1. BUS 401
INSTRUCTOR: JOSE IGNACIO DIAZ RETALI
INTEGRANTES: OLGA MARTINEZ C.I: 17.834.583
Maracaibo Octubre 2015
2. INTRODUCION
A lo largo de la mayor parte de nuestra existencia pertenecemos a una organización, millones de hombres o mujeres de todo el mundo pasan su
existencia trabajando en distintas organizaciones, enfrentando innumerables desafíos al luchar por cumplir con sus tareas diarias. Además, todas las
organizaciones tienen un programa o método para alcanzar sus metas, para ello es de gran importancia y muy necesario que en su programa se
incluya la “administración", ya que ella, consiste en darle forma, de manera consciente y constante, a las organizaciones. La organización es la
principal actividad que marca una diferencia en el grado que las organizaciones les sirven a las personas que afectan. El éxito que puedan tener
Esta afirmación de que la gerencia es responsable del éxito o no de una empresa nos indica, por qué es necesaria la gerencia, sin embargo, no nos
indica cuando ella es requerida, y el requerimiento sucede siempre que haya un grupo de individuos con objetivos determinados. Las personas que
asumen el desempeño gerencial de una organización se llaman "gerentes", y son los responsables de dirigir las actividades que ayudan a las
organizaciones para alcanzar sus metas. La base fundamental de un buen es la medida de la eficiencia y la eficacia que éste tenga para lograr las
metas de la organización. Es la capacidad que tiene de reducir al mínimo los recursos usados para alcanzar los objetivos de la organización (hacer
las cosas bien) y la capacidad para determinar los objetivos apropiados (hacer lo que se debe hacer). Cabe decir, que ningún grado de eficiencia
puede compensar la falta de eficacia, de manera tal que, un gerente ineficaz no puede alcanzar las metas de la organización, la eficacia es la clave
del éxito de las organizaciones. Pero el ser gerente no sólo es dirigir actividades, ser gerente también implica ser un buen líder, es saber el
proceso de cómo penetrar en esas actividades que realizan los miembros del grupo con el cual se trabaja. El gerente para poder lograr sus objetivos
debe saber cómo usar las diferentes formas del poder para influir en la conducta de sus seguidores, en distintas formas, sin olvidar que es lo que se
quiere lograr y hacia donde va. Entonces gerencia y liderizar son elementos que se deben combinar para el logro de su fin común, que permiten el
aprendizaje de diferentes técnicas que permitan a la persona tener su desarrollo personal indispensable para que todos entiendan formas de
cooperación con eficacia y eficiencia para obtener el léxico común.
3. QUE ES LA GERENCIA
• La Gerencia es la ciencia que enseña la más eficiente forma de conducir empresas hacia metas previamente fijadas, La gerencia es un proceso
social, integral, intuitivo, que se adapta siempre en pro de la calidad, de la buena administración de recursos y acuerdos. La gerencia se pone en
sus hombros la responsabilidad de planear, regular y ejecutar las operaciones de una empresa, negocio, comercio o institución que ponga
en riesgo sus lucros en una actividad financiera, comercial o administrativa. La Gerencia es el arte o técnica de dirigir e inspirar a los demás con
base en un profundo y claro conocimiento de la naturaleza humana Existen 3 tipos de gerencia: La gerencia patrimonial, que es la que funciona
con un árbol jerárquico en el que los dueños de la empresa se encargan de gerenciar directamente su negocio, defendiendo personalmente su
patrimonio. La gerencia política, en la que un conjunto de personas que forman un gabinete ministerial ayudan a un presidente a gerenciar
un país o localidad. Y por último, la gerencia objetiva, en donde todos dirigen sus esfuerzos y conocimientos para culminar una tarea específica.
4. QUE SE NECESITA PARA SER UN GERENTE
• 1.- Ser un profesional universitario y preferentemente tener posgrados o master, o bien, estar constantemente capacitándose en
temas relacionados con su profesión y aplicar efectivamente las herramientas y los métodos más eficientes.
• 2.- Ser un referente de temas. Permitir que le consulten y brindar soluciones inteligentes a los problemas.
• 3.- Ser curioso, Investigar el mercado relacionado con su profesión y también con la empresa donde trabaja y la relación entre las
áreas..
• 4.- Vivir las dificultades como un desafío, con una visión optimista y disfrutando de la búsqueda de as soluciones participando al equipo
y reconociendo el aporte de cada persona.
• 5.- Plantearse metas y objetivos a mediano y largo plazo teniendo flexibilidad para modificar los procesos de llegada a ellos y para
adaptarse a los cambios de escenarios.
• 6.- Adelantarse a los tiempos, preveer que tendrá que hacer antes que se lo pidan. Tener la información al día y, de ser posible,
anticipada.
• 7.- Participar de todas las reuniones que tenga la oportunidad y brindar aportes inteligentes. Ocuparse de aquellos temas que no le
sean propios.
• 8.- Interesarse por los demás, sean colaboradores, pares o superiores y estar dispuesto ayudar no sólo con temas laborales sino
también con los personales. Preocuparse, escuchar y ponerse en el lugar del otro para comprenderlos.
• 9.- Estar dispuesto a sacrificar tiempos personales cuando surge la necesidad. Participar de charlas sociales, compartir almuerzos,
salidas y eventos con sus compañeros, sus jefes y, si es posible, con la alta gerencia (Hacer Lobby).
• 10.-Tener suerte.
5. ¿Qué incidencia tiene el Liderazgo sobre la Gerencia?
Para lograr ser un buen gerente, es completamente necesario ser un buen líder. Siendo este ultimo mas complicado en la mayoría de los casos el
primero, ya que cualquiera podría ser gerente pero su eficacia dependerá directamente de sus habilidades de liderazgo, por lo tanto la importancia
del liderazgo es vital para la supervivencia de cualquier negocio u organización, teniendo la buena capacidad de un jefe para gerenciar y dirigir.
6. CONCLUSION
En el transcurso y el seguimiento de la gerencia educativa se habló de dicha temática desde varios puntos de vista, sin embargo se ha llegado a la
conclusión de decir que la gerencia es el proceso de conducción mediante el cual una institución educativa promueve el ejercicio de un conjunto de
habilidades directivas orientadas a planificar, organizar, coordinar y evaluar el funcionamiento de la institución para así vivir una nueva cultura
educativa. Es muy importante llevar a cabo la gerencia educativa ya que ella tiene el deber de promover una actitud gerencial que asegure el
permanente desarrollo de las personas y comunidades laborales con iniciativa, creativa y transcendencia. También cabe destacar que un buen
gerente educativo debe comprometerse con su desarrollo personal y con el desarrollo de su organización. Teniendo siempre presente la
estimulación de los valores personales y sociales, para así mejorar la interrelación entre las funciones pedagógicas, administrativas y de extensión a
la comunidad entre los directivos, docentes y alumnos de la organización educativa. Desde el punto de vista personal es necesario decir que una
buena gerencia en una institución es la principal base para el buen rendimiento y el desarrollo de la misma.
