V. OKTATÁS-INFORMATIKAI KONFERENCIA ELTE Pedagógiai és

1. V. OKTATÁS-INFORMATIKAI KONFERENCIA
ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar
2013. február 8-9.
www.virtualis-egyetem.hu
Ollé János
ELTE PPK Neveléstudományi Intézet

2. Oktatási modell
• nyílt oktatási környezet - oktatási kísérlet
• MOOC, hálózati munka, online tanulás
• hibrid oktatási környezet = offline + online + virtuális
• tartalom- és tevékenységközpontú és nem
környezetközpontú
• oktatásmódszertani hozzáadott érték
• különböző, komplex módszertani és
tanulásszervezési megoldások
• jelentős és változatos tanulási motiváció

3. Oktatási környezet
• egyetemközeli és egyetemfüggetlen kurzusok
• offline - (ha szükséges)
• online:
• integráló hírportál
• részben zárt közösségi portál
• blogportál
• moodle
• web2 és más online eszközök, közösségi portálok

4. Oktatási környezet
• virtuális:
• aula
• előadó
• csoport
• társalgó
• kávéház
•

5. 2013. tavasz
• meghirdetve:
• Információtudomány és média a 21. század elején
• Élet a virtuális térben
• Távoktatás és eLearning
• nyár előtt:
• IPPK - nem szerepek és identitás
• Kazinczy utcai esték
• Igazgyöngy
• Oktatásinformatikai módszerek

6. Lehetőségek és korlátok
• nyílt oktatási tartalom és nyílt oktatási tevékenység
• a megszokottá váló technológiai környezet felhasználása
• nem a formális oktatás konkurenciája
• integrálódás, befektetett energia, rugalmasság,
átláthatóság, nyitottság
• időráfordítás és időmenedzsment
• "elvárások és illuziók nélküli örömfejlesztés és
örömutatás"
• "...intézményesült oktatásban a hozzáértők tudása,
társas tanulásban a közös bölcsesség..."

7. www.virtualis-egyetem.hu
elérhető: 2013. február 14-től

8. V. OKTATÁS-INFORMATIKAI KONFERENCIA
ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar
2013. február 8-9.
Köszönöm a figyelmet!
Ollé János
ELTE PPK Neveléstudományi Intézet
olle.janos@ppk.elte.hu