAATA
  • 45. Алгоритм вступу • Оплатити участь у КУПе (реквізити у реєстраційній формі). • Повідомити про це у формі реєстрації або листом. • Прийняти запит на дружбу у Facebook від Ольги Гергель. • Отримати запрошення в групу (шукати у сповіщеннях). • Приєднатися до приватної групи КУПе. • В разі виникнення труднощів - пишіть на teacher@i-math.com.ua або телефонуйте +380977418306
  • 46. • Стати учасником Клубу Успішних Педагогів https://forms.gle/7GfYg7Ae2Np6JAATA